九年级数学上册第4章一元二次方程4.7一元二次方程的应用(第2课时)课件(新版)青岛版.pptx
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1、解应用题,列方程解应用题的一般步骤是: 1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系? 2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位; 3.列:列代数式,列方程; 4.解:解所列的方程; 5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意; 6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位且要贴近生活. 列方程解应用题的关键是: 找出相等关系.,(1)某公司今年的销售收入是a万元,如果每年的增长率都是x,那么一年后的销售收入将达到_ _ _万元(用代数式表示),(2)某公司今年的销售收入是a万元,如果每年的增长率都是x,那么两年后的销售收入将达到_ _万元(用代数式表示),(1)增长
2、率问题,(2)降低率问题,例3:某工厂2002年的产值是500万元,2004年的产值是605万元, 求2002-2004年该厂产值的平均增长率。,经济腾飞,生活中的增长率,a(1+x)2=b,起始量,终止量,增长次数,平均 增长率,想一想:,起始量,终止量,平均 增长率,例4.某种药剂原售价为每盒4元, 经过两次降价后每盒售价为2.56元,求该药品平均每次的降价率。,生活中的增长率(降低率),a(1-x)2=b,起始量,终止量,降价次数,平均 降价率,想一想:,1.学校图书馆去年年底有图书5万册,预计到明年年底增加到7.5万册.求这两年的年平均增长率.,分析: 相等关系:经过两年平均增长后的图
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