2018年秋八年级生物上册5.4.3真菌学案（新版）新人教版.doc

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1、1第三节 真 菌课前自主预习知识点 1 各种各样的真菌1.真菌 单细胞真菌(如 酵母菌 )多细胞真菌小型真菌:霉菌(如青霉、曲霉) 大型真菌:蘑菇 知识点 2 真菌的结构2.观察酵母菌:(1)过程:取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,用 显微镜 观察,就能看到一个个 椭圆 形的细胞,细胞中有明显的 液泡 ,这就是酵母菌。用碘液对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的 细胞核 和 淀粉粒 。有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行 出芽 生殖。 (2)结构(如图所示,完成图中相应结构的名称):3.观察青霉:(1)过程:从培养皿中取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用

2、 放大镜 观察,可以看到一条条直立生长的白色绒毛,这就是青霉的 直立菌丝 ,它的顶端长有成串的青绿色的 孢子 2。用解剖针挑取少许长有孢子的菌丝,制成临时装片,置于显微镜下观察,可以发现:菌丝的颜色是 白色 ,孢子的颜色是 青绿色 ,孢子排列成 扫帚 状。 (2)结构(如图所示,完成图中相应结构的名称):(3)青霉的菌体是由许多细胞连接起来的 菌丝 构成的。每个细胞都有 细胞核 、细胞膜、细胞质和 细胞壁 。青霉的菌丝有两种:一种是 直立 菌丝,另一种是 营养 菌丝。 4.真菌的结构:真菌的细胞中都具有 细胞壁 、细胞膜、细胞质和细胞核。因它们的细胞中都有 细胞核 ,所以真菌属于 真核 生物。

3、 知识点 3 真菌的营养和生殖5.真菌的细胞中没有 叶绿体 ,所以不能自己制造有机物,只能利用现成的有机物生活,营养方式为 异养 。 6.真菌可以通过产生大量的 孢子 来繁殖后代。 课堂基础达标知识点 1 各种各样的真菌1.下列微生物中是单细胞生物的是 (A)A.酵母菌 B.蘑菇C.病毒 D.木耳2.下列生物中属于真菌的是 (C)醋酸杆菌 青霉 链球菌 葡萄球菌 酵母菌 灵芝 乳酸杆菌 曲霉 大肠杆菌A. B.C. D.3【解析】醋酸杆菌、链球菌、葡萄球菌、乳酸杆菌、大肠杆菌细胞内都没有成形的细胞核,属于细菌,其余均属于真菌。知识点 2 真菌的结构3.乳酸菌和酵母菌在结构方面的主要区别是 (B

4、)A.有无细胞结构B.细胞内有无成形的细胞核C.细胞有无细胞壁D.细胞内有无叶绿体知识点 3 真菌的营养和生殖4.下列不属于真菌的特征的是 (B)A.细胞内没有叶绿体B.通过分裂的方式繁殖后代C.能产生孢子,孢子能够发育成新个体D.既有个体微小的种类,也有个体较大的种类,细胞内有真正的细胞核5.蘑菇的营养价值高、味道鲜美,被世界卫生组织认定为“五大保健品”之一,下列有关蘑菇的说法,正确的是 (C)A.蘑菇是单细胞真菌B.蘑菇的营养方式是自养C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇能进行光合作用,制造有机物课后巩固提升1.夏天,食品和衣物上会发霉、长毛,与此现象有关的生物是 (B)A.细菌 B

5、.霉菌 C.病毒 D.酵母菌2.如图,酵母菌正在进行的生殖方式为 (A)4A.出芽生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.营养生殖3.如图是青霉和曲霉的模式图,下列有关叙述正确的是 (B)A.是青霉,是曲霉B.它们通常靠产生孢子进行繁殖C.它们均含有叶绿素,营自养生活D.它们的细胞内均没有成形的细胞核4.平菇一般用棉籽壳栽培,从棉籽壳中获取营养。由此可见,平菇细胞中没有 (D)A.细胞壁 B.细胞质C.成形的细胞核 D.叶绿体5.最容易生长霉菌的环境是 (C)A.干燥的皮鞋B.煮沸但密封的牛肉汤C.潮湿的粮食堆D.潮湿的沙土地6.能够采集到较多蘑菇的季节及其主要原因是 (B)A.夏季,有机物更丰富5B

