中考政治专题3推动节能减排建设美丽中国课件201901122110.pptx

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1、专题三 推动节能减排,建设美丽中国,热点扫描,考点链接,材料一:2015年5月5日,中共中央、国务院印发关于加快推进生态文明建设的意见,这是继党的十八大和十八届三中、四中全会对生态文明建设作出顶层设计后,中央对生态文明建设的第一次全面部署。意见通篇贯穿“绿色化”的主线,把“绿色化”作为实现生态文明目标的一个重要抓手。意见提出:“把生态文明建设放在突出的战略位置,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,协同推进新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化和绿色化。” 材料二:2015年6月5日是第44个“世界环境日”,也是新修订的环境保护法施行后的首个“环境日”。2015年世界环境日

2、主题为“践行绿色生活”。这一主题旨在通过集中宣传,广泛传播和弘扬生活方式绿色化的理念;呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费 和铺张浪费现象,实现生活方式和消费模式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变。,热点扫描,考点链接,材料三:2015年6月15日,中国环境保护部公布的数据显示:2015年14月,全国实施按日连续处罚案件共160件,罚款总额达11 229.51万元人民币,移送涉嫌环境污染犯罪案件共429件。其中,“最大罚单”数额高达1 580万元,是陕西省咸阳市环保局对陕西煤化能源公司开出的,因其大气污染物超标排放拒不改正实施按日计罚。 材料

3、四:生态文明贵阳国际论坛2015年年会“创新创业引领生态文明”主题论坛成为中央电视台财经频道中国政策论坛特别节目,2015年6月27日下午在贵阳国际会议展览中心登录大厅成功举办。论坛重点深入探讨科技创业者行动及政策、科技管理改革及具体政策、科技创新与生态文明建设优先领域等议题,与国家推动“大众创业、万众创新”的重大战略部署高度契合。,热点扫描,考点链接,材料五:2015年9月,江西省投入近25亿元建设31个节能循环经济和资源节约重大项目,大部分要求2016年建成。据悉,此次投入的25亿元包括江西省节能、循环经济和资源节约重大项目2015年中央预算内投资计划(第一批)1.99亿元及企业自有投资1

4、4.33亿元和银行贷款8.61亿元。 材料六:2015年10月,亚洲开发银行(以下简称“亚行”)行长中尾武彦在访问中国时表示,亚行将继续为中国及其低碳发展提供强有力的支持。中国的低碳经济不仅包含新兴产业的培育和发展,也包含对传统产业的改造和提升,涵盖国民经济的方方面面,包括服务业和我们的衣食住行。发展低碳经济,首先要节能减排,其次是发展循环经济,第三是新能源产业的发展,增加清洁能源的比重。,热点扫描,考点链接,1.为什么要节能减排,加强生态文明建设? (1)我国面临严峻的资源和环境形势。经济增长过度依赖资源消耗,一些地区的发展以牺牲环境为代价,造成了严重的环境污染和生态破坏。我国自然资源人均占

5、有量少、开发难度大、总体上资源紧缺,阻碍经济的发展。 (2)中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展的社会。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。 (3)建设生态文明有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于早日实现全面建成小康社会的目标;有利于落实科学发展观,走可持续发展道路。,热点扫描,考点链接,2.节能减排,加强生态文明,体现了我国的哪些发展理念、发展战略和基本国策? (1)理念:科学发展理念,绿色环保理念,绿色消费和低碳生活理念,人与自然和谐相处理念,可持续发展理念,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设“两型社会

6、”等发展理念。 (2)战略:可持续发展战略、创新驱动发展战略、科教兴国和人才强国战略。 (3)基本国策:保护环境和节约资源的基本国策。,热点扫描,考点链接,3.怎样节能减排,加强生态文明建设? (1)国家: 树立和落实科学发展观,实施可持续发展战略和科教兴国战略,坚持计划生育、节约资源、保护环境的基本国策,转变经济发展方式,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路,促进国民经济持续健康发展。加快科技创新,开发新能源和替代能源,发展低碳经济。提高资源利用率,降低污染物排放,保护环境。发挥政府的宏观调控作用,加大投入,健全节能环保机制,控制高能耗、高污染的企业,加大污染治理和环境保护力度。加强

7、法制建设,落实节能环保的法律法规,严格执法,强化监督管理。加强宣传教育,提高人们的节能环保意识,倡导绿色消费,选择文明、健康、科学的生活方式。,热点扫描,考点链接,(2)企业: 树立科学发展观,加快科技创新,提高节能环保技术;发展循环经济,降低能耗,提高资源利用率;推行清洁生产,减少污染物排放,保护环境。加大节能环保投入,进行技术改造,加大污染治理和环境保护的力度。坚持可持续发展,转变经济发展方式,正确处理经济发展与资源环境的关系。加强宣传教育,提高员工的道德水准,树立节能环保意识。 (3)个人(青少年): 树立可持续发展意识和节能环保意识,增强社会责任意识。从日常生活小事做起,自觉履行节约资

