广东省2018年中考化学总复习课时15常见的盐和化肥练习20190116168.doc

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1、1课时15 常见的盐和化肥基础巩固1(2017来宾改编)下列物质的用途，正确的是( )A食盐可作发酵粉 B石灰石可作建筑材料C碳酸氢钠可制玻璃 D碳酸钠可改良酸性土壤2(2017铜仁)合理施用化学肥料是农作物增产的途径之一，下列化学肥料属于复合肥料的是( )ANH 4H2PO4 BCO(NH 2)2 CK 2CO3 DCa 3(PO4)23(2017聊城改编)下列物质的化学式书写、俗名都正确的是( )选项 名称 化学式 俗名A 氢氧化钠 NaOH 纯碱B 氧化钙 CaO 熟石灰C 碳酸氢钠 Na2CO3 小苏打D 氯化钠 NaCl 食盐4.(2017邵阳)在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操

2、作步骤为：溶解、过滤、蒸发、计算产率。下列各步骤的一些做法正确的是( )A溶解：用玻璃棒搅拌以加速溶解 B过滤：直接将粗盐水倒入漏斗中C蒸发：等蒸发皿中水分蒸干便停止加热 D计算产率：将精盐直接转移到天平的托盘上称量5(2017鄂州改编)化肥和农药对提高农作物的产量有重要作用。下列有关说法不正确的是( )A农药施用后会通过农作物、农产品等发生转移B草木灰(有效成分为K 2CO3)不能与铵态氮肥混合施用C磷肥的主要作用是促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿D常用作氮肥的化合物有尿素、碳酸氢铵等能力提升6荔枝种植是我省农业“亮点”之一，某农民种植的荔枝出现生长较慢，叶色泛黄且产量低的现象，下列肥料最适

3、合他使用的是( )A尿素CO(NH 2)2 B磷酸二氢钙Ca(H 2PO4)2C磷酸二氢铵NH 4H2PO4 D氯化钾KCl7(2017济宁)有四瓶无色溶液，他们分别是AgNO 3、BaCl 2、K 2CO3和Mg(NO 3)2溶液，仅利用下面试剂就能将它们区别开的是( )2AHCl、Na 2SO4 BNaCl、HNO 3 CHNO 3、Ba(NO 3)2 DNaCl、NaOH8(2017衡阳)下列离子在pH1的溶液中，能大量存在，且为无色溶液的是( )ANH 、Ca 2 、Cl 、NO BK 、Na 、Cl 、CO 4 3 23CFe 3 、Mg 2 、NO 、Cl DNa 、Ba 2 、N

4、O 、OH 3 39(2017德州改编)下列四个实验方案设计不合理的是( )选项 实验目的 实验方案A 鉴别氯化铵和尿素 分别加入熟石灰粉末研磨，闻气味B 鉴别硫酸铜溶液和碳酸钠溶液 分别观察溶液颜色C 除去氧化钙中的碳酸钙 高温煅烧D 除去NaCl溶液中的MgCl 2加入过量的氢氧化钾溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性10(2017郴州)向烧杯中逐渐加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是( )烧杯中的物质 X溶液 A 稀硫酸 氯化钡溶液B 氯化钠溶液 硝酸银溶液C 硫酸和硫酸铜混合溶液 氢氧化钠溶液D 碳酸氢钠溶液 稀盐酸11在世

5、界范围内，据统计化肥对粮食增产的贡献率已超过40%。下图是两种氮肥标签的一部分。请根据图示中的信息回答下列问题：(1)从标签上看，尿素具有的物理性质是_。3(2)碳酸氢铵受热易分解生成水、二氧化碳和一种刺激性气体，写出该反应的化学方程式_。(3)纯尿素中氮元素的质量分数为_，这种尿素肥料的纯度至少为_(计算结果精确至0.1%)。12(2017遵义)Na 2CO3是一种常见的盐，多角度看物质可以提高对该物质的认识。(1)Na2CO3俗称_。(2)从类别看，Na 2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式：_。(3)从用途看，Na 2CO3可制备某些物质，如Na 2CO3M

