2019年高考化学中等生百日捷进提升系列专题2.13化学实验基础基础练测.doc
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1、1专题 2.13 化学实验基础考纲解读1、了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2、了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3、掌握化学实验的基本操作。能识别化学品标志。了解实验室一般事故的预防和处理方法。考点探究高考仍然会以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,围绕是什么、为什么和怎么做来重点考查实验基本操作的规范性和准确性;通过近几年的高考试题分析,对化学实验的考查通常以中学化学所涉及的重要物质的性质为载体,突出考查常见仪器的选择、使用、操作、规范、伎用创新应用、实验室一般事故的预防和处理等,2019 年高考应予以高度关注。预计 2019 高考会注重对萃取、分液、过滤、蒸发等基本操
2、作要领和容量瓶、滴定管等重要仪器用法的考查。知识梳理一、化学实验仪器的正确使用仪器使用过程中应注意的几个问题(1) 几个“零”:滴定管的“零”刻度在滴定管的上部(但不在最上部),取液体的体积时液面不一定要在“零”刻度,但要在“零”刻度以下。 量筒没有“零”刻度,容量瓶没有“零”刻度。托盘天平的“零”刻度在标尺的最左边,天平在使用时先调“零” ,使用后要回“零” 。实验记录中的一切非“零”数字都是有效数字。温度计的零刻度在温度计的中下部。(2)使用前需检验是否漏液的仪器容量瓶 :检验口部的塞子是否漏液。方法:加入水,塞上塞子,用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底把瓶倒立观察,然后直立将塞子旋转 18
3、0再倒立观察。分液漏斗和滴定管:要检验活塞处是否漏液,若在分液漏斗中进行萃取还要检验上口部的塞子是否漏液。(3)常用仪器的非常规使用“一材多用”2.干燥管除用于干燥气体外,还可以用于防倒吸装置(如图)、组装类似于启普发生器的装置(如图);.集气瓶除用于收集气体外,还可用于贮存气体(如图)、测量气体体积(如图)、做洗气瓶(如图)等。二、实验装置气密性的检查1、基本思路:使装置内外压强不等,观察气泡或液面变化。2、检查方法方法 微热法 液差法 外压法原理升高装置中气体的温度,使气体膨胀 缩小装置中气体的体积,增大压强增大或减小装置中气体的物质的量图例具体操作塞紧橡胶塞,将导气管末端伸入盛水的烧杯中
4、,用手捂热(或用酒精灯微热)烧瓶 塞紧橡胶塞,用止水夹夹住导气管的橡皮管部分,从长颈漏斗向试管中注水塞紧橡胶塞,打开止水夹推动或拉动注射器现象说明烧杯中有气泡产生,停止微热,冷却后导气管末端形成一段水柱,且保持一段时间不下降停止加水后,长颈漏斗中的液面高于试管中的液面,且液面差保持不变推动注射器之后导管中出现一段液柱,且液面差不改变,拉动注射器液体中产生气泡3、其他方法(1)如图,连接好仪器,向乙管中注入适量水,使乙管液面高于甲管液面。静置片刻,若液面保持3不变证明装置不漏气,反之则漏气。(2)分段法:较复杂的实验装置检查气密性,可分段检查,方 法因具体装置而异。如上图装置,可分别关闭 K1、
5、K 2,分段检查。三、常见药品存放及实验安全常识1药品的存放2化学实验安全:化学实验安全操作要做好“六防”:(1)防爆炸:点燃可燃性气体(如 H2、CO、CH 4、C 2H2、C 2H4等)之前,或用 CO、H 2还原 Fe2O3、CuO 之前,要检验气体纯度。(2)防暴沸:配制浓硫酸的稀溶液或酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液体混合物时要加沸石(或碎 瓷片)。4(3)防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源。(4)防中毒:制取有毒气体(如 Cl2、CO、SO 2、 H2S、NO 2、NO)时,应在通风橱中进行且进行尾气处理。常见尾气处理方法如下:(5)防倒吸:加热法制取
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