2020版高考生物新导学大一轮复习第三单元细胞的能量代谢第8讲细胞呼吸课件北师大版.pptx

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1、第8讲 细胞呼吸,第三单元 细胞的能量代谢,考纲要求 1.细胞呼吸()。 2.实验：探究酵母菌的呼吸方式。,考点一 细胞呼吸的方式与过程,考点二 影响细胞呼吸的外界因素及其应用,矫正易错 强记长句,重温高考 演练模拟,内容索引,课时作业,细胞呼吸的方式与过程,考点一,1.细胞呼吸：是指有机物在细胞内经过一系列的 ，最终生成CO2或其他产物，并且释放出能量的过程。 2.有氧呼吸 (1)概念：是指细胞在氧的参与下，通过多种酶的催化作用，把葡萄糖等有机物彻底氧化分解，产生 ，释放能量，生成_的过程。,知识梳理,氧化分解,二氧化碳和水,大量,ATP,(2)过程,胞质溶胶,线粒体基质,线粒体内膜,C6H

2、12O6 丙酮酸+H,丙酮酸+H2O CO2+H,H+O2 H2O,(3)写出有氧呼吸总反应式(标出氧元素的来源与去向)。,(4)放能：细胞通过有氧呼吸，葡萄糖中有30%40%的能量贮存在 中，其余能量则以热能形式散失。 (5)与有机物在生物体外燃烧相比，有氧呼吸是在 的条件下进行的；有机物中的能量是 的；一部分能量贮存在 中。 3.无氧呼吸 (1)场所：全过程是在 中进行的。,ATP,温和,逐步释放,ATP,胞质溶胶,(2)过程,(3)放能：在无氧呼吸中，由于产物(酒精、乳酸)中还储存着许多能量，所以葡萄糖在无氧条件下氧化分解所释放的能量，比有氧呼吸少得多。,酒精CO2,乳酸,1.判断关于有

3、氧呼吸的叙述 (1)有氧呼吸时，生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解( ) (2)有氧呼吸第二、三阶段都能产生大量ATP( ) (3)有氧呼吸产生的H在线粒体基质中与氧结合生成水( ) (4)有氧呼吸产生的能量全部储存在ATP中( ),2.判断关于无氧呼吸的叙述 (1)细胞内葡萄糖分解成丙酮酸和H的反应，只发生在细胞有氧时( ) (2)人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供( ) (3)无氧呼吸的终产物是丙酮酸( ) (4)无氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有H的积累( ),据图分析有氧呼吸和无氧呼吸过程,(1)反应中，必须在有氧条件下进行的是 ，可在人体细胞中进行的是 (填序号)

4、。,(2)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象，其原因是什么？ 提示 种子在有氧呼吸过程中产生了水。 (3)不同生物无氧呼吸的产物不同，其直接原因和根本原因分别是什么？ 提示 直接原因是催化反应的酶不同，根本原因是基因的选择性表达。 (4)如果是以脂肪为底物进行有氧呼吸，消耗O2的量要大于产生CO2的量，其原因是什么？ 提示 与葡萄糖相比，脂肪含H量高，因此有氧呼吸消耗O2的量大于产生CO2的量。,提示,1.有氧呼吸和无氧呼吸的过程图解,重点剖析,2.细胞呼吸中H和ATP的来源与去向,3.细胞呼吸过程中有关物质参与的阶段及场所总结 (1)水：生成于有氧呼吸第三阶段，场所为线粒体内膜；以反应

5、物参与有氧呼吸第二阶段，场所为线粒体基质。而无氧呼吸中不存在水的生成与消耗。 (2)二氧化碳：在有氧呼吸的第二阶段、线粒体基质中产生，或者在无氧呼吸的第二阶段、胞质溶胶中产生。动植物体内均可产生二氧化碳。 (3)酒精或乳酸：在无氧呼吸的第二个阶段、胞质溶胶中产生。 (4)葡萄糖：只以反应物的形式参与有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，场所为胞质溶胶。,(5)丙酮酸：其作为中间产物，在有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段产生，场所为胞质溶胶；以反应物可参与有氧呼吸第二阶段和无氧呼吸第二阶段，前者场所为线粒体基质，后者场所为胞质溶胶。 (6)氧气：只以反应物的形式参与有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜。,命题

