河北省衡水中学2019届高三数学上学期五调考试试卷文(含解析).doc
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1、1河北省衡水中学 2019 届高三上学期五调考试数学(文)试题一、选择题:本大题共 12 个小题,每小题 5 分,共 60 分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知 , ,则 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】求出集合 B 对应不等式的解集,然后求其与集合 A 的交集即可.【详解】因为 ,又 ,所以.故选 A.【点睛】本题主要考查交集的运算,属于基础题型.2.满足 (是虚数单位)的复数 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】将原式子变形为 ,再由复数的除法运算得到结果.z=-i1-i【详解】 , ,即 ,z+iz =i z+i=z
2、i z=-i1-i= -i(1+i)(1-i)(1+i)=-i+12 =12-12i故选 A.【点睛】这个题目考查了复数的除法运算,复数的常考内容有:zabi(a,bR)与复平面上的点 Z(a,b)、平面向量 都可建立一一对应的关系(其中 O 是坐标原点);复平面内,OZ实轴上的点都表示实数;虚轴上的点除原点外都表示纯虚数涉及到共轭复数的概念,一般地,当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数,复数z 的共轭复数记作23.已知等差数列 的公差为 ,若 , , 成等比数列,则 等于( ) an 2 a1 a3 a4 a2A. B. C. D. 9 3 3 6【答案】D【解
3、析】分析:利用等差数列a n的公差为 2,a 1,a 3,a 4成等比数列,求出 a1,即可求出 a2详解:等差数列a n的公差为 2,a 1,a 3,a 4成等比数列,(a 1+4) 2=a1(a 1+6) ,a 1=-8,a 2=-6故选 D.点睛:本题考查等比数列的性质,考查等差数列的通项,考查学生的计算能力,比较基础4.某教育局为了解“跑团”每月跑步的平均里程,收集并整理了 2017 年 1 月至 2017 年 11月期间“跑团”每月跑步的平均里程(单位:公里)的数据,绘制了下面的折线图.根据折线图,下列结论正确的是( )A. 月跑步平均里程的中位数为 6 月份对应的里程数B. 月跑步
4、平均里程逐月增加C. 月跑步平均里程高峰期大致在 8、9 月D. 1 月至 5 月的月跑步平均里程相对于 6 月至 11 月,波动性更小,变化比较平稳【答案】D【解析】由折线图知,月跑步平均里程的中位数为 5 月份对应的里程数;月跑步平均里程不是逐月增加的;月跑步平均里程高峰期大致在 9, l0 月份,故 A, B, C 错.3本题选择 D 选项.5.在直角坐标系 xOy 中,角 的始边为 x 轴的非负半轴,其终边上的一点 P 的坐标为(其中 ) ,则(2m,m) m0,b0) F1,F2 F1 x2+y2=a2交双曲线右支于点 ,若 ,则双曲线的渐近线方程为( )M F1MF2=45A. B
5、. C. D. y= 2x y= 3x y=x y=2x【答案】A【解析】【分析】作 OA 于点 A, 于点 B,可得 , ,F1M F2BF1M |OA|=a,|F2B|=|BM|=2a |F2M|=22a,结合双曲线定义可得 从而得到双曲线的渐近线方程.|F1B|=2b b= 2a【详解】如图,作 OA 于点 A, 于点 B,F1M F2BF1M4 与圆 相切,F1M x2+y2=a2 F1MF2=45 , ,|OA|=a,|F2B|=|BM|=2a |F2M|=22a |F1B|=2b又点 M 在双曲线上, |F1M|-|F2M|=2a+2b-22a=2a整理,得 ,b= 2aba= 2
6、双曲线的渐近线方程为 y= 2x故选:A【点睛】本题考查了双曲线渐近线方程的求法,解题关键建立关于 a,b 的方程,充分利用平面几何性质,属于中档题.7.某几何体的三视图如图所示,数量单位为 ,它的体积是( )cmA. B. C. D. 2732cm3 92cm3 932cm3 272cm3【答案】C【解析】【分析】5由三视图,可知几何体为底面为直角梯形的四棱锥,根据棱锥的体积公式即可求出结果.【详解】如图所示,三视图还原成直观图为底面为直角梯形的四棱锥,V=13Sh=1312(2+4)3323=923cm3故选 C.【点睛】本题考查由三视图求几何体体积,解答此类问题的关键是判断几何体的形状及
7、几何尺寸.8.如图,已知三棱柱 的各条棱长都相等,且 底面 , 是侧棱 的ABCA1B1C1 CC1 ABC M CC1中点,则异面直线 和 所成的角为( )AB1 BMA. B. C. D. 2 3【答案】A【解析】【分析】由题意设棱长为 a,补正三棱柱 ABC-A2B2C2,构造直角三角形 A2BM,解直角三角形求出BM,利用勾股定理求出 A2M,从而求解6【详解】 设棱长为 a,补正三棱柱 ABC-A2B2C2(如图) 平移 AB1至 A2B,连接 A2M,MBA 2即为 AB1与 BM 所成的角,在A 2BM 中, A2B= 2a,BM= a2+(a2)2=52a,A2M= a2+(3
