2019高考数学二轮复习专题提能六算法、概率与统计中的创新考法与学科素养教案理.doc
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1、16 算法、概率与统计中的创新考法与学科素养提分策略一 探究命题新情景考查应用能力此类问题多以现实中的生活实例或最新时事为背景考查概率、统计的求解及应用2017年央视315晚会曝光了一些饲料企业瞒天过海地往饲料中非法添加各种“禁药”,包括“人用西药”,让所有人惊出一身冷汗某地区质量监督部门对该地甲、乙两家畜牧用品生产企业进行了突击抽查,若已知在甲企业抽查了一次,抽中某种动物饲料的概率为 ,34用数字1表示抽中该动物饲料产品,用数字0来表示没有抽中;在乙企业抽查了两次,每次抽中该动物饲料的概率为 ,用数字2表示抽中该动物饲料产品,用数字0来表示没有抽中23该部门每次抽查的结果相互独立假设该部门完
2、成以上三次抽查(1)求该部门恰好有一次抽中动物饲料这一产品的概率;(2)设 X表示三次抽查所记的数字之和,求随机变量 X的分布列和数学期望解析:记“恰好抽中一次动物饲料这一产品”为事件 A,“在甲企业抽中”为事件 B,“在乙企业第一次抽中”为事件 C,“在乙企业第二次抽中”为事件 D,则由题意知 P(B) , P(C) P(D) .34 23(1)因为 A B C D,CD BD BC所以 P(A) P(B C D) P(B ) P( C ) P( D) P(B)P( )P( ) P( )P(C)PCD BD BC CD BD BC C D B( ) P( )P( )P(D) (1 )(1 )
3、(1 ) (1 )(1 )(1 ) .D B C34 23 23 34 23 23 34 23 23 736(2)根据题意, X的所有可能取值为0,1,2,3,4,5.所以 P(X0) P( )1 P(B)1 P(C)1 P(D)(1 )(1 )(1 )BCD34 23 23,136P(X1) P(B ) P(B)1 P(C)1 P(D) (1 )(1 ) ,CD34 23 23 112P(X2) P( C D) P( C ) P( D)(1 ) (1 )(1 )(1 )BD BC BD BC34 23 23 34 23 23 ,192P(X3) P(BC B D) P(BC ) P(B D)
4、 (1 ) (1 ) ,D C D C34 23 23 34 23 23 13P(X4) P( CD)1 P(B)P(C)P(D)(1 ) ,B34 23 23 19P(X5) P(BCD) P(B)P(C)P(D) .34 23 23 13故 X的分布列为X 0 1 2 3 4 5P 136 112 19 13 19 13所以 E(X)0 1 2 3 4 5 .136 112 19 13 19 13 4121点评 (1)利用独立事件同时发生的概率公式与互斥事件的概率公式,即可求出该部门恰好有一次抽中动物饲料这一产品的概率(2) X的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,根据事件的独立性和互斥
5、性,即可求出 X取各个值时的概率,从而写出 X的分布列;利用数学期望的定义,即可求出 E(X)对点训练(2018南宁模拟)微信已成为人们常用的社交软件,“微信运动”是微信里由腾讯开发的一个类似计步数据库的公众号手机用户可以通过关注“微信运动”公众号查看自己每天行走的步数,同时也可以和好友进行运动量的 PK或点赞现从小明的微信好友中随机选取40人(男、女各20人),记录他们某一天行走的步数,并将数据整理如下表:步数性别 02 0002 0015 0005 0018 0008 00110 00010000男 1 2 4 7 6女 0 3 9 6 2(1)若某人一天行走的步数超过8 000步被评定为
6、“积极型”,否则被评定为“懈怠型”,根据题意完成下面的22列联表,并据此判断能否有90%的把握认为“评定类型”与“性别”有关?积极型 懈怠型 总计男女总计3(2)在小明这40位好友中,从该天行走的步数超过10 000步的人中随机抽取3人,设抽取的女性有 X人,求 X的分布列及数学期望 E(X)附: K2 ,nad bc2a bc da cb dP(K2 k) 0.10 0.05 0.010 0.005 0.001k 2.706 3.841 6.635 7.879 10.828解析:(1)22列联表如下:积极型 懈怠型 总计男 13 7 20女 8 12 20总计 21 19 40 K2 2.5
7、062.706,401312 78220202119没有90%的把握认为“评定类型”与“性别”有关(2)由已知得,小明这40位好友中,该天行走的步数超过10 000步的人中男性有6人,女性有2人,现从中抽取3人,抽取的女性人数 X服从超几何分布,X的所有可能取值为0,1,2,P(X0) , P(X1) , P(X2) ,C36C38 2056 C12C26C38 3056 C16C2C38 656 X的分布列如下:X 0 1 2P 2056 3056 656 E(X)0 1 2 .2056 3056 656 34提分策略二 引入数学文化考学科素养数学文化与算法、概率的融合命题是高考的热点,多为
8、选择、填空题(2018郑州模拟)我国古代数学典籍九章算术“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半问何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果 n( )4A5 B4C3 D2解析: n1, S2; n2, S2 2 ; n3, S 4 ; n4, S 12 92 92 14 354 354 18810,结束循环则输出的 n为4,故选B.答案:B点评 从中国古代文学作品中选取素材考查数学问题,丰富了数学文化题的取材途径插图的创新是本题的一个亮点,其一,增强了数学问题的生活化,使数学的应用更贴近考生的生活实际;其二,有利于考生分析问题和解决
9、问题,这对稳定考生在考试中的情绪和心态起到了较好的效果对点训练欧阳修的卖油翁中写到:“(翁)乃取一葫芦,置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”可见“行行出状元”,卖油翁的技艺让人叹为观止若铜钱是直径为3 cm的圆,中间有边长为1 cm的正方形孔,若随机向铜钱上滴一滴油(油滴的直径忽略不计),则正好落入孔中的概率是_5解析:依题意,所求概率为 P .12 322 49答案:49授课提示:对应学生用书第157页一、选择题1(2018福州模拟)如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代著名的孙子算经图中的Mod( N, m) n表示正整数 N除以正整数 m后的余数为 n,例如Mod(
10、10,3)1.执行该程序框图,则输出的 i等于( )A23 B38C44 D58解析:Mod(11,3)2成立,Mod(11,5)3不成立, i12;Mod(12,3)2不成立, i13;Mod(13,3)2不成立, i14;Mod(14,3)2成立,Mod(14,5)3不成立, i15;Mod(15,3)2不成立, i16;Mod(16,3)2不成立, i17;Mod(17,3)2成立,Mod(17,5)3不成立, i18;Mod(18,3)2不成立, i19;Mod(19,3)2不成立, i20;Mod(20,3)2成立,Mod(20,5)3不成立, i21;Mod(21,3)2不成立,
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