6、点一 细胞呼吸过程中物质和能量分析 1.右图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关 生理过程，ae表示物质，表示过程。 下列有关叙述正确的是 A.催化反应和的酶都存在于胞质溶胶中 B.图中物质c为H，它只在有氧呼吸过程中产生 C.图中过程主要发生在小麦种子萌发的早期，其中e为ATP D.过程为有氧呼吸的三个阶段，其中物质a、d分别是丙酮酸和O2,命题探究,答案,解析,解析 题图中过程为无氧呼吸，过程为有氧呼吸，a、b、c、d、e分别表示丙酮酸、CO2、H、O2、酒精，D项正确； 催化反应和的酶分别存在于胞质溶胶和线粒体基质中，A项错误； 无氧呼吸的第一阶段也产生H，B项错误； 过程表示无氧呼吸，其

7、中e为酒精，C项错误。,2.下图表示生物体内进行的能量释放、转移和利用过程。下列有关叙述正确的是,A.a过程的完成一定伴随H2O和CO2的生成 B.在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞产生的甲中不含有乳酸 C.人体细胞中完成c过程的场所主要是线粒体 D.人体内的a过程会受肾上腺素和甲状腺激素的影响,答案,解析,解析 a过程可表示有氧呼吸与无氧呼吸过程，无氧呼吸过程不产生H2O，且无氧呼吸产生乳酸的过程也不产生CO2，A项错误； 在人体剧烈运动过程中，肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸，B项错误； c过程表示ATP水解释放能量，用于各项生命活动，而线粒体是细胞的“动力车间”，是主要的产能场所，不是主要的耗能

8、场所，C项错误； 在人体内，肾上腺素、甲状腺激素可以使机体细胞代谢加快，故a过程会受到二者的影响，D项正确。,命题点二 细胞呼吸类型的判断 3.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是 A.消耗等物质的量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的H少 B.两种肌纤维均可在胞质溶胶中产生丙酮酸和ATP C.短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉 D.慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自线粒体基质,答案,解析,解析 快肌纤维几乎不含线粒体，说明快肌纤维主要进行无氧呼吸，消耗等物质的量的葡萄糖，快肌纤维

9、进行无氧呼吸比慢肌纤维进行有氧呼吸产生的H少，A项正确； 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同，都是葡萄糖在胞质溶胶中产生丙酮酸、少量ATP和H，B项正确； 短跑时快肌纤维进行无氧呼吸，从而产生大量乳酸，使人体产生酸痛感觉，C项正确； 有氧呼吸在第三阶段产生大量ATP，这一阶段发生的场所是在线粒体内膜上，D项错误。,答案,解析,4.下表是某种植物种子在甲、乙、丙三种不同的条件下萌发，测得的气体量(相对值)的变化结果(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列说法正确的是A.在甲条件下进行的是产生CO2和乳酸的无氧呼吸 B.在乙条件下有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C.在丙条件下有氧呼吸强度达到了最大值

10、 D.在乙条件下释放的CO2来自胞质溶胶和线粒体,解析 甲条件下只释放CO2，不吸收氧气，进行的是产生CO2和酒精的无氧呼吸，不产生乳酸，A错误； 乙条件下消耗氧气的量为6，则有氧呼吸消耗葡萄糖的量为1，无氧呼吸产生二氧化碳的量为862，无氧呼吸消耗葡萄糖的量为1，有氧呼吸消耗的葡萄糖和无氧呼吸相等，B错误； 丙条件下只进行有氧呼吸，但不能判断有氧呼吸强度是否达到了最大值，C错误； 乙条件下释放的CO2来自胞质溶胶和线粒体，D正确。,技法点拨,判断细胞呼吸方式的三大依据,答案,解析,命题点三 有氧呼吸与无氧呼吸的相关计算 5.现有一瓶葡萄糖液，内置有适量的酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸

11、收O2的体积比为76，这是因为(假设两种呼吸作用消耗葡萄糖的速率相等) A.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸 B.有6/7的酵母菌在进行有氧呼吸 C.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸 D.有1/7的酵母菌在进行有氧呼吸,解析 有氧呼吸中吸收的O2与生成的CO2的物质的量之比为11，无氧呼吸中不消耗O2，消耗1 mol葡萄糖生成2 mol CO2。假设进行有氧呼吸的酵母菌的比例为X，则进行无氧呼吸的酵母菌的比例为1X，故6X2(1X)(6X)76，解得X2/3，故有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸。,6.(2018唐山一中高三第一次模拟)研究人员使用血糖仪定量测量酵母菌在不同细胞呼吸方式下的葡萄糖浓度值

