七年级生物下册第四单元第二章第一节食物中的营养物质学案设计(新版)新人教版.docx
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1、1第一节 食物中的营养物质学习目标1.能够说出食物中含有的主要营养物质。2.能够说出六大营养物质对人体的作用和食物来源。3.学会探究某种实物中能量的方法,知道设置重复组的意义和减小误差的方法。学习过程导入新课 情境:美食图片。思考:这些食物都来自生物吗?分别来自哪些生物?你认为这些食物能为我们提供哪些营养物质?探究新知 一、食物中的营养物质自主学习 1写出你爱吃的两种食物,查阅课本 P3839“常见的食物成分表”,自主完成以下问题。食物中含有的营养物质有 。 合作探究 1(1)不同食物所含的营养物质的种类和数量相同吗?这对你选择食物的种类有哪些启示?(2)食物中的营养物质与人体细胞需要的物质有
2、什么关系?二、糖类、脂肪、蛋白质的作用自主学习 2阅读课本 P1824,自主完成以下问题。(1)糖类含量比较高的食物有 。 (2)脂肪含量比较高的食物有 。 (3)蛋白质含量比较高的食物有 。 合作探究 2(1)病人不能正常进食时,往往会通过静脉注射葡萄糖液,原因是 。 (2)儿童青少年以及伤病员需要多吃一些鱼、肉、蛋、奶,原因是 。 归纳总结 1、 、 都是组成细胞的主要有机物,并且能提供能量。其中糖类是主要的 物质;脂肪一般是备用的 物质;蛋白质是 的重要原料。 三、测定某种食物中的能量合作探究 32完成测定某种食物中的能量的探究实验。(1)提出问题: 。 (2)作出假设: 。 (3)材料
3、用具: 。 (4)方法步骤: 。 (5)实验结果: 。 (6)讨论分析:怎样减小实验的误差?归纳总结 2通过该探究实验,你得出的结论是 。 四、水、无机盐、维生素的作用自主学习 3阅读课本 P2224,思考下列问题。(1) 是组成人体细胞的重要成分之一。人的生命活动离不开水的原因是 。 (2)重点看 P23表 1 和 P24表 2 无机盐和维生素缺乏时的症状。查阅 P3839“常见的食物成分表”,填写 P23的表 1 和 P24的表 2。合作探究 4(1)只吃素食的人会不会得夜盲症呢,为什么?(2)一个幼儿经常补钙,为什么还是得了佝偻病?归纳总结 3(1) 是人体细胞的主要成分之一,约占体重的
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