2019年高中物理第十九章原子核第1节原子核的组成随堂演练巩固提升新人教版选修3_5.doc
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1、1第 1 节 原子核的组成随堂检测 1与原子核内部变化有关的现象是( )A电离现象 B光电效应现象C天然放射现象 D 粒子散射现象解析:选 C电离现象是核外电子脱离原子核的束缚,光电效应是核外电子跃迁,粒子散射现象也是在原子核外进行的,没有涉及原子核内部的变化,只有天然放射现象是在原子核内部发生的2(多选)氢有三种同位素,分别是氕( H)、氘( H)、氚( H),则下列说法中正确的是1 21 31( )A它们的质子数相等 B它们的核外电子数相等C它们的核子数相等 D它们的化学性质相同解析:选 ABD氕、氘、氚的核子数分别为 1、2、3,质子数和核外电子数相同,都是1,中子数等于核子数减去质子数
2、,故中子数各不相同,A、B 选项正确,C 选项错误;同位素化学性质相同,只是物理性质不同,D 选项正确3(多选)如图所示,铅盒 A 中装有天然放射性物质,放射线从其右端小孔中水平向右射出,在小孔和荧光屏之间有垂直于纸面向里的匀强磁场,则以下说法中正确的有( )A打在图中 a、 b、 c 三点的依次是 射线、 射线和 射线B 射线和 射线的轨迹是抛物线C 射线和 射线的轨迹是圆弧D如果在铅盒和荧光屏间再加一个竖直向下的场强适当的匀强电场,可能使屏上的亮斑只剩下 b解析:选 AC由左手定则可知粒子向右射出后,在匀强磁场中 粒子受的洛伦兹力向上, 粒子受的洛伦兹力向下,轨迹都是圆弧由于 粒子速度约是
3、光速的 ,而 110粒子速度接近光速,所以在同样的混合场中不可能都做直线运动本题应选 A、C4.某放射源放出三种射线,其中 射线为高速电子流,质量约为质子质量的 ,11 800速度接近光速; 射线为氦核流,速度约为光速的 .如图所示,当射线射入同一匀强磁1102场中后,若不考虑速度对质量的影响,则 射线和 射线在磁场中做匀速圆周运动的轨道半径之比约为( )A190 B1180C1360 D1720解析:选 C洛伦兹力始终与速度垂直,粒子做匀速圆周运动,根据洛伦兹力提供向心力, qvB ,解得, r ,故 粒子与 粒子的轨道半径之比为mv2r mvBq 360,选项 C 正确rrm vBqm v
4、Bq课时作业一、单项选择题1在天然放射性物质附近放置一带电体,带电体所带的电荷很快消失的根本原因是( )A 射线的贯穿作用 B 射线的电离作用C 射线的贯穿作用 D 射线的中和作用解析:选 B由于 粒子电离作用较强,能使空气分子电离,电离产生的电荷与带电体的电荷中和,使带电体所带的电荷很快消失2下列说法正确的是( )A Th 为钍核,由此可知,钍核的质量数为 90,钍核的质子数为 23423490B Be 为铍核,由此可知,铍核的质量数为 9,铍核的中子数为 494C同一元素的两种同位素具有相同的质量数D同一元素的两种同位素具有不同的中子数解析:选 DA 项钍核的质量数为 234,质子数为 9
5、0,所以 A 错;B 项铍核的质子数为4,中子数为 5,所以 B 错;由于同位素是指质子数相同而中子数不同,即质量数不同,因而 C 错,D 对3(2015高考重庆卷)如图中曲线 a、 b、 c、 d 为气泡室中某放射物发生衰变放出的部分粒子的径迹,气泡室中磁感应强度方向垂直于纸面向里以下判断可能正确的是( )3A a、 b 为 粒子的径迹B a、 b 为 粒子的径迹C c、 d 为 粒子的径迹D c、 d 为 粒子的径迹解析:选 D由于 粒子带正电, 粒子带负电, 粒子不带电,据左手定则可判断 a、 b 可能为 粒子的径迹, c、 d 可能为 粒子的径迹,选项 D 正确4如图为查德威克实验示意
6、图,由天然放射性元素钋(Po)放射的 射线轰击铍时会产生粒子流 A,用粒子流 A 轰击石蜡时,会打出粒子流 B,经研究知道( )A A 为中子, B 为质子 B A 为质子, B 为中子C A 为 射线, B 为中子 D A 为中子, B 为 射线解析:选 A不可见射线 A 轰击石蜡时打出的应该是质子,因为质子就是氢核,而石蜡中含有大量氢原子,轰击石蜡的不可见射线应该是中子5.天然放射性元素放出的三种射线的穿透能力实验结果如图所示,由此可推知( )A来自于原子核外的电子B的电离作用最强,是一种电磁波C的电离作用较弱,是一种电磁波D的电离作用最弱,属于原子核内释放的光子解析:选 D三种射线的特点
7、: 射线是 He 原子核,带电量最大,电离作用最强,42穿透本领最弱; 射线是 e,带电量较大,电离作用较弱,穿透本领较强; 射线是光子,不带电,电离作用最弱,穿透本领最强三种射线都来自于原子核故 D 正确6天然放射现象的发现揭示了( )A原子不可再分B原子的核式结构C原子核还可以再分4D原子核由质子和中子组成解析:选 C汤姆孙发现了电子说明原子也可再分;卢瑟福通过 粒子散射实验提出了原子的核式结构;贝可勒尔发现了天然放射现象,说明了原子核也是有着复杂的结构的天然放射现象的发现揭示了原子核还可再分卢瑟福用 粒子轰击氮核,发现了质子,查德威克用 粒子轰击铍核打出了中子,使人们认识到原子核是由质子
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