12、，计算出有氧呼吸或无氧呼吸的速率。实验中得到数据如下表：,(条件：35 下，1 g干酵母/10 mL葡萄糖溶液),(1)计算有氧呼吸、无氧呼吸的反应速率、的值分别为_、_。,答案,解析,5.80 5.20,解析 根据题意和表格数据可知，有氧呼吸的反应速率为(18.69.90)10155.80 mmol/(Lmin)；无氧呼吸的反应速率为(21.313.5)10155.20 mmol/(Lmin)。,答案,解析,(2)分析表中数据可知：相同时间段，有氧呼吸的葡萄糖消耗速率_(填“大于”“小于”或“等于”)无氧呼吸的葡萄糖消耗速率；无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，015 min时段细胞呼吸消耗的葡萄糖

13、速率_(填“大于”“小于”或“等于”)1630 min时段的速率。,大于 小于,解析 分析表中数据可知，相同时间段，有氧呼吸的葡萄糖消耗速率大于无氧呼吸的葡萄糖消耗速率；无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，015 min时段细胞呼吸的葡萄糖消耗速率小于1630 min时段的速率。,(3)本实验得出的结论是_ _。,在一定时间范围内，酵母菌进行有氧呼吸时消耗的葡萄糖比无氧呼吸的要多(或酵母菌细胞的有氧呼吸强度大于无氧呼吸的强度)；在适宜的条件下，无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌细胞的代谢速率都会增加,答案,解析,解析 本实验得出的结论：在一定时间范围内，酵母菌进行有氧呼吸时消耗的葡萄糖比无氧呼吸的要多

14、(或酵母菌细胞的有氧呼吸强度大于无氧呼吸的强度)；在适宜的条件下，无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌细胞的代谢速率都会增加。,归纳总结,细胞呼吸反应式中各物质间的关系比(以葡萄糖为呼吸底物) (1)有氧呼吸时：C6H12O6O2CO2166。 (2)无氧呼吸时：C6H12O6CO2酒精122或葡萄糖乳酸12。 (3)消耗等量的C6H12O6时，无氧呼吸与有氧呼吸产生的CO2摩尔数之比为13。 (4)消耗等量的C6H12O6时，有氧呼吸消耗的O2摩尔数与有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2摩尔数之和的比为34。,影响细胞呼吸的外界因素及其应用,考点二,1.温度 (1)原理：细胞呼吸是一系列 反应，温度通

15、过影响 进而 影响细胞呼吸速率。 (2)曲线模型(如下图),知识梳理,酶促,酶的活性,(3)应用,低温储存,粮食 水果、蔬菜(零上低温),种植大棚作物,白天：适当 温 夜间：适当 温,2.O2浓度 (1)原理：O2是有氧呼吸所必需的，且O2对无氧呼吸过程有 作用。,升,降,抑制,(2)曲线模型(如图),O2浓度低时， 呼吸占优势。 随O2浓度增大， 呼吸逐渐被抑制， 呼吸不断加强。 当O2浓度达到一定值后，随O2浓度增大，有氧呼吸不再加强(受呼吸 酶数量等因素的影响)。,无氧,无氧,有氧,(3)应用 选用透气消毒纱布包扎伤口，抑制破伤风杆菌等厌氧细菌的无氧呼吸。 作物栽培中的中耕松土，保证根的

16、正常细胞呼吸。 提倡慢跑，防止肌细胞无氧呼吸产生 。 稻田定期排水，抑制无氧呼吸产生 ，防止 中毒，烂根死亡。,乳酸,酒精,酒精,3.CO2浓度 (1)原理：CO2是细胞呼吸的最终产物，积累过多会 (填“促进”或“抑制”)细胞呼吸的进行。 (2)曲线模型(如图),(3)应用：在蔬菜和水果保鲜中，增加CO2浓度可抑制 ，减少有机物的消耗。,抑制,细胞呼吸,4.含水量 (1)原理：水作为有氧呼吸的原料和环境因素影响细胞呼吸的速率。 (2)特点：在一定范围内，细胞呼吸速率随含水量的增加而 (如图)。,(3)应用,粮食：干燥储藏，降低呼吸消耗有机物 水果、蔬菜：一定的湿度,加快,(1)同一叶片在不同生