6、NaOHN，写出该反应的化学方程式：_。(4)从组成看，Na 2CO3、NaCl均属钠盐，NaCl溶于水显中性，但Na 2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案，探析上述性质差异的初步原因：实验步骤 实现现象 实验结论取适量NaCl溶液于试管中，滴加石蕊溶液，振荡 _Na 和Cl 与溶液的酸碱性无关取适量滴有酚酞溶液的Na 2CO3溶液少许于试管中，滴加_强化培优13下列各组物质中，能相互反应且反应前后溶液总质量保持不变的是( )A碳酸钙固体和稀盐酸 B硫酸铜溶液和氢氧化钾溶液 C盐酸和烧碱溶液 D碳酸钾溶液和氯化钠溶液14(2017泰安)下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )

7、A B C D15“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质)(1)请以表中序号为示例，填写序号、中的空格：4项目序号 举例物质类别间的相互反应物质类别间的转化CaCl2Na 2CO3= CaCO32NaCl盐1盐2 盐新盐写出硫酸与氯化钡反应的化学方程式_酸盐 酸_写出氢氧化钠转变为另一种碱的化学方程式_碱 _ 碱新碱(2)室温下，氯化镁与下列物质的变化关系，正确的是_(填标号)。AMgCl 2AgNO3 BKNO 3MgCl 2 CMgCl 2HCl DMg(OH) 2MgCl 216如图是一些物质的转化关系，

8、“”表示一种物质转化成另一种物质，其中A、B、C、D、E都含有同一种元素，且A、B、C、D属于同类别的化合物，A在生活中可用作调味品，C、E的水溶液能使酚酞溶液变红。部分反应物与生成物及反应条件已省略。(1)写出A、E的化学式：A_；E_。(2)写出下列反应的化学方程式(写出满足条件的一个即可)。ED：_。CD：_。(3)在图中的物质转化关系可以逆向转化的有：_，_。(填物质的化学式)17(2017包头改编)某农场有一袋标签已脱落的化肥，只知道它是NH 4Cl、(NH 4)2SO4、NH4HCO3中的一种。请通过以下实验确定它是哪种化肥。实验步骤 实验现象及结论若没有气泡产生，则该化肥一定不是

9、NH 4HCO3(1)_若有气泡产生，则该化肥一定是NH 4HCO3；该反应的化学方程式为_若_，则该化肥是NH 4Cl (2)在步骤(1)的试管中再滴入足量_溶液 若_，则该化肥是 5(NH4)2SO4；该反应的化学方程式为_ 18通过海水晾晒可得粗盐，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl 2、CaCl 2、Na 2SO4及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案：(1)操作中都要到的玻璃仪器是_，其在操作的作用是_。(2)若第步过滤操作之后发现滤液仍浑浊，其原因可能是_ _(说出一种即可)。(3)第步“过滤”操作中所得沉淀除泥沙、BaSO 4、Mg(OH) 2、CaCO 3外还有_(填化学式)。

10、(4)第步操作的目的是除去滤液中的_(填化学式)，写出该步骤所涉及反应的化学方程式：_、_。(5)在第步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是_。19有一包白色固体，可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种。为探究其组成，某合作学习小组设计方案并进行了如下实验：(1)上述实验中，过滤操作用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和_。(2)小晶同学通过上述实验推知：白色固体样品中一定含_，一定不含_。(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质，小燕对沉淀C进行实验。实验操作 现象 结论取少量沉淀C于试管中，加入过量 有气泡产生，沉淀全部消失白色固体样品中一定含有_(4)

11、小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在，其理由是_；_(用化学6方程式表示)。如要确认，只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为_即可。【方法感悟】若其他物质的存在对所检验的物质有干扰时，可先将干扰物质转化，再选择加入恰当的试剂，最后根据不同现象得出结论。20某中学同学开展复分解反应研究性学习，设计了如下研究性学习思路：【练习质疑】下列各组物质间均能反应，写出、反应的化学方程式。氢氧化钠溶液与盐酸 碳酸钠溶液与硫酸硫酸铜溶液和氢氧化钾溶液_。碳酸钠溶液和氯化钡溶液_。【发现问题】上述反应为什么能够发生？是因为这些反应物中含有特殊的阴、阳离子，如中有H 和OH ，中有H 和CO ，中有_

