江西省临川第一中学2019届高三物理上学期期末考试试题(无答案).doc
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1、1江西省临川第一中学 2019 届高三物理上学期期末考试试题(无答案)二、选择题:本题共 8 小题,每小题 6 分,共 48 分。在每小题给出的四个选项中,第1418 题只有一项符合题目要求,第 1921 题有多项符合题目要求。全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。14.下列说法正确的是( )A原子核的结合能越大,原子核越稳定B某些原子核能够放射出 粒子,说明原子核内有 粒子C核泄漏污染物 能够产生对人体有害的辐射,核反应方程式为 ,X为电子D若氢原子从 n=6 能级向 n=1 能级跃迁时辐射出的光不能使某金属发生光电效应,则氢原子从 n=6 能级向 n=2 能级跃
2、迁时辐射出的光能可能使该金属发生光电效应15.甲、乙两车在同一平直道路上同向匀速行驶,甲车在前,乙车在后,甲车遇紧急情况后,甲、乙两车的速度-时间图像分别图甲、乙所示,若两车在 t=6s 内相碰,则 t=0 时刻两车相距距离最大为( )A.60 B. 80m C. 100m D.90m16.一矩形线圈 abcd 放在水平面上,线圈中通有如图所示的恒定电流。在 ab 边的右侧距ab 边的距离与 bc 边的长度相等处,放置水平长直导线 MN, MN 通有由 M 到N 的电流,在其周围空间产生磁场,已知载流长直导线周围磁场的磁感应强度大小为 B=kI/r,式中常量 k0, I 为电流强度, r 为距
3、导线的即离。则( )A.ad 边不受安培力作用B. ab 边、 cd 边受到的安培力之比为 2:1C.若水平面光滑,线圈将向右作加速度减小的加速运动D.若水平面粗糙,线圈受到向左的摩擦力作用17.如图所示,纸面为竖直面,MN 为竖直线段,空间存在平行于纸面的足够宽广的水平方向匀强电场,其大小和方向未知,图中未画出,一带正电的小球从 M 点在纸面内以 的速度水平向左开始运动,以后恰好以大小为 0v 02v的速度通过 N 点。已知重力加速度 g,不计空气阻力。则下列正确的是( )2A小球从 M 到 N 的过程经历的时间 gvt0B可以判断出电场强度的方向水平向左C从 M 点到 N 点的过程中小球的
4、机械能先增大后减小D从 M 到 N 的运动过程中速度大小一直增大18. 如图所示理想变压器原副线圈匝数比为 12,两端分别接有四个阻值相同的灯泡,已知 4 盏灯均能发光,则 L1和 L4两端的电压的之比为( )A11 B13 C31 D4119. 在平直轨道上取 A、B、C、D 四点,每一段的长度为 d,AB 间的动摩擦因数为 ,BD 间的动摩擦因数位 2,小物块以某一初速度从 A 点开始运动,则下列说法正确的是( )A若初速度 ,则小物块将停在 C 的右边B若初速度 ,则小物块在 BC 间运动的平均速度为C若运动到 B 点时的速度 ,则小物块的初速度为D. 若运动到 B 点时的速度 ,则从
5、B 点运动到 D 的时间时间为20我国在 2018 年 12 月 8 日发射的“嫦娥四号” ,可以更深层次、更加全面的探测月球地貌、资源等方面的信息。已知月球的半径为 R,月球表面的重力加速度为 g,引力常量为G, “嫦娥四号”绕月球做圆周运动时,离月球中心的距离为 r,根据以上信息可知下列结果正确的是( )A “嫦娥四号”绕月球运行的周期为 23gRrB “嫦娥四号”绕月球运行的速度大小为 rC月球的平均密度为 GRg43D “嫦娥四号”所在轨道处的重力加速度为 gRr221.如图所示,在 xOy 平面内存在着破感应强度大小为 B 的匀强L1L2L3L4DCBA3磁场,第一、二、四象限内的磁
6、场方向垂直纸面向里,第三象限内的磁场方向垂直纸面向外。P(-2 L,O)、Q(O,-2 L)为坐标轴上的两个点。现有一电子从 P 点沿 PQ 方向射出,电子电量大小为 q,质量为 m, 不计电子的重力。下列正确的是( )A若电子从 P 点出发恰好经原点 O 第一次射出磁场分界线,则电子在磁场中运动的轨道半径为 LB若电子从 P 点出发经原点 O 到达 Q 点,则电子运动的最短时间为 Bqm2C若电子从 P 点出发经原点 O 到达 Q 点,则电子从 P 到 O 的时间与从 O 到 Q 的时间之比为1:3D若电子从 P 点出发经原点 O 到达 Q 点,则电子运动的路程可能为 2L,也可能为 4L第
7、卷(非选择题 共 174 分)三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第 22 题第 32 题为必考题,每个试题考生都必须做答。第 33 题第 38 题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共 129 分)22.(6 分)某同学利用图示的装置验证系统牛顿第二定律,即一系统的质量 m 一定时,系统运动的加速度 a 与合力 F 成正比。实验时,有一定数目的砝码放置在小车。实验过程:将小车从 A 处由静止释放,用速度传感器测出它运动到 B 处时的速度 v,然后将小车内的一个砝码拿到小桶中,小车仍从 A 处由静止释放,测出它运动到 B 处时对应的速度,重复上述操作。图中 AB 相距 x。(1)设加
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