17、长发育时期，其细胞呼吸速率有差异( ) (2)严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少( ) (3)粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏( ) (4)温室大棚中，可以通过夜间适当降温来提高农作物的产量( ) (5)皮肤破损较深的患者，应及时到医院注射破伤风抗毒血清( ),氧气影响细胞呼吸的曲线分析,提示,(1)O2浓度在2.5%10%之间时、在10%以上时，该器官的细胞呼吸方式有什么不同？ 提示 O2浓度在2.5%10%之间时，进行有氧呼吸和无氧呼吸；O2浓度在10%以上时，只进行有氧呼吸。,提示,(2)O2浓度为C时，ABBC，此时有氧呼吸和无氧呼吸释放

18、的CO2量相等，二者消耗的葡萄糖是不是也一样多？ 提示 不是。根据有氧呼吸和无氧呼吸的方程式可以看出：有氧呼吸时，1C6H12O66CO2；无氧呼吸时，1C6H12O62CO2。所以当有氧呼吸和无氧呼吸释放的CO2量相等时，二者消耗的葡萄糖之比是13。 (3)在保存蔬菜、水果时，应选择哪一点对应的O2浓度？为什么？ 提示 应选择R点对应的O2浓度，因为此时总CO2释放量最少，有机物的损耗最少。,命题点一 单因素对细胞呼吸的影响分析 1.“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求的相等，达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量

19、和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是,命题探究,答案,解析,A.ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸 B.运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2的消耗量 C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余贮存在ATP中 D.若运动强度长时间超过c，会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力,解析 从图中乳酸含量和O2消耗速率变化可判断，ab段为有氧呼吸，bc段开始出现无氧呼吸，cd段有氧呼吸和无氧呼吸并存，但bc段有氧呼吸占优势，cd段有氧呼吸强度不再增加，无氧呼吸强度逐渐上升，A项错误； 运动强度大于c后，虽然无氧呼吸增强，但人体无氧呼吸不产

20、生CO2，有氧呼吸中CO2的产生量等于O2的消耗量，B项错误； 无氧呼吸的产物是乳酸，乳酸中仍贮存有部分能量，C项错误； 当运动强度长时间超过c点时，无氧呼吸产生的乳酸增加，会使肌肉酸胀乏力，D项正确。,2.将一份刚采摘的新鲜蓝莓用高浓度的CO2处理48 h后，贮藏在温度为1 的冷库内，另一份则始终贮藏在1 的冷库内。从采摘后算起每10天取样一次，测定其单位时间内CO2释放量(mol)和O2吸收量(mol)，计算二者的比值得到如图所示的曲线。下列结论正确的是,A.贮藏前用CO2处理后的蓝莓无法进行无氧呼吸 B.第10 d时，细胞中的ATP完全来自线粒体 C.第20 d未处理组蓝莓产生的乙醇量高

21、于CO2处理组 D.第40 d未处理组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多,答案,解析,解析 根据曲线中第10 d后CO2/O2的值大于1可知，两组蓝莓均可进行无氧呼吸，A项错误； 第10 d时CO2/O2的值等于1，细胞只进行有氧呼吸，此时细胞中的ATP来自线粒体和胞质溶胶，B项错误； 第20 d未处理组蓝莓CO2/O2的值更大，说明未处理组蓝莓无氧呼吸释放的二氧化碳量更多，因此，未处理组蓝莓无氧呼吸产生的乙醇量高于CO2处理组，C项正确； 第40 d未处理组蓝莓的CO2/O2的值为2，假设有氧呼吸吸收的氧气量为a，则无氧呼吸释放的二氧化碳量也为a，根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式，可以得出有

22、氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量分别为a/6、a/2，D项错误。,答案,命题点二 多因素对细胞呼吸的影响分析 3.(2019铜川质检)如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图，以下分析错误的是A.从甲图可知细胞呼吸最旺盛时的温度是B点对应的温度 B.乙图中曲线表示有氧呼吸，曲线表示无氧呼吸 C.乙图中曲线表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖 D.乙图中曲线最终趋于平衡，可能是受到温度或呼吸酶数量的限制,解析,解析 甲图中B点温度下植物细胞呼吸相对速率最大，说明该温度下细胞呼吸最旺盛；随着氧气浓度增大有氧呼吸增强，无氧呼吸减弱，故乙图中曲线表示无氧呼吸，曲线表示有氧呼吸；细胞呼吸利用的有机

