苏输容市华阳片区2017__2018学年八年级物理上学期第二次学情调查试题20190108270.doc

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1、1江苏省句容市华阳片区 2017-2018 学年八年级物理上学期第二次学情调查试题一选择题（每小题 2 分，共 24 分。每小题只有一个选项正确）1下列物体中属于光源的是 A猫的眼睛 B月亮 C闪亮的宝石 D煤气火焰2验钞机发出的“光”能使钞票上的荧光物质发光；家用电器的遥控器发出的“光”能用来控制电风扇、电视机、空调器等。对于它们发出的“光”，下列说法中正确的是A验钞机和遥控器发出的“光”都是紫外线B验钞机和遥控器发出的“光”都是红外线C验钞机发出的“光”是紫外线，遥控器发出的“光”是红外线D验钞机发出的“光”是红外线，遥控器发出的“光”是紫外线3俗话说：“一叶遮目不见泰山”。这其中的物理原

2、理是A.光是直线传播的 B.光的反射定律C.光不能通过不透明物质 D.光的镜面反射 4如图甲所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，它从镜中看到的自身像应该是图乙中的哪一个5一束光以与平面镜成 30角入射到平面镜上，被平面镜反射，保持平面镜位置不变，使入射角增大 10，则反射光和入射光的夹角变为A60 B120 C140 D1606小明和小华早窗边用凸透镜贴近报纸看文字，看到了文字的像在移动凸透镜是，意外的发现在报纸上出现了窗外景物的像，如图所示，两次所成的像相对与原来被观察的物体，对比像的正倒、大小、虚实三个方面，它们（ ）A. 有一个方面相同，两个方面不同 B. 有两个方面

3、相同，一个方面不同C. 三个方面都相同 D. 三个方面都不同7.光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用。下列说法中不符合实际的是A.近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用B.照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距以外C.借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用8从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（第 4 题图）29如图所示，一束方向不变的光线从右方斜射向水面，这时的反射角是 ，折射角是 ，若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是 ，折射角是 ，那么A B

4、 C D= =10如图所示是两个并排而且深度相同的水池，一个装水，另一个未装水。在两池的中央各竖立着一根长度相同且比池深略高的标杆。当日光斜照时就会在池底形成杆的影子。下列说法中正确的是A未装水的池中标杆影子较长 B装水的池中标杆影子较长C装水的池中标杆没有影子 D两池中标杆影子长度相同11.在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，然后倒入一些水。把杯子端到眼睛的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时，如图所示，可以看到大、小两枚硬币。以下对这一现象解释合理的是A“大、小硬币”都是由于光的反射形成的B“大、小硬币”都是由于光的折射形成的C“大硬币”是由于光的反射形成的，“小硬币”是由于光的折射形成的D

5、“大硬币”是由于光的折射形成的，“小硬币”是由于光的反射形成的12有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示，该光斑A是激光束经水面反射后形成的，若向右移动，表明水面上升B是激光束经水面反射后形成的，若向左移动，表明水面上升C是激光束经水面折射后形成的，若向左移动，表明水面下降D是激光束经水面折射后形成的，若向右移动，表明水面下降二、填空题（每空 1 分，共 28 分）13.红外线具有_效应，对于验钞机、电视机遥控器、响尾蛇捕食和医院诊断病情用的B 超来说，其中属于紫外线应用的是_。 14星期天，小明约

6、小刚逛公园。在游玩时看见了一些现象，他俩从物理角度议论起了下列问题。（第 9 题图） （第 11 题图）（第 10 题图）（第 16 题图）3（1）阳光下，小明看见自己在地面上留下了影子，可以用光的_知识来解释。看见公园中红色的花朵，是因为花朵_（填“反射”或“吸收”）红色光的缘故。（2）来到湖边，小刚看见湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。看见的鱼是光的_形成的像，看见的蓝天白云是光的 形成的像。（3）若湖中的水深 1m，则白云形成的像到水面的距离_1m。（填“大于”、“小于”或“等于”）15清蒸螃蟹是人们喜爱的一道美食，蒸熟的螃蟹看起来是红色的，这是因为蟹壳反射_光。人们能从不同的位置看见它，这是

7、一种光的_现象，如将它拿到紫光照射的房间内，看到它是_色。16冬冬同学站在平面镜前 3m 处 ，她的像到镜面距离为 m ；现将一块和平面镜般大的木板放在镜子后面 lm 处，如图所示，这时她_（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。17.早晨的太阳光与水平方向成 30角射到一水平放置的平面镜上，经镜面反射后，反射角为_，随着时间的推移，从早晨到中午，反射角将_(增大/不变/减小)。18. 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的 、 的实像。利用这一成像原理工作的是 （选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”）。19在碗里放一枚硬