8、源、保护环境的义务,例如:随手关灯;不乱丢垃圾;植树种草;节约用电,节约用纸,节约用水;尽量骑自行车出行,少乘车;积极参加保护环境的公益活动;不使用一次性纸杯、餐具;积极同各种浪费资源、破坏环境的违法行为作斗争。,热点扫描,考点链接,4.2015年世界环境日主题确定为“践行绿色生活”,这有什么积极意义? (1)有利于增强人们的节约意识、低碳意识,缓解能源紧张状况,减轻环境压力,促进人与自然和谐相处。 (2)有利于节约资源、保护环境,大力实施可持续发展战略,促进经济社会又好又快发展,推动生态文明建设。 (3)有利于落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会。 (4)有利于构建社会主义和谐社会

9、、全面建成小康社会。,热点扫描,考点链接,5.“践行绿色生活”,我们青少年应该从哪些方面做起? (1)要积极宣传保护资源、环境的基本国策和节能减排的重要意义,积极参加环保公益活动。 (2)提高资源节约意识和环保意识,使用节能型、环保型的产品,选择低碳生活方式。如乘坐公交出行、少开空调、随手关灯、拒绝豪华包装等。 (3)从现在做起,从我做起,从身边小事做起,节约每一滴水、每一度电,养成节约的良好习惯。 (4)学习和宣传环境保护的法律法规,严格依法律己,勇于并善于同浪费资源、污染环境的行为作斗争。,热点扫描,考点链接,6.节能减排、低碳发展、开展全国整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动体现了教

10、材的哪些观点? (1)我们党坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终代表中国最广大人民的根本利益。 (2)我国贯彻落实以人为本的科学发展观,努力建设社会主义和谐社会。 (3)我国保障公民的生命健康权。 (4)我国坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,努力建设资源节约型、环境友好型社会。,热点扫描,考点链接,7.建设生态文明,我们青少年责无旁贷。请从衣食住行四个方面谈谈青少年该如何做。 (1)衣:少买不需要的衣服,少用机洗、多手洗衣服等。 (2)食:少吃烧烤食品,不用或少用一次性塑料袋、木筷子、快餐盒等。 (3)住:使用节能家电,夏季空调温度设置不低于26摄氏度,养成随手关水龙头、关灯

11、的良好习惯等。 (4)行:外出时尽量步行、骑自行车或乘坐公共交通工具等。 8.开展世界环境日宣传活动有什么意义? 有利于普及生态文明、绿色环保理念,倡导绿色消费和低碳生活,促使人们选择健康文明科学的生活方式;有利于贯彻落实科学发展观,推进节能减排,实施可持续发展战略,促进人与自然和谐相处;有利于建设美丽中国;等等。,热点扫描,考点链接,9.你认为我国在生态文明建设方面取得成就的原因有哪些? 我国综合国力的增强,为推进节能减排奠定了坚实的基础;积极实施可持续发展战略;坚持依法治国方略,依法治理环境;坚持科教兴国战略,提高资源利用率,提高环保水平;人们的环保意识增强,自觉履行保护环境的义务;党和政

12、府的正确领导,贯彻落实科学发展观;等等。 10.你们学校采取了哪些生态文明建设的活动?这些活动有什么重要意义? (1)评选“青少年节能减排标兵”活动;开展废旧物品创意大赛活动;倡议节日不送纸质贺卡,改送电子贺卡;推广教科书循环使用活动;看节能减排宣传影片;学校采用主题班会、办宣传栏等方式加强对学生的节能减排教育;等等。 (2)意义:有利于增强学生节约资源、保护环境的意识;能够帮助学生养成珍惜资源、爱护环境的行为习惯;有利于全面落实科学发展观,实施可持续发展战略,建立资源节约型、环境友好型社会。,热点扫描,考点链接,11.从公民权利与义务一致性的角度,谈谈我们如何为生存环境的改善“共奋斗”。 公

13、民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。公民享有享受良好的生活环境和生态环境的权利,也有保护环境的义务。例如:不使用一次性餐具,拒绝白色污染;对污染、破坏环境的行为进行监督、检举和控告。 12.请你为改善空气质量献计献策。 少开私家车,低碳出行;提高汽车油品炼制技术和质量,减少污染物的排放;推广、使用电动汽车等清洁能源汽车;对火力发电厂的技术改造升级,减少污染物的排放;减少使用燃煤,使用天然气、太阳能等清洁能源;植树造林,防风固沙;关停能耗高、污染重的工业企业,对企业进行技术改造升级,提高能源的利用率;城市建设、施工、道路清扫等,减少粉尘、扬尘的产生量;等等。 13.列举生活中不符合生态文明

14、理念的现象。 下班后办公楼依然灯火通明、空调大开;宿舍盥洗室里自来水哗哗流淌,洗衣人却不知去向;有的农民焚烧秸秆,放出大量二氧化碳;工厂排放大量的废气;等等。,热点扫描,考点链接,14.我国应如何将生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设方面? (1)经济建设:坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,促进国民经济持续健康发展,大力发展低碳经济。 (2)政治建设:坚持依法治国的基本方略,完善资源、环保方面的法律法规,努力做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;鼓励公民对严重浪费资源、污染环境的行为积极行使监督权。 (3)文化建设:坚持以德治国的基本方略,加强思想道德教育和