23、物主要是葡萄糖；有氧呼吸需要酶的参与，温度会影响酶的活性，故有氧呼吸还受温度或呼吸酶数量限制，使曲线最终趋于平衡。,4.为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和O2含量条件下的CO2释放量，结果如下表(表中数据为相对值)。下列有关分析错误的是,答案,解析,A.根据变化规律，表中10 、O2含量为1.0%条件下的数据很可能是错误的 B.温度为3 、O2含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合 C.O2含量从20.0%上升至40.0%时，O2含量限制了呼吸强度的继续升高 D.在20 条件下，O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，细胞无氧呼吸逐渐

24、减弱,解析 根据表中数据的变化规律可知，在10 、O2含量为1.0%条件下的数据应大于3.6小于35.2，所以53.7这个数据很可能是错误的，A项正确； 温度为3 、O2含量为3.0%时，CO2的释放量最少，是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合，B项正确； 3 、10 和20 条件下，O2含量从20.0%升至40.0%时，细胞呼吸强度逐渐减弱，30 条件下，细胞呼吸强度增强，C项错误； 在20 条件下，O2含量从0.1%升高到3.0%的过程中，随着O2含量的增加，CO2释放量逐渐减少，细胞无氧呼吸逐渐减弱，D项正确。,命题点三 种子萌发过程中细胞呼吸的变化分析 5.(2018成都高三第一次诊断)干种

25、子萌发过程中，CO2释放量( )和O2吸 收量( )的变化趋势如图所示(假设呼吸底物都是葡萄糖)。回答下列问题：(1)干种子吸水后，自由水比例大幅增加，会导致细胞中新陈代谢速率明显加快，原因是_ _ (至少答出两点)。,自由水是细胞内的良好溶剂，许多生物化学反应需要水的参与，水参与物质运输,答案,解析,解析 干种子吸水后，自由水比例大幅增加，会导致细胞中新陈代谢速率明显加快，原因是自由水是细胞内的良好溶剂，许多生物化学反应需要水的参与，水参与物质运输。,答案,解析,(2)在种子萌发过程中的1230 h之间，细胞呼吸的产物是_和CO2。若种子萌发过程中缺氧，将导致种子萌发速度变慢甚至死亡，原因是

26、_ _。,缺氧时，种子无氧呼吸产生的能量不能满足生命活动所需，无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用,酒精、水,解析 种子萌发过程中的1230 h之间，释放的二氧化碳量大于消耗的氧气量，说明细胞既进行无氧呼吸，也进行有氧呼吸，所以细胞呼吸的产物是酒精、CO2和水。由于缺氧时，种子无氧呼吸产生的能量不能满足生命活动所需，无氧呼吸产生的酒精对细胞有毒害作用，故种子萌发过程缺氧，将导致种子萌发速度变慢甚至死亡。,(3)与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件包括_。,答案,解析,解析 与种子萌发时相比，胚芽出土后幼苗的正常生长还需要的环境条件有适宜的光照、CO2浓度和无机盐等。,适宜的

27、光照、CO2和无机盐等,题后归纳,种子萌发时吸水和呼吸方式变化曲线,(1)在种子吸水的第阶段，由于(吸胀)吸水，呼吸速率上升。 (2)在种子吸水的第阶段，细胞产生CO2的量要比消耗O2的量大得多，说明在此期间主要进行无氧呼吸。 (3)在胚根长出后，由于胚根突破种皮，增加了O2的进入量，种子以有氧呼吸为主，同时胚根大量吸水(渗透吸水)。,矫正易错 强记长句,1.有氧呼吸的场所并非只是线粒体：真核细胞有氧呼吸的场所是胞质溶胶和线粒体；原核细胞无线粒体，有氧呼吸在细胞质中和细胞膜上进行。 2.葡萄糖分子不能直接进入线粒体被分解，必须在胞质溶胶中分解为丙酮酸才能进入线粒体被分解。 3.无氧呼吸只在第一

28、阶段产生ATP，第二阶段不产生ATP，还要消耗第一阶段产生的H。 4.人体内产生的CO2只能是有氧呼吸的产物，人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，无CO2。 5.无氧呼吸有机物氧化分解不彻底，还有大量能量储存在乳酸或者酒精中。,易错警示突破选择题,6.O2浓度为零时，细胞呼吸强度并不为零，因为此时细胞进行无氧呼吸。 7.影响细胞呼吸的因素并不是单一的。若需要增强相关植物或器官的细胞呼吸强度，可采取供水、升温、增氧等措施；若需降低细胞呼吸强度，可以采取干燥、低温、低氧等措施。 8.贮藏蔬菜和水果的条件并不是无氧环境。蔬菜、水果在贮藏时都应在低温、低氧条件下，低温以不破坏植物组织为标准，一般为零上低温；

