2019版高考地理二轮专题复习第一部分学科技能培养技能二等值线图的判读学案.doc
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1、1技能二 等值线图的判读技能一 等值线图的通用判读法典题示例【典例 1】 (2018湖北八校联考)林线指高纬度地区或高山上,由于低温、风及土壤等条件影响而不能形成森林的界线。下图是我国局部地区林线海拔等值线分布图。读图完成(1)(2)题。(1)影响我国东北地区林线海拔等值线分布的主要因素是( )A.纬度 B.地形 C.夏季风 D.海陆位置(2)多条林线海拔等值线的走向在图示甲区域发生弯曲,其首要影响因素是( )A.河流与盛行风向 B.地势与土壤类型C.降水与山脉走向 D.气温与纬度位置【我的答案】 (1)_ (2)_2解析 第(1)题,图中我国东北地区的林线海拔等值线基本和纬线平行,沿着东西方
2、向延伸,所以影响我国东北地区林线海拔等值线分布的主要因素是纬度,A 对;东北地区西面是大兴安岭,北面是小兴安岭,东面是长白山,中部是东北平原,不同的地形类型并没有改变林线海拔等值线的走向,B 错;东北地区的夏季风是东南风,图中我国东北地区的林线海拔等值线并不与东南季风垂直,而是沿着东西方向延伸,C 错;我国东北地区的林线海拔等值线基本和纬线平行,与距海远近没有直接关系,D 错。选 A。第(2)题,林线海拔等值线的走向在图示甲区域向南弯曲,主要是由于该区域位于太行山东南季风的背风坡,降水较少,山地林线分布较低。选 C。答案 (1)A (2)C【典例 2】 (2018烟台二模)图示为某山地各地理要
3、素示意图。读图,该山地北坡属于( )A.阳坡和迎风坡 B.阴坡和背风坡C.阴坡和迎风坡 D.阳坡和背风坡【我的答案】 _3解析 首先弄清图中等高线、等温线、雪线三种类型等值线的分布特点(弯曲状况、疏密状况),然后弄清海拔、温度、降水、雪线之间的关系,结合图示得出答案。答案 B方法总结1.等值线的五大基本规律(参见下图)2.等值线图的判读步骤堪察加半岛地形图3.等值线的判读原则(1)题眼原则判读等值线图,要看以下几个方面的内容:图名、延伸方向、等值线的疏密、数值及等值距、弯曲状况、局部小范围的闭合等。(2)数值原则同线等值,邻线可等值也可差一定值。对于两点间的数值差,有如下三种情况:a.两点都在
4、等值线上,则两点数值确定,直接用两点的数值相减。b.如果一点在线上,一点不在,则在线上的点数值确定,不在线上的4点数值不确定,因而求出的数值差是一个范围。c.如果两点都不在线上,则数值都为一个范围,因而求出的差值也为一个范围,且两个范围相减时,其中一个范围的大值减另一个范围的小值,其小值减另一个范围的大值。例:如右图,A 点数值为 100,B 点数值范围为 100200,C 点数值范围为 200300,D 点数值为 400,则 A、B 两点的差值为 0100;A、D 两点差值为 300;B、C 两点差值为0200。(3)弯曲原则若等值线有弯曲,在某处向“高值”方向凸出,表明该处数值比其两翼偏“
5、低” ,即为低值区;同理,等值线在某处向“低值”方向凸出,表明此处数值比其两翼偏“高” ,即为高值区。例:如右图所示,A 处数值比其两翼低,B 处数值比其两翼高。a.若为等高线,A 处“偏低”为山谷;B 处“偏高”为山脊。b.若为等压线,A 处“偏低”为低压槽;B 处“偏高”为高压脊。c.若为某海域等温线,A 处“偏低”表示有寒流流经;B 处“偏高”表示有暖流流经。(4)等值线的闭合原则有闭合曲线位于两等值线间,若闭合曲线数值与其中的高值相等,则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等值距;若闭合曲线值与其中的低值相等,则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等值距,即“高高低低”原则。如右图中闭
6、合等值线在 600 和 800 之间,如果 A 点所在等值线的数值是 800,则 B 点的数值大于 800 小于 1 000,如果 A 点所在等值线的数值是 600,则 B 点的数值大于 400 小于600。培优演练5素养 区域认知:海面年蒸发量特征分析1.(2018海南地理,1920)下图示意我国近海海面年蒸发量的分布。部分海域蒸发强烈,出现了年蒸发量大于 2 000 毫米的高值区。据此完成(1)(2)题。(1)形成年蒸发量高值区的原因是该海域( )A.海水流动快 B.有暖流经过C.太阳辐射强 D.靠近陆地(2)年蒸发量高值区海域冬季海面蒸发更强,最主要的原因是该海域冬季( )A.降水少 B
7、.辐射强 C.海气温差大 D.风力强解析 第(1)题,考查影响蒸发的因素,中等难度。影响蒸发的因素主要包括温度、风速、表面积等因素。据图并结合我国近海洋流流向和性质可知,高值区所处海区有日本暖流(黑潮)流经,水温较高,故 B 选项正确。海水流动速度对蒸发量的影响难以判断,排除 A 选项。图中年蒸发量等值线不存在自南向北递减的规律,排除 C 选项。高值区并不靠近大陆,排除 D 选项。第(2)题,考查海气相互作用对蒸发的影响,开阔考生思维,难度较大。此题宜用排除法。年蒸发量高值区在冬季降水并不比渤海、黄海海域少,风力也不比渤海、黄海海域强,太阳辐射强度大不过南海海域,故排除 A、B、D 选项。答案
8、 (1)B (2)C素养 综合思维:地形等变速率线图的判读2.(2018河南名校联盟测试)地形变速率是指每年地表产生变形变位的速度,下图为我国南方地区地形等变速率线(毫米/年)图。读图完成(1)(2)题。(1)台湾地形变化的主要原因是( )A.流水侵蚀 B.风力沉积6C.火山喷发 D.板块运动(2)珠江流域地形变化带来的影响,最可能是( )A.流域内河流落差减小B.上游岩溶地貌逐渐消失C.下游堆积作用增强D.入海口海水侵蚀作用增强解析 第(1)题,根据图中变速率数值,台湾东部变速率高且为上升趋势,主要是因为该地位于板块的消亡边界,影响台湾地形变化的主导因素是板块运动。流水侵蚀、风力沉积对变速率
9、影响小。火山喷发影响的变速率等值线应是同心圆状。第(2)题,根据图示地形等变速率线变化知,珠江流域上游地势上升,而下游地势降低,因此区域相对高度增加,河流落差增大,使河流上游侵蚀、搬运能力增强,下游堆积作用增强。地势抬升,降水总量将增加,岩溶地貌将继续发育。答案 (1)D (2)C技能二 等高线地形图的判读典题示例【典例 3】 (2018石家庄模拟)下图为某风景区等高线地形图,读图完成(1)(2)题。(1)若图中急流段高差为 55 m,则甲地与丙地的高差可能为( )A.355 m B.400 m C.445 m D.490 m(2)某日一登山者到达甲地,他可看到( )A.山顶悬崖峭壁林立 B.
