七年级生物下册4.14.2保护生物圈是全人类的共同义务测试（新版）北师大版.doc

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1、14.14.2 保护生物圈是全人类的共同义务一、填空题1.在我国西部最为突出的生态环境问题有：_、_和_。造成这些问题的原因是_和_。目前，我国为此采取了_政策，加以保护。2.为了人类的健康和社会的_发展，我们要_生态环境。3.实施退耕还林（还草） ，就是从_和_生态环境出发，将容易造成_的坡耕地，有计划、有步骤地停止耕种，结合各地的具体情况，植树种草，_。二、选择题1.下列保护森林的措施中，哪一项是科学的（ ）A.计划性地合理砍伐已经成熟的树木 B.禁止砍伐C.大面积种植一种树，整齐美观 D.喷洒高强度的农药，消灭森林害虫2.目前我国环境质量下降，生态系统稳定性降低的根本原因是（ ）A.长年

2、的水旱灾害 B.臭氧层空洞 C.人口过度增长 D.野生动植物死亡3.我国西部大开发的战略中， “保护天然林”和“退耕还林（还草） ”是两项重要内容，采取这两项措施的首要目标是（ ）A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境4.我们生活的城市每天都会产生大量的生活垃圾，对于生活垃圾正确的处理方式是（ ）A.垃圾分类处理 B.散放便于清洁打扫 C.专人负责清理 D.每家每户自行处理5.下列活动中，有利于保护生态环境的是（ ）A.生物入侵 B.退耕还林（还草）C.乱扔废电池 D.人为地向大气中排放大量酸性物质三、分析说明题1.图是两个相同条件下种子萌发的实验示意图，请据图回

3、答：（1）在探究酸雨对小麦种子萌发的实验时，你作出的假设是_。（2）模拟实验中，老师提供了模拟的酸雨，你们小组讨论设计的实验方法是：在 A 培养皿中放入_粒浸泡过的小麦种子，在 B 培养皿中放入_粒浸泡过的小麦种子，并且把其中的_组作为实验中的对照组。（3）合理安排小组的每个成员，每天定时向 A 培养皿和 B 培养皿中分别喷洒_和_。（4）实验组和对照组的其他条件都一样，只有_不同。（5）模拟实验中的变量是_。（6）模拟实验中，你设计的表格是怎样的？2.杨东出生在风景秀美的乡村，村里住着几十户人家。他们种田耕作，养猪养鸭，日子过得和谐甜美。他大学毕业后从事环保工作，在一次返乡探亲时发现，家乡随

4、着社会的发展也发生了变化，村附近还开了一家小型的食品加工厂，增加了农民的经济收入，但令杨东不满的是，留给他许多美好回忆的小河却失去了往日的清澈。杨东采集了河流下游的池塘水研究发现，池塘里藻类大量繁殖，形成了水华现象。请你根据材料完成下列问题：2（1）水华现象的产生，与下列物质排入池塘中的关系最小的是（ ）A.含有动物排泄物和食物残渣的废水 B.日常生活污水中的含磷清洁剂C.农田流出的农业肥料 D.自然降落的雨水（2）池塘中形成水华后，经过一段时间，杨东再次调查研究该池塘水，发现其中藻类大量死亡。池塘中环境或动物的变化情形是怎样的？3参考答案一、1.水土流失 土壤沙化 沙尘暴 毁林毁草开荒 陡坡

5、种粮 退耕还林（还草）2.可持续 积极保护3.保护 改善 水土流失 恢复植被二、1.A 解析 完全的禁止砍伐并不是最科学的保护措施，合理砍伐可以促进森林的更新，取得的经济效益还可以以林养林。单一树种容易发生大面积虫害，生态系统的稳定性降低。农药会污染土壤，并可以在食物链中富集。2.C 解析人口问题是环境问题的根本。人口众多导致粮食的匮乏，才不得不大量砍伐森林、破坏草原、开荒造田，导致土地沙漠化；越来越多地使用化肥和农药，导致土地肥力下降；人们生产生活产生的废物也更多，环境污染的现象必然更加严重。点拨 生态系统具有自动调节能力，但这种调节能力是有限的，而由于人类日益增长的物质需要与自然资源之间存

6、在着巨大的矛盾，导致生态系统的稳定性不断降低。3.D 解析 采取“保护天然林”和“退耕还林（还草） ”两项措施的首要目标是改善生态环境。4.A5.B 解析 我国西部地区的水土流失等环境恶化问题，要得到根本解决就要退耕还林（还草） ，以保护生态环境。三、1.（1）酸雨对小麦种子的萌发是有影响的 （2）略 （3）略 （4）喷洒水的 pH （5）水的 pH （6）略。（只要设计合理即可）2.（1）D（2）池塘中的含氧量减少，造成池塘水中的生物如鱼、虾等逐渐死亡。解析 水华现象的产生，与含有动物排泄物和食物残渣的废水、日常生活污水中的含磷清洁剂、农田流出的农业肥料排入池塘中有关，与自然降落的雨水关系最小。池塘富营养化使得池塘内藻类大量繁殖后，又大量死亡，池塘中的含氧量减少，造成池塘水中的生物如鱼、虾等逐渐死亡。