2019高一化学实验6胶体的制备学案.docx
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1、1实验 6 胶体的制备Fe(OH)3胶体的制备1、掌握实验室制备氢氧化铁胶体的实验操作和方法2、实验探究胶体的重要性质-丁达尔效应3、学会简单的方法鉴别胶体和溶液FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl= = = 铁架台(带铁圈) 、石棉网、烧杯、量筒、酒精灯、胶头滴管、激光笔、火柴、蒸馏水、FeCl 3饱和溶液、CuSO 4溶液步骤 实验现象 结论及解释1、制备 Fe(OH)3胶体取三个小烧杯,分别加入 25ml蒸馏水、25mlCuSO 4溶液和25ml泥水。将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾,向沸水中逐滴加入 56滴 FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。蒸馏水烧杯中
2、溶液由黄色变为红褐色,泥水烧杯中泥沙会沉积,CuSO4溶液中无明显变化红褐色溶液为 Fe(OH)3胶体,胶体具有介稳定性,是透明的溶液,泥水是悬浊液,不稳定,易发生沉积,溶液稳定无明显变化。2、Fe(OH) 3胶体的性质把盛有 CuSO4溶液和 Fe(OH)3胶体的烧杯至于暗处,分别用Fe(OH)3胶体的烧杯观察到光亮的通路;盛有CuSO4溶液无明显变化胶体具有丁达尔现象,可以利用丁达尔现象来区分溶液和胶体。2激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在光束垂直的方向进行观察。3、将 Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察发现泥水中的固体残留在固体表面,Fe(OH) 3胶体溶液能透过滤纸胶体的粒
3、子直径在 1100nm之间,能透过滤纸,但不能透过半透膜,泥水属于浊液,半径大于 100nm,不能透过滤纸。加热煮沸时,要不要用玻璃棒搅拌?不用,防止胶体聚沉,形成沉淀胶体和溶液的本质区别是什么?用什么方法来区分?本质区别是胶体粒子直径在 1100nm之间,一般用丁达尔效应区分提纯胶体的方法? 利用渗析举例生活中有哪些现象涉及到胶体?皮冻凝固之前的煮肉皮汤、鸡蛋清、粘稠的胶水等3注意事项:(1)实验操作中,必须选用饱和氯化铁溶液而不能用氯化铁稀溶液。原因是若氯化铁浓度过低,不利于氢氧化铁胶体的形成。(2)向沸水中滴加 FeCl3饱和溶液,而不是直接加热 FeCl3饱和溶液,否则会因溶液浓度过大
4、直接生成 Fe(OH)3沉淀而无法得到氢氧化铁胶体。(3)实验中必须用蒸馏水,而不能用自来水。因为自来水中含有杂质离子,易使制备的胶体沉淀。(4)向沸水中逐步滴入饱和 FeCl3溶液后,可稍微加热煮沸,若长时间加热,又会导致胶体聚沉。(5)书写制备 Fe(OH)3胶体的化学反应方程式时,一定要注明“胶体” ,不能用“” 、“”符号。(6)胶体和溶液的本质区别是粒子直径的大小,丁达尔效应是区分溶液和胶体的一种物理方法。1溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是()A是否为大量分子或离子的集合体B分散质微粒直径的大小C是否能通过滤纸或有丁达尔现象D是否均一、稳定、透明【答案】B2“纳米材料”是当今
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