12、，中有_23_。【构建网络】按照一定的顺序排列这些离子，就可以形成一种网络形式。在网络中，用短线相连的这些阴、阳离子能两两结合生成沉淀或气体或水。现有Ca 2 、SO 、NH ，24 4将它们填入下面的括号中，可形成一个更为完整的复分解反应网络，从左到右依次为_。【拓展运用】通过形成的网络，可以判断化合物间能否共存，进行物质的鉴别，用于物质的除杂等。(1)25 时，下列物质在pH12的溶液中能大量共存并形成无色溶液的是_(填字母)。AFeCl 2 NaCl Ba(NO 3)2 BCaCl 2 KNO 3 HClCK 2SO4 BaCl 2 NaNO 3 DNaCl KOH KNO 3(2)如硫

13、酸钠溶液中混有硫酸铵，可以加入_(写化学式)除去硫酸铵，写出相关反应的化学方程式_。课时15 常见的盐和化肥1B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.D 10.C11(1)易溶于水 (2)NH 4HCO3 NH3H 2OCO 2= = = = = (3)46.7% 90.6%12(1)纯碱 (2)2NaOHCO 2= Na2CO3H 2O (3)Na2CO3Ca(OH) 2= CaCO32NaOH 7(4)无明显现象 过量CaCl 2(BaCl2等)溶液 产生白色沉淀，溶液红色消失 Na 2CO3溶于水呈碱性与CO 有关2313C 14.A15(1)H 2SO4BaCl

14、 2= 2HClBaSO 4 新酸(合理均可) CuSO 42NaOH= = Na2SO4Cu(OH) 2(合理均可) 盐 (2)AD16(1)NaCl NaOH(2)CuSO42NaOH= = Na2SO4Cu(OH) 2(合理即可)Na2CO3H 2SO4= Na2SO4H 2OCO 2(合理即可)(3)Na2CO3 NaOH Na 2SO4 NaOH【解析】A在生活中可用作调味品，因此A是氯化钠；A、B、C、D、E都含有同一种元素，且A、B、C、D属于同类别的化合物，因此都含有钠元素，且都属于盐。常见的钠盐有氯化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、碳酸氢钠等。A是氯化钠，可以转化为B，因此B是硝

15、酸钠；C、E的水溶液能使酚酞溶液变红，且C是盐，因此C可能是碳酸钠或碳酸氢钠，E是氢氧化钠；E可以转化为C，C也可以转化为D和B，因此C是碳酸钠，则D是硫酸钠。代入验证，推断合理。17(1)取少量样品于试管中，滴入适量的稀盐酸NH4HCO3HCl= = NH4ClH 2OCO 2(2)氯化钡 无白色沉淀产生 有白色沉淀产生(NH4)2SO4BaCl 2= 2NH4ClBaSO 418(1)玻璃棒 搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅(2)滤纸破损(或液面高于滤纸边缘等) (3)BaCO 3(4)NaOH、Na 2CO3 NaOHHCl= = NaClH 2ONa2CO32HCl= = 2NaClH 2OCO 2(5)防止带入新的杂质氯化钾19(1)漏斗 (2)NaOH Ba(NO 3)2(3)稀HCl(或稀HNO 3) Na 2CO3(4)BaCl22AgNO 3= 2AgClBa(NO 3)2NaClAgNO 3= AgClNaNO 3 Ba(NO 3)2溶液20【练习质疑】2KOHCuSO 4= Cu(OH)2K 2SO4Na 2CO3BaCl 2= BaCO32NaCl【发现问题】Cu 2 和OH Ba 2 和CO 23【构建网络】NH 、Ca 2 、SO 2 4 4【拓展运用】(1) D (2)NaOH2NaOH(NH 4)2SO4= Na2SO42H 2O2NH 38