2020版高考化学新增分大一轮复习第10章题型突破15沉淀洗涤题的答题规范精讲义优习题（含解析）鲁科版.docx

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1、1沉淀洗涤题的答题规范在高考综合实验题中，沉淀物的洗涤是常考的命题热点，主要关注以下几个问题：1洗涤沉淀的目的(1)若滤渣是所需的物质，洗涤的目的是除去晶体表面的可溶性杂质，得到更纯净的沉淀物。(2)若滤液是所需的物质，洗涤的目的是洗涤过滤所得到的滤渣，把有用的物质如目标产物尽可能洗出来。2常用洗涤剂(1)蒸馏水：主要适用于除去沉淀吸附的可溶性杂质。(2)冷水：除去沉淀的可溶性杂质，降低沉淀在水中的溶解度而减少沉淀损失。(3)沉淀的饱和溶液：减小沉淀的溶解。(4)有机溶剂(酒精、丙酮等)：适用于易溶于水的固体，既减少了固体溶解，又利用有机溶剂的挥发性，除去固体表面的水分，产品易干燥。3沉淀洗涤

2、的答题规范答题模板：注洗涤液(沿玻璃棒向漏斗中注入洗涤液)标准(使洗涤液完全浸没沉淀或晶体)重复(待洗涤液流尽后，重复操作 23 次)4沉淀是否洗净的答题规范答题模板：取样(取少量最后一次洗涤液于一洁净的试管中)加试剂加入试剂(必要时加热，如检验 NH ) 4现象(不产生沉淀、溶液不变色或不产生气体)结论(说明沉淀已经洗涤干净)21利用工业 FeCl3制取纯净的草酸铁晶体Fe 2(C2O4)35H2O的实验流程如下图所示：所得 Fe2(C2O4)35H2O 需用冰水洗涤，其目的是_。答案 除去杂质，减少草酸铁晶体的溶解损耗解析 洗涤是除去沉淀表面的杂质，冰水洗涤是减少沉淀溶解损失。2 食 盐

3、是 日 常 生 活 的 必 需 品 ， 也 是 重 要 的 化 工 原 料 。 粗 食 盐 中 常 含 有 少 量K 、 Ca2 、 Mg2 、Fe 3 、SO 等杂质离子，实验室提纯 NaCl 的流程如下：24提供的试剂：饱和 Na2CO3溶液、饱和 K2CO3溶液、NaOH 溶液、BaCl 2溶液、Ba(NO 3)2溶液、75%乙醇、四氯化碳。选择合适的试剂洗涤除去 NaCl 晶体表面附带的少量 KCl，洗涤的操作为_。答案 沿玻璃棒向漏斗中注入 75%乙醇，使溶液完全浸没 NaCl 晶体，待溶液流尽后，重复操作 23 次3从铝土矿中提取氧化铝的流程如下图所示：洗涤滤渣 c 的实验操作方法

4、是_。答案 沿玻璃棒向漏斗中注入蒸馏水，使蒸馏水完全浸没滤渣，待蒸馏水自然流尽后，重复操作 23 次4(2018北京，28 改编)实验小组制备高铁酸钾(K 2FeO4)并探究其性质。资料：K 2FeO4为紫色固体，微溶于 KOH 溶液；具有强氧化性，在酸性或中性溶液中快速产生3O2，在碱性溶液中较稳定。(1)制备 K2FeO4(夹持装置略)C 中得到紫色固体和溶液。C 中 Cl2发生的反应有 3Cl22Fe(OH)310KOH= =2K2FeO46KCl8H 2O，另外还有_。(2)为证明 K2FeO4能氧化 Cl 产生 Cl2，设计以下方案，用 KOH 溶液充分洗涤 C 中所得固体，再用 K

5、OH 溶液将 K2FeO4溶出，得到紫色溶液 b。取少量 b，滴加盐酸，产生黄绿色气体Cl2。用 KOH 溶液洗涤的目的是_。答案 (1)Cl 22KOH= =KClKClOH 2O(2)使 K2FeO4稳定溶出，并把 K2FeO4表面吸附的 ClO 除尽，防止 ClO 与 Cl 在酸性条件下反应产生 Cl2，避免 ClO 干扰实验解析 (1)过量的 KOH 也可能与氯气反应。(2)根据题干信息 K2FeO4微溶于 KOH 溶液，在碱性溶液中较稳定，用 KOH 洗涤的目的一方面能使 K2FeO4稳定，并能洗去 KClO，防止 ClO 与盐酸反应生成氯气而干扰实验。5氧化锌为白色粉末，可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。纯化工业级氧化锌含有 Fe()、Mn()、Ni()等杂质的流程如下：工业 ZnO 浸出液 稀 硫 酸 调 pH约 为 5 适 量 高 锰 酸 钾 溶 液 过 滤 滤液 滤液 滤饼 ZnO Zn 过 滤 Na2CO3 过 滤 煅 烧 提示：在本实验条件下，Ni()不能被氧化；高锰酸钾的还原产物是 MnO2。回答下列问题：反应形成的沉淀要用水洗，检验沉淀是否洗涤干净的方法是_。答案 取少量最后一次洗涤液于试管中，滴入 12 滴稀盐酸，再滴入氯化钡溶液，若无白色沉淀生成，则说明沉淀已经洗涤干净(答案合理即可)4