29、种子贮藏时应保持干燥，而蔬菜、水果贮藏时应保持一定的湿度。 9.内部因素也会影响细胞呼吸的强度，如生物的遗传特性、器官种类、生长时期等。,(2014海南卷改编)某豆科植物种子萌发过程中CO2释放和O2吸收速率的变化趋势如图所示。请据图回答下列问题：,长句应答突破简答题,1.在1224 h期间，呼吸速率逐渐增强，在此期间呼吸作用的主要方式和产物是：以无氧呼吸为主，产生酒精和二氧化碳，据此分析豆科植物种子掩埋过深导致腐烂的原因是：掩埋过深时氧气供应不足，种子进行无氧呼吸产生的酒精积累过多，对细胞有毒害作用，导致腐烂。,2.从第12 h到胚根长出期间，萌发种子的干物质总量会减少，主要原因是种子不进行

30、光合作用制造有机物，但进行细胞呼吸消耗有机物，使有机物的总量下降。,3.种子萌发48小时后，氧气的消耗量大于二氧化碳的释放量，分析其原因是豆科植物富含脂肪，等质量的脂肪与葡萄糖相比，含H量高，因此进行有氧呼吸时消耗O2的量大于产生CO2的量。,重温高考 演练模拟,1,2,3,4,5,答案,解析,1.(2018全国，5)下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是 A.植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸 B.食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失 C.有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸 D.植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP,1,2,3,4,5,解析 植物体的细胞呼吸在

31、有光或无光条件下都可以进行，氧气充足时进行有氧呼吸，氧气缺少时进行无氧呼吸，A项正确； 在食物链中，输入某一营养级的能量，一部分用于此营养级生物自身的生长、发育和繁殖等生命活动，一部分则通过细胞呼吸以热能的形式散失，B项正确； 有氧呼吸的产物是水和CO2，无氧呼吸的产物是酒精和CO2或者是乳酸，C项错误； 有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生，光合作用的光反应阶段有ATP产生，D项正确。,答案,解析,2.(2018天津，5)为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100 mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中的O2和CO2相对含量

32、变化见下图。有关分析错误的是 A.t1t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B.t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快 C.若降低10 培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D.实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,解析 t1t2，培养液中O2相对含量下降，但与Ot1段相比，下降幅度变小，故酵母菌的有氧呼吸速率不断下降，A正确； t3时，培养液中O2相对含量比较低，酵母菌主要进行无氧呼吸，t1时，培养液中O2相对含量较高，酵母菌主要进行有氧呼吸，t3时无氧呼吸产生CO2的速率与t1时产生CO2的速率近似相等，相同量的葡萄糖无氧呼吸

33、产生的CO2量比有氧呼吸少，可见t3时培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快，B正确； 由题意可知，曲线是在最适温度下获得的，若降低10 培养，则呼吸速率下降，O2相对含量达到稳定所需时间会延长，C错误； 因酵母菌在后期进行了长时间的无氧呼吸，产生了酒精，故实验后的培养液滤液加入适量橙色的酸性重铬酸钾溶液后会变成灰绿色，D正确。,答案,1,2,3,4,5,解析,答案,解析,3.(2017海南，7)下列有关植物细胞呼吸作用的叙述，正确的是 A.分生组织细胞的呼吸速率通常比成熟组织细胞的小 B.若细胞既不吸收O2也不放出CO2，说明细胞已停止无氧呼吸 C.适当降低氧浓度可降低果实的有氧呼吸进而减少有机

34、物的消耗 D.利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数不同,1,2,3,4,5,解析 与成熟组织细胞相比，分生组织细胞代谢旺盛，呼吸速率快，A项错误； 某些植物组织细胞无氧呼吸产物为乳酸，产生乳酸的无氧呼吸过程中，既不吸收O2也不放出CO2，B项错误； 适当降低氧气浓度，有氧呼吸减弱，有机物消耗减慢，C项正确； 利用葡萄糖进行有氧呼吸时，吸收O2与释放CO2的摩尔数相同，D项错误。,4.(2013海南，9)在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。下列对种子死亡原因的分析，合理的是 A.缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B.不能通过光合作用

