天津市静海县第一中学2019届高三物理12月学生学业能力调研试题附加题201901070187.doc
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1、- 1 -静海一中 2018-2019 第一学期高三物理(12 月附加题)学生学业能力调研卷 说明:本试卷满分为 30 分,考试时间 30 分钟。1传送带被广泛应用于各行各业。由于不同的物体与传送带之间的动摩擦因数不同,物体在传送带上的运动情况也有所不同。如图所示,一倾斜放置的传送带与水平面的倾角 =370,在电动机的带动下以 v=2m/s 的速率顺时针方向匀速运行。 M、 N 为传送带的两个端点, MN 两点间的距离 L=7m。 N 端有一离传送带很近的挡板 P 可将传送带上的物块挡住。在传送带上的 O 处先后由静止释放金属块 A 和木块 B,金属块与木块质量均为 1kg,且均可视为质点,
2、OM 间距离 L=3m。sin37 = 0.6,cos37=0.8, g 取 10m/s2。传送带与轮子间无相对滑动,不计轮轴处的摩擦。(1)金属块 A 由静止释放后沿传送带向上运动,经过 2s 到达 M 端,求金属块与传送带间的动摩擦因数 1。 (2)木块 B 由静止释放后沿传送带向下运动,并与挡板 P 发生碰撞。已知碰撞时间极短,木块 B 与挡板 P 碰撞前后速度大小不变,木块 B 与传送带间的动摩擦因数 2=0. 5。求:a.与挡板 P 第一次碰撞后,木块 B 所达到的最高位置与挡板 P 的距离;b.经过足够长时间,电动机的输出功率恒定,求此时电动机的输出功率。MONP- 2 -2某同学
3、设计了如图所示的趣味实验来研究碰撞问题,用材料和长度相同的不可伸长的轻绳依次将 N 个大小相同、质量不等的小球悬挂于水平天花板下方,且相邻的小球静止时彼此接触但无相互作用力,小球编号从左到右依次为 1、2、3、 N,每个小球的质量为其相邻左边小球质量的 k 倍( k1) 。在第 N 个小球右侧有一光滑轨道,其中 AB 段是水平的, BCD段是竖直面内的半圆形,两段光滑轨道在 B 点平滑连接,半圆轨道的直径 BD 沿竖直方向。在水平轨道的 A 端放置一与第 N 个悬挂小球完全相同的 P 小球,所有小球的球心等高。现将1 号小球由最低点向左拉起高度 h,保持绳绷紧状态由静止释放 1 号小球,使其与
4、 2 号小球碰撞,2 号小球再与 3 号小球碰撞。所有碰撞均为在同一直线上的正碰且无机械能损失。已知重力加速度为 g,空气阻力、小球每次碰撞时间均可忽略不计。(1)求 1 号小球与 2 号小球碰撞之前的速度 v1的大小;(2)若 N=3,求第 3 个小球与 P 小球发生第一次碰撞前的速度 v3的大小;(3)若 N=5,当半圆形轨道半径 时, P 小球第一次被碰撞后恰好能通过轨道的最高hR532点 D,求 k 值的大小。A BCDPN21 453- 3 -小卷答案1.解析:(1)金属块 A 在传送带方向上受摩擦力和重力的下滑分力,先做匀加速运动,并设其速度能达到传送带的速度 v=2m/s,然后做
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