6、.夏季,气温更适合蘑菇生长C.冬季,有机物更丰富D.冬季,气温更适合蘑菇生长7.某同学在已经长有多种颜色菌斑的不同食品上采集菌类标本做实验,可不小心把下面几种菌的装片编号搞乱了。他把其中一装片置于显微镜下观察,看见直立菌丝的顶端有呈扫帚状的孢子串,他可确定此装片为 (A)A.青霉 B.根霉 C.曲霉 D.酵母菌【解析】鉴别青霉的主要特征是直立菌丝的顶端长有扫帚状结构。8.青霉呈现青绿色,其实这是青霉哪种结构的颜色 (C)A.营养菌丝 B.直立菌丝C.孢子 D.菌盖9.如图是一位同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后,得到的真菌根霉图,并记录如下。你认为错误的一项是 (D)A.内有大量孢子B.根霉

7、的繁殖方式与大肠杆菌不同C.根霉细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞壁D.根霉不具有成形的细胞核10.下列对“观察酵母菌和霉菌”实验的相关描述中,错误的是 (C)A.青霉可以进行孢子生殖B.酵母菌可以进行出芽生殖C.青霉的直立菌丝只能在显微镜下观察D.电镜下可见酵母菌有明显的液泡611.随着生活水平的进一步提高,香菇渐渐走进了寻常百姓的餐桌。你认为适合香菇生长的条件有 (A)保持通风干燥 潮湿的环境 一定的温度 丰富的有机物A. B.C. D.12.放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自 (D)A.面粉中携带的菌丝B.空气中飘来的芽孢C.面粉中携带的孢子D.空气中飘

8、来的孢子13.下列关于细菌和真菌的叙述,错误的是 (D)A.青霉是由许多菌丝构成的B.真菌的营养方式都是异养C.细菌都是单细胞生物,真菌大多数是多细胞生物D.细菌、真菌都是真核生物14.下列关于细菌和真菌等微生物的叙述中,正确的是 (D)A.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中B.所有的细菌和真菌都能通过与动植物共生而使其患病C.所有细胞和真菌都是单细胞生物D.营腐生生活的细菌和真菌能分解有机物促进物质循环【解析】有些细菌为厌氧型细菌,生活在无氧环境中,如乳酸菌,A 项错误;与动植物共生的细菌或真菌互相依赖,彼此有利,B 项错误;某些真菌为多细胞生物,如蘑菇,C 项错误。15.如图为几种细菌和真菌

9、的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:7(1)请你分辨图中三种生物的名称:图 A 青霉 ,图 B 细菌 ,图 C 酵母菌 。 (2)写出图 A 中各部分结构的名称: 孢子 ; 直立菌丝 ; 营养菌丝 。图 B 中的名称是 鞭毛 ,它是运动“器官”,是 荚膜 ,起 保护 作用。 (3)图中属于原核生物的是图 B 。在不良的环境下,这类生物的 细胞壁 增厚,形成芽孢。 (4)能进行出芽生殖的生物是图 C 。只能依靠孢子进行繁殖的生物是图 A 。 (5)图中三类生物由于都没有 叶绿体 ,不能进行 光合 作用,只能利用现成的有机物生活,所以他们是生态系统中的 分解者 。 16.如图为制作蘑菇的孢子印

10、的实验。(1)选取一个较大的新鲜蘑菇,用解剖剪将菌盖从 菌柄 上取下来。 (2)将菌盖的菌褶 朝下 ,平放在白纸上。 (3)扣上玻璃杯保湿(如图),除此之外,玻璃杯还有 防止孢子被风吹散 的作用。 (4)几天后取走玻璃杯和菌盖,用放大镜观察孢子印,孢子印的颜色呈 褐色 ,从孢子的排列可知,孢子是在蘑菇的 菌褶 上形成的。 17.如图表示的是一类真菌的形态和结构,请据图回答下列问题:(1)该图表示的这类真菌的名称是 青霉 。 (2)它属于 多细胞 (填“单细胞”或“多细胞”)真菌。 (3)含有孢子的是图中的 (填序号)结构;吸收营养物质的是图中的 (填序号)结构。 (4)它属于 真核 (填“原核”或“真核”)生物。 8(5)请你再写出一种常吃的大型真菌的名称: 蘑菇(或香菇或木耳等) 。