35、合成有机物 C.细胞呼吸产生的能量均以热能释放 D.细胞呼吸的产物对其产生毒害作用 解析 有活力的小麦种子消毒后一直浸没在无菌水中死亡的原因是：小麦种子长期进行无氧呼吸产生大量的酒精，对细胞具有毒害作用，导致种子死亡。,1,2,3,4,5,答案,解析,5.(2015安徽，29节选)科研人员探究了不同温度(25 和0.5 )条件下密闭容器内蓝莓果实的CO2生成速率的变化，结果见图1和图2。,1,2,3,4,5,(1)由图可知，与25 相比，0.5 条件下果实的CO2生成速率较低，主要原因是_；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的_浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸。该实验还可以通过检测_浓度变化

36、来计算呼吸速率。,答案,解析,1,2,3,4,5,低温降低了细胞呼吸相关酶的活性,CO2,O2,解析 由图可知，与25 相比，0.5 条件下的CO2生成速率较低，主要原因是温度较低导致酶的活性较低，呼吸速率较慢；随着果实储存时间的增加，密闭容器内的CO2浓度越来越高，抑制了果实的细胞呼吸，该实验还可以通过检测O2浓度变化来计算细胞呼吸速率。,1,2,3,4,5,(2)某同学拟验证上述实验结果，设计如下方案： 称取两等份同一品种的蓝莓果实，分别装入甲、乙两个容积相同的瓶内，然后密封。 将甲、乙瓶分别置于25 和0.5 条件下储存，每隔一段时间测定各瓶中的CO2浓度。 记录实验数据并计算CO2 生

37、成速率。,1,2,3,4,5,为使实验结果更可靠，请给出两条建议，以完善上述实验方案(不考虑温度因素)。 a. ； b. 。 解析 根据单一变量原则，控制唯一变量而排除其他无关变量的干扰从而验证唯一变量的作用，所以选取的果实成熟度也应一致；根据可重复性原则，同一处理在实验中出现的次数称为重复。重复的作用有二：一是降低实验误差，扩大实验的代表性；二是估计实验误差的大小，判断实验可靠程度，所以每个温度条件下至少有3个平行重复实验。,选取的果实成熟度应一致,每个温度条件下至少有3个平行重复实验,1,2,3,4,5,答案,解析,课时作业,1,2,3,4,5,答案,解析,1.下列有关细胞呼吸的叙述，正确

38、的是 A.无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬贮藏 B.水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境 C.用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸 D.马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量,6,7,8,9,10,11,12,13,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析 无氧条件下细胞无氧呼吸较强，不利于果蔬贮藏，A项错误； 水稻根部主要进行有氧呼吸，但在缺氧时也能进行无氧呼吸，以适应缺氧环境，B项错误； 用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸，C项正确； 马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧

39、化碳和水的过程中获得能量，也能从分解有机物产生乳酸的过程中获得少量能量，D项错误。,2.(2019清流段考)如图表示不同条件下植物细胞吸收或外渗离子的情况。在正常条件下处于低盐溶液的根吸收离子W时，初始几分钟(图示中的a段)离子W的流入很快，这是因为起初离子W流入的是细胞壁而没有通过膜进入细胞质。此后离子W以恒定的速率持续流入根细胞。下列有关分析错误的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,A.图示中的植物细胞以主动运输的方式吸收离子W B.曲线1中c段离子W外渗迅速的原因是外渗的离子W主要是来自细

40、胞壁，而不是来自细胞内部 C.曲线2中限制代谢作用的条件包括缺氧、低温或存在呼吸抑制剂等 D.曲线2中初始一段时间离子W吸收速率受到的影响较小，之后的吸收速率仍大于0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析 由题意可知，吸收离子W过程中需要能量，故吸收离子W的方式为主动运输，A正确； 依题干信息，离子W起初流入的是细胞壁而没有通过膜进入细胞质，故外渗时也是先从细胞壁出来，B正确； 曲线2中限制代谢作用的条件是通过影响细胞呼吸来影响离子W的主动吸收，C正确； 由于纵坐标表示的是吸收离子W的量，曲线2之后的一段时间植物细胞吸收离子W的量呈水平状态，说明此时细胞对离子W的吸