8、a2)2=132a,A2B2+BM2=A2M2,MBA2=2,故选:A【点睛】本题主要考查了异面直线及其所成的角和勾股定理的应用,计算比较复杂,要仔细的做9.在等腰直角三角形 中, ,点 为 所在平面上一动点,且满足ABC C=900,|CA|=2 P ABC,求 的取值范围|BP|=1 BP(CA+CB)A. B. C. D. 22,0 0,22 2,2 22,22【答案】D【解析】【分析】建立平面直角坐标系,用坐标表示向量,用参数方程表示点 P 的坐标,从而求出的取值范围BP(CA+CB)【详解】根据题意,建立平面直角坐标系,如图所示则 A(0,2) ,B(2,0) ,C(0,0) ,由|
9、 |=1 知,点 P 在以 B 为圆心,半径为 1 的圆上,BP7设 P(2+cos,sin) ,0,2) ;则 =( cos,sin) ,BP又 + =(2,2) ;CACB ( + )=2cos+2sin=2 sin(+ ) ,BP CACB 24当 + = ,即 = 时, ( + )取得最大值 2 ,42 4 BP CACB 2当 + = ,即 = 时, ( + )取得最小值2 ,432 54 BP CACB 2 ( + )的取值范围是2 ,2 BP CACB 2 2故选:D【点睛】本题考查了平面向量的数量积与应用问题,是中档题向量的两个作用:载体作用:关键是利用向量的意义、作用脱去“向
10、量外衣” ,转化为我们熟悉的数学问题;工具作用:利用向量可解决一些垂直、平行、夹角与距离问题.10.如图,平面四边形 中, , , ,将其沿对角线ABCD AB=AD=CD=1 BD= 2 BDCD折成四面体 ,使平面 平面 ,若四面体 的顶点在同一个球面BD ABCD ABD BCD ABCD上,则该球的表面积为( )A. B. C. D. 332 4 34【答案】A【解析】【分析】设 BC 的中点是 E,连接 DE,由四面体 ABCD 的特征可知,DE 即为球体的半径.【详解】设 BC 的中点是 E,连接 DE,AE,因为 ABAD1,BD 2由勾股定理得:BAAD8又因为 BDCD,即三
11、角形 BCD 为直角三角形所以 DE 为球体的半径DE=32S=4(32)2=3故选 A【点睛】求解球体的表面积、体积的问题,其实质是求球体的半径,解题的关键是构造关于球体半径 R 的方程式,构造常用的方法是构造直角三角形,再利用勾股定理建立关于半径 R 的方程.11.已知抛物线 : 的焦点为 ,过点 的直线与抛物线 交于 两点,且直C y2=2px(p0) F F C A、B线与圆 交于 两点.若 ,则直线的斜率为x2-px+y2-34p2=0 C、D |AB|=2|CD|A. B. 22 32C. D. 1 2【答案】C【解析】【分析】由题意得圆心即为抛物线的焦点,故直线过圆心,于是 为圆
12、的直径,所以CD设直线 ,将其代入抛物线方程消去 x 得到关于 y 的一元二次方|AB|=2|CD|=4p l:x=ty+p2程,然后根据弦长公式可得 ,于是得到 |AB|=2p(1+t2)=4p t=1【详解】由题设可得圆的方程为 ,(x-p2)2+y2=p2故圆心为 ,为抛物线的焦点,(p2,0)所以 |CD|=2p,所以 |AB|=4p设直线 ,代入 得 ,l:x=ty+p2 y2=2px(p0) y2-2pty-p2=0设直线 l 与抛物线 C 的交点坐标为 ,A(x1,y1),B(x2,y2)则 ,y1+y2=2pt,y1y2=-p29则 ,|AB|= (1+t2)(4p2t2+4p
13、2)=2p(1+t2)=4p所以 ,解得 1+t2=2 t=1故选 C【点睛】 (1)本题考查直线和抛物线的位置关系、圆的方程、弦长的计算,意在考查分析推理和计算能力(2) 弦长公式对有斜率的直线才能使用,此时公式为 ,其中 表示直线的斜|AB|= 1+k2|a| k率,是直线和椭圆的方程组消去 化简后 中 的系数, y 得 到 的 二 次 方 程 ax2+bx+c=0 x2 是 的判别式对于斜率不存在的直线,则弦长为 =b2-4ac ax2+bx+c=0 |AB|=|yA-yB|12.已知定义在 上的函数 ,若函数 恰有 2 个零点,则实数的Rf(x)=lnx,x1|x2x|,x1 F(x)
14、=f(x)ax取值范围是( )A. B. (,1)0(1e,+) (,1)0(1e,1)C. D. (1,1e)0(1e,1) (1,1e)0(1e,+)【答案】B【解析】【分析】将函数 恰有 2 个零点转化为两函数 与 有两不同交点,作出函数图F(x)=f(x)-ax y=f(x) y=ax像即可求出结果.【详解】由题意函数 恰有 2 个零点,即是方程 有两不等实根,即F(x)=f(x)-ax f(x)-ax=0是两函数 与 有两不同交点,作出函数图像如下图,y=f(x) y=ax易得当 时,有两交点,即函数 恰有 2 个零点.故选a(-,-1)(1e,1)0 F(x)=f(x)-axB.【
15、点睛】本题主要考查数形结合思想处理函数零点问题,只需将函数有零点转化为两函数10有交点的问题来处理,作出函数图像,即可求出结果,属于中档试题.二、填空题(每题 5 分,满分 20 分,将答案填在答题纸上)13.某机构就当地居民的月收入调查了 1 万人,并根据所得数据画出了样本频率分布直方图(如图).为了深入调查,要从这 1 万人中按月收入用分层抽样方法抽出 100 人,则月收入在 (元)段应抽出_人2500.3000)【答案】25【解析】【分析】利用频率分布直方图的纵坐标是频率除以组距,所以频率等于纵坐标乘以组距,求出段的频率,结合样本容量即可求出结果.2500.3000)【详解】由题意,月收
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