8、币，当碗里盛满水并静止时，看上去碗底的硬币要比实际的深度_些，这是由于光的_缘故，同样的道理，看到插入水中的筷子向_弯折.20.如图，小明用一个透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母“YS”的放大的像。这个透镜是_透镜，这种透镜对光线有_作用，利用这种透镜可制成很多光学仪器。21如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射(图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出)，其中折射光线(用字母表示)是_ ，反射角为 (用字母表示)，等于 度； （填“CD 上面”或“CD 下面”、“AB 左边”或“AB 右边”）为空气。22如右图，小华参观展览会，在一个展室里可见一个女导

9、游在介绍商品，试着与她握手，却发现是一个虚拟导游，可望不可及。后来他发现这个女导游只是在一个玻璃屏风后倒立的电视机屏幕上经过处理的一个形象而已。则这个玻璃屏风是_镜，这个虚拟导游是_像（填“虚”、“实”），电视机屏幕与玻璃屏风的距离应满足的条件是_。23在练习调节教学投影仪的实践活动中，小明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些为此，小明的操作应当是：适当 （填（第 22 题图）（第 21 题图） （第 23 题图）4空气水“增大”或“减小”）投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向 （填“上”或“下”）移动24.小牛有一块焦距为 5cm 的凸透镜，若想

10、用它做一个模型照相机，则景物到凸透镜的距离应 ；若想用它做投影仪的镜头，则胶片到凸透镜的距离应 ；若想将它作为放大镜使用，则被观察的物体到凸透镜的距离应 。25如图所示，用焦距为 5cm 的凸透镜进行了如下实验操作：将蜡烛放在 A 处时，位于 P 处（图中未画出）的光屏上得到了清晰的缩小像；保持透镜位置不变，向右移动蜡烛至 B 处，再将光屏从 P 处移至另一位置得到清晰的放大像，则两次所成的像都是_ 立的， P 位于 A 的_ 侧，上述过程中光屏是向_ 侧移动的，用刻度表示透镜在光具座上的位置：_ 三、解答题（本题共 6 小题，共 40 分）26作图（6 分）（1）完成甲乙两图中的光路图。（2

11、 分）（2）如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向（2 分）（3）如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上 B 点的光线经过平面镜后进入人眼 A 点的光路图。（2 分）27.（6 分）如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像（1）该实验是 现象，可以用 来解释；5（2）在图乙中利用光线作出烛焰 AB 在塑料薄膜上像（保留作图痕迹）（3）若将点燃的蜡烛向上移动，则塑

12、料薄膜上的像向 （选填“上”或“下”）方移动；若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状 （选填“改变”或“不变”）28（10 分）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图，其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛，乙为所成的像，桌面上已给出的器材有：带支架的玻璃板、铅笔各一个；完全相同的蜡烛两个；白纸一张；火柴一盒。（1）为完成实验，还需要的实验器材是_。（2）放置玻璃板时，应该使玻璃板与水平桌面_。（3）实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系。（4）实验中，看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像，其中距离观察者较远

13、的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板_（只有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）。 A一次反射、一次折射形成的 B两次反射、一次折射形成的C两次反射、两次折射形成的 D一次反射、两次折射形成的()该实验采用透明玻璃板代替平面镜，利用玻璃板既能反射光线，又能透射光线的特点，是为了能确定_。此时需拿一支_(选填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动蜡烛，直到看上去它跟_(选填“甲”或“乙”)完全重合。()细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时，看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是 。()移去玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，则

14、光屏上_接收到蜡烛甲的像(填“能”或“不能”)。()小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是( )甲乙（第 30 题图）DBA CC（第 30 题图）629.（6 分）在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验，平面镜 M平放在桌面上，E、F 是粘在一起的两块硬纸板，F 可绕垂直于镜面的接缝 ON 转动。（1）如图甲，当 E、F 在同一平面上，让入射光线 AO 沿 E 射向镜面，在纸板 F 上可看到反射光线 OB，此时BON AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若将 AO 向 ON 靠近，则OB 向 靠近；若光线

15、沿 BO 入射，则经镜面反射后光线沿 OA 射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。（2）在图乙中，把纸板 F 向前或向后折叠，则在纸板 F 上都 （能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 。（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 。30（5 分）如图所示，某同学用自制的水透镜来探究凸透镜成像规律，当向水透镜里注水时，水透镜的焦距将变小；当从水透镜里抽水时，水透镜的焦距将变大（1）如图 1 所示，一束平行于主光轴的光射向水透镜，在光屏上得到一个最小光斑，则此时水透镜的焦距为_ cm，实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在_ ；（2）该同学

