七年级数学上册第一章有理数1.2有理数1.2.4绝对值第2课时有理数大小的比较同步测试（新版）新人教版.doc

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1第 2 课时有理数大小的比较1. (2016 天津)实数 a,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,把-a,-b,0 按照从小到大的顺序排列,正确的是( C )(A)-a-24.下列结论中,正确的有( B )符号相反且绝对值相等的数互为相反数;一个数越大,表示它的点在数轴上离原点越远;两个负数,绝对值大的反而小;正数大于一切负数;在数轴上,右边的数总小于左边的数.(A)2 个 (B)3 个 (C)4 个 (D)5 个5.比较数的大小,下列结论错误的是( B )(A)-6-20(C)- - -6.下列说法正确的是( D )(A)一个数的绝对值一定比 0 大(B)一个数的相反数一定比它本身小(C)绝对值等于它本身的数一定是正数(D)最小的正整数是 17.有理数 x,y 在数轴上的位置如图所示,则-x -y, . 8.按从小到大的顺序,用“4.20.6,0.6bc,求 a,b,c 的值.解:因为|a|=5,|b|=3.2,|c|=1,所以 a=5,b=3.2,c=1.又因为 abc,所以 a=5,b=3.2,c=1.

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