10、急流段漂流者向西漂去C.湖畔乙地游人戏水 D.丁地地势最低【我的答案】 (1)_ (2)_7解析 第(1)题,根据等值线的递变规律,判断出两地的海拔范围,再计算出高差。根据图中等高线数值判断,甲地海拔为 800900 m,若图中急流段高差为 55 m,则丙地海拔为300345 m。故甲地与丙地的高差为 455600 m。选 D。第(2)题,位于陡崖上面的甲地,不能看到悬崖峭壁,且悬崖峭壁位于山腰,A 错;结合指向标可知,急流由东向西流,在山顶甲地可以看到急流段漂流者向西漂去,B 对;乙地在凸坡下,在甲地看不到乙地游人戏水,C 错;河流发育于河谷,穿越两侧等高线值相等,故丁地海拔为 500600
11、 m,地势不是最低,D 错。选 B。答案 (1)D (2)B方法总结1.等高线地形图的判读与应用技巧(1)紧邻河流但分别位于河流两侧的两条等高线的值相同,即河谷两侧的等高线呈对称分布。同一条河流上,下游的最高海拔高度要低于上游的最低海拔高度,如下图中桥梁的最高海拔高度小于湖泊、瀑布的最低海拔高度。(2)分别位于同一条等高线两侧的两地其高度值绝不相等。但是分别位于同一条等高线两侧相邻闭合等高线之间的两地高度可能相同,如图中 A、B 的高度:150A180,150B180。8(3)图中等高线延伸的方向则为图中山脉的走向,如下图山脉走向大致为东北西南走向。(4)海岸线高程为 0 米,但 0 米等高线
12、不一定是海岸线,还可能是内陆中地势低洼处。(5)凸坡与凹坡的确定:凸坡,海拔高处的等高线稀疏,海拔低处的等高线密集,如下图中BC,两地不能通视;凹坡,海拔高处的等高线密集,海拔低处的等高线稀疏,如下图中 AC,两地能通视。因此位于凸坡的不能预估两地的相对高度;位于凹坡的可以预测两地的相对高度。(6)坡向的确定:备注:冬季风的迎风坡气温要低于背风坡(7)大坝:大坝的高度:海拔高度大坝顶部的高度。相对高度大坝顶部与大坝底部的相对高度。与大坝相交海拔最高的等高线就是大坝的顶部高度。坝底的海拔高度与所在地点河流的海拔范围相同。建设水库大坝的原则:大坝与等高线要围成闭合区域。2.等高线地形图中的计算问题
13、9(1)等高距的计算两条相邻等高线的差值表示等高距。两条已知数值等高线之差除以它们之间的间隔数可求得等高距。(2)海拔的计算所求点在等高线上,利用已知等高线和等高距进行推算。不在等高线上的点,其海拔高度值处在其两侧等高线的数值之间。(3)相对高度的计算(n 表示两点之间等高线的条数,d 表示等高距,h 表示相对高度)若两点均不在等高线上:(n1)dh(n1)d。若两点均在等高线上:h(n1)d。若其中一点在等高线上:(n1)dhnd。陡崖相对高度的确定:(n1)dh(n1)d。计算山地上两点的温差:0.6/100h。3.地形特征的描述方法(1)类题概述设问核心词 地形特征 地势特点 地形地势特
14、点 地形地势差异设问主角度 描述地形特征 判断地势特点 描述地形地势特点 说明地形地势特征及判断理由(2)答题术语描述角度 答案要点地形平原、高原、山地、丘陵、盆地地形以为主;地形区、主要分布在区域地势 高、低地势高低、地势自向倾斜;地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小)海岸线 平直、曲折海岸线平直;海岸线曲折,多半岛、岛屿等特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育培优演练素养 地理实践力:等高线图上人类活动地点的选择1.国庆假期,几位驴友到我国东南沿海某山区旅游。读图回答(1)(2)题。10(1)图中最佳的宿营地是( )A. B. C. D.(2)图示公路比较平缓的主要原因是( )A.所在地区地形
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