16、移动蜡烛，水透镜和光屏至图 2 所示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特点可制成_ （选填“照相机”或“投影仪”）；若仅将蜡烛与光屏位置对调，则在光屏上_ （选填“能”或“不能”）看到清晰的像；（3）在图 2 所示实验场景下，该同学把自己的眼镜给水透镜“戴上”（如图 3 所示），当从水透镜中抽出适量的水后，他发现烛焰的像再次变得清晰，由此判断该同学戴的是_ 眼镜（选填“近视”或“远视”）31. （5 分） 某兴趣小组在“自制水膜透镜”活动中，如图所示，将内径 4mm的细铁丝圆环在清水中浸一下后取出，布满圆环的水膜犹如透镜实验过程中，小张和小华发现该透镜的观察范围太小，想制作更大的水膜

17、透镜，但又易破裂为研究液膜的增大与哪些因素有关，他们做出如下猜想：猜想一：可能与制作圆环的材料有关猜想二：可能与液体的种类有关（1）为了验证猜想一，小华选用细铁丝、细塑料片、细铝条制成圆环，改变圆环直径后，分别浸入水中获取液膜，测量出液膜即将破裂时的最大直径实验前，他应该控制三种材料横截面的_ 和_ 相同（2）为了验证猜想二，小张找来比水粘稠的透明的色拉油、胶水，将细铁丝圆环分别浸入两种液体中，重复上述实验，记录的数据如下表： 7空气水液体 色拉油 胶水圆环的最大直径/mm 9 10于是小张就得出结论：液体越粘稠，液膜的最大直径越大针对小张的实验过程，请指出存在的两个主要问题：_ ；_ （3）

18、实验中，将大小相同的胶水膜和水膜，放在书本前相同距离处，发现透过胶水膜观察到的正立的“字”更大一些，原因是：_ 句 容 市 华 阳 片 区 2017-2018 学 年 第 一 学 期八 年级 物理 学科第二次学情调查答题卡时间 100 分钟 分值 100 命题人 刘宏卫 一选择题（共 12 题，每题 2 分，共 24 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、填空题（共 11 题，每空 1 分，共 38 分）13. ， 。14（1） ， ，（2） （3） 15. ， ， 。16. ， 。17. ， 。18. ， ， 。19. ， ， 。20. ， 。21. ， ， ，

19、。22. ， ， 。23. ， 。24. ， ， 。25. ， ， ， 。三. 解答题（本题共 6 小题，共 38 分）26作图（6 分）（1）完成甲乙两图中的光路图。（2 分）（2）如图所示的是一条经水面反射后的光线，在图中画出其入射光线的准确方向及对应的折射光线的大致方向（2 分）（3）如图所示，在练功房里，小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势。画出她的脚上 B 点的光线经过平面镜后进入人眼 A 点的光路图。（2 分）学校 姓名 班级 准考证 座位号 827. （6 分）（1） ， 。（2）在乙图中作图（3） ， 。（4） 。28. （10 分）（1） ，（2） ，（3） ，（4） ，（5

20、） ， ， ，（6） （7） ， （8） 。29. （6 分）（1） ， ， 。（2） ， 。（3） 。30. （5 分）（1） ， 。（2） ， 。（3） 。31. （5 分）（1） ， 。（2） ， 。（3） 。9八年级物理第二次学情调查试卷答案112：DCACC DCDDA BA13热 验钞机14（）直线传播 反射 （）折射 反射 （）大于15. 红 漫反射 黑163 仍能1760 度 减小18. 倒立 缩小 照相机19. 浅 折射 上20凸 会聚21 30 右面22. 凸透镜 实 fu2f23. 增大 下24. 大于 10 cm 大于 5cm 小于 10 cm 小于 5 cm25.倒 右 右 55-6026图略27.（1）小孔成像 光的直线传播（2）图略（3）下 变大（4）不变28. （1）刻度尺 （2）垂直 （3）大小 （4）D （5）像的位置 未点燃 乙（6）玻璃板太厚 （玻璃板有俩个面，俩个面都能成像） （7）不能 （8）A29. （1）等于 ON 可逆 （2）不能 同一平面内 （3）寻找实验结论的普遍性30. （1） 8cm 凸透镜的主光轴上 （同一水平线上、同一高度）（2）照相机 能（3）远视31（1）大小（粗细） 液体的种类（2）实验次数太少 作为比对的液体的种类太少（3）胶水膜折光性能比水膜好