2018_2019学年九年级数学上册第二十五章概率初步25.2用列举法求概率(第1课时)知能综合提升(新版)新人教版.docx
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1、125.2 用列举法求概率第 1 课时 用列举法求概率知能演练提升能力提升1.从 n 个苹果和 3 个雪梨中任选 1 个,若选中苹果的概率是 ,则 n 的值是( )12A.6 B.3 C.2 D.12.某校九年级共有 1,2,3,4 四个班,现从这四个班中随机抽取两个班进行一场篮球比赛,则恰好抽到 1 班和 2 班的概率是( )A. B. C. D.18 16 38 123.为支援某灾区,小慧准备通过爱心热线捐款,她只记得号码的前 5 位,后三位由 5,1,2 这三个数字组成,但具体顺序忘记了 .她第一次就拨通电话的概率是( )A. B. C. D.12 14 16 184.现有四张完全相同的
2、卡片,上面分别标有数字 -1,-2,3,4.把卡片背面朝上洗匀,然后从中随机抽取两张,则这两张卡片上的数字之积为负数的概率是 . 5.星期天,小明去奶奶家,爷爷给他的一串钥匙上有 8 把钥匙,走到奶奶家里小明忘了爷爷告诉他开门是用哪一把钥匙,于是他随意选了一把,则小明第一次就能把门打开的概率是 . 6.一张圆桌旁有四个座位,A 先坐在如图所示的座位上,B,C,D 三人随机坐到其他三个座位上,求 A 与B 不相邻而坐的概率 .27 .小军与小玲共同发明了一种“字母棋”,进行比胜负的游戏 .他们用四种字母做成 10 枚棋子,其中 A 棋 1 枚,B 棋 2 枚,C 棋 3 枚,D 棋 4 枚 .“
3、字母棋”的游戏规则为: 游戏时两人随机各摸一枚棋进行比赛称一轮比赛,先摸者摸出的棋不放回;A 棋胜 B 棋,C 棋;B 棋胜 C 棋,D 棋;C 棋胜 D 棋;D 棋胜 A 棋;相同棋子不分胜负.(1)若小玲先摸,问小玲摸到 C 棋的概率是多少?(2)已知小玲先摸到了 C 棋,小军在剩余的 9 枚棋中随机摸一枚,问这一轮中小玲胜小军的概率是多少?(3)已知小玲先摸一枚棋,小军在剩余的 9 枚棋中随机摸一枚,问这一轮中小玲希望摸到哪种棋使她胜小军的概率最大?创新应用8 .某中学元旦晚会上,主持人安排了抽奖活动 .具体方法是:设置如下表所示的翻板,每次抽奖翻开一个数字,数字背面写有所中奖品或新年祝
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