41、收速率为0，D错误。,答案,解析,3.比较动物的有氧呼吸和无氧呼吸，下列叙述最恰当的是 A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质，但不是无氧呼吸的主要能源物质 B.有氧呼吸和无氧呼吸过程中都能产生还原性氢 C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸瞬间释放能量 D.有氧呼吸和无氧呼吸的终产物中都有水 解析 细胞呼吸无论是有氧呼吸还是无氧呼吸都是逐步释放能量，无氧呼吸的终产物中没有水。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,4.近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，检测司机呼出的气体的试剂是 A.溴麝香草酚蓝水溶液 B.斐林试

42、剂 C.重铬酸钾的浓硫酸溶液 D.澄清的石灰水 解析 橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精生成灰绿色的硫酸铬，利用此原理可检测酒精的存在。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,5.如图表示的是马铃薯块茎在气温多变的一天内气体的变化情况，其中正确的是A.曲线ab段下降的原因是O2抑制了无氧呼吸 B.b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所可能有胞质溶胶和线粒体 C.bc段细胞呼吸增强的唯一原因是O2量增加 D.a点时马铃薯块茎吸收O2的体积与放出CO2的体积相等,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析 解答本题时应注意两点：一是马铃薯

43、块茎的无氧呼吸产物为乳酸，无CO2产生，即图中CO2完全是由有氧呼吸释放的；二是本题中影响细胞呼吸的因素除O2外还有温度。曲线ab段下降与无氧呼吸无直接关系，可能是气温降低抑制了有氧呼吸；马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所只有线粒体；bc段细胞呼吸增强的原因还可能是气温升高。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,6.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响，结果如图所示。下列叙述正确的是,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析,A.20 h内，果肉细胞产生ATP的场所有胞质溶胶、线粒体、叶绿体 B.50 h后，30 条件下果肉

44、细胞没有消耗O2，密闭罐中CO2浓度会增加 C.50 h后，30 的有氧呼吸速率比2 和15 慢，是因为温度高使酶活性降低 D.实验结果说明温度越高，果肉细胞有氧呼吸速率越大,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析 果肉细胞不能进行光合作用，其产生ATP的场所有胞质溶胶、线粒体，A项错误； 50 h后，30 条件下果肉细胞没有消耗O2，是由于此温度条件下酶的活性较高，有氧呼吸已将O2消耗殆尽，以后仅进行无氧呼吸，故密闭罐中CO2浓度会增加，B项正确，C项错误； 由于酶具有最适温度，若超过最适温度，有氧呼吸速率会降低，D项错误。,答案,解析,7.向一密闭容器中加入葡萄糖

45、溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O2减少24 mL，CO2增加36 mL，则在这1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的,解析 由反应式可知，有氧呼吸每消耗1 mol O2同时生成1 mol CO2，由于在相同状况下，气体的体积比等于物质的量之比，结合题意“1小时后测得该容器中O2减少24 mL”，说明有氧呼吸产生24 mL CO2，则无氧呼吸产生的CO2为362412 (mL)，则在这1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的 倍。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,8.如图是番茄根细胞对K吸收速率和氧分压的关系曲线，下列说法错误的是,1,2,3

46、,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,A.图中A、B两处用于根代谢活动的酶不同 B.AB段，ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素 C.在B点以后，通过中耕松土可进一步促进对K的吸收 D.氧分压为8时，AB曲线将演变为M2形态,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,解析 A点氧分压为0，根细胞进行无氧呼吸，B点时进行有氧呼吸，所以A、B两处用于根代谢活动的酶不同，A项正确； K进入根细胞的方式是主动运输，需消耗能量，因此在AB段，ATP是限制根细胞对K吸收速率的主要因素，B项正确； B点以后，K的吸收速率受载体蛋白数量限制，与氧气含量无关，C项错误、D项正确。,9.如图是在适宜温度条件下测得的小麦种子CO2释放总量与O2浓度之间的关系。请据图回答下列问题：,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,答案,解析,(1)Q点时产生CO2的场所是_，O2浓度10%时，产生CO2的场所是_。,胞质溶胶,线粒体(或线粒体基质),解析 Q点时氧气的吸收量为零，说明此时只进行无氧呼吸，无氧呼吸的场所是胞质溶胶。O2浓度10%时只进行有氧呼吸，产生CO2的场所是线粒体基质。,(2)图中曲线QR区段CO2生成量急剧减少的主要原因是_。,