15、宣传,增强居民的节约意识和环保意识;积极实施科教兴国与人才强国战略,依靠科技进步与创新做好节能减排工作。 (4)社会建设:构建和谐社会,促进人与自然和谐发展;实施可持续发展战略,坚持保护环境和节约资源的基本国策。,热点扫描,考点链接,15.我国为什么要发展低碳经济? (1)我国人口多,人均资源相对较少,环境污染较严重。 (2)发展低碳经济是贯彻落实科学发展观、实施可持续发展战略的要求,有利于节约资源、保护环境,促进经济社会持续健康发展。 16.请你为发展低碳经济献计献策。 (1)贯彻落实科学发展观,坚定不移地实施可持续发展战略,坚持节约资源、保护环境的基本国策。 (2)实施科教兴国战略,推进科

16、技创新,依靠科技改善生态环境,提高资源利用率。 (3)实施依法治国基本方略,完善资源和环境立法,依法管理资源和环境,依法打击浪费资源、破坏环境的违法犯罪行为。 (4)加强低碳与生态经济发展的宣传力度,引导全社会树立生态文明观,倡导低碳生活方式。,热点扫描,考点链接,17.倡导低碳生活方式有什么现实意义? (1)有利于增强人们的节约意识。 (2)有利于保护环境,促进人与自然和谐相处。 (3)有利于贯彻落实科学发展观,建设资源节约型、环境友好型社会。 (4)有利于节约资源,缓解能源紧张等问题。,热点一,热点二,我国的资源国情 例1读图表,明道理。,(1)以上图表分别反映了什么情况? (2)依据图表

17、说明我国应实施什么战略,并说明我国在实施这一战略中主要靠什么解决图中所反映的问题。,热点一,热点二,解析:表格指出了我国人均资源占世界平均水平的比例,注意比例很小,由此可看出我国是资源小国,人均资源占有量少。仔细观察柱状图,在工业万元产值用水量中,我国大大超过发达国家,而我国工业用水重复利用率低于发达国家,这说明我国资源利用率低,损失浪费严重。第(2)问要解决图表所反映的问题,应该实施可持续发展战略,提高资源利用率。 答案:(1)表格反映了我国是“资源小国”,人均资源占有量少;柱状图反映了我国资源利用率低,损失浪费严重。 (2)可持续发展战略。科学技术。,热点一,热点二,治理大气污染 例2材料

18、一:雾霾笼罩的日子里,网络搞笑段子悄然流行:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。” “沁园春雾:北京风光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔!” “厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!” 材料二:党的十八届三中全会指出要紧紧围绕建设美丽中国,深化生态文明体制改革,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。 国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上强调:必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要像对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。,热点一,热点二,材料三:“数说”大气污染防治行动计划(1)网友的调侃针对的是我国环境

19、的什么问题?这与我国实施的什么战略相违背? (2)结合材料二,根据所学知识说明向“污染宣战”的现实意义。 (3)如果我们连彼此都“看不见”,还怎能看见未来?结合材料二和材料三,为促进人与自然和谐发展、建设美丽中国出谋划策。(从政府、企业和公民的角度分别阐述,每个角度至少两点建议),热点一,热点二,解析:第(1)问,雾霾现象属于环境污染问题,很明显违背了可持续发展战略。第(2)问,“向污染宣战”、治理大气污染的意义可从基本国策、战略、生活质量、生命健康等角度回答。第(3)问,在拟写建议前,要明白针对的是“促进人与自然和谐发展,建设美丽中国”,而且是要求从政府、企业和公民的角度来拟写,还要注意每个

20、角度至少两点建议。,热点一,热点二,答案:(1)说明我国空气(大气)污染严重(大气污染形势严峻),与我国的可持续发展战略相违背。 (2)有利于节约资源、保护环境。有利于提高人民的生活质量、改善健康状况。有利于促进经济的可持续发展。有利于建设美丽中国,造福后代。有利于实现人和自然和谐相处。 (3)政府:加强环境保护和污染治理执法力度。实施可持续发展战略。坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策。依法开发和合理利用资源。加大环境保护和污染治理的工作力度。充分运用法律和教育手段保护资源和环境。 企业:增强企业的社会责任感和环保意识。开发高效率、低能耗的产品,提高资源利用率。提高节能环保技术,发展循环经济。提高企业治污能力,减少污染物排放,保护环境。,热点一,热点二,个人:增强节约资源和保护环境的意识,自觉履行节约资源、保护环境的义务。从小事做起、从身边做起。如:尽量少使用一次性餐具,一水多用,垃圾分类存放、废旧电池回收,使用环保布袋购物;能走路的尽量不坐车,减少私家车的使用;使用节能产品,淘汰高能耗产品。积极参与环境保护实践活动,宣传节约资源、保护环境的基本国策。,本课结束 谢谢观看,