江西省会昌中学2018_2019学年高一物理上学期第二次月考试题2019012101123.doc

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1、- 1 -2018-2019 学年第一学期第二次月考试卷高一物理试卷（非直升班卷） 二、选择题:本题共 12 小题,每小题 4 分，共 48 分.在每小题给出的四个选项中,第 1-8 题只有一项符合题目要求,第 9-12 题有多项符合题目要求.全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2分,有选错的得 0 分.1在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是A在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法B根据速度的定义式 ，当t 趋近于零时，

2、就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，xv该定义运用了极限思想法C在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，运用了控制变量法D引入重心合力与分力的概念时运用了等效替代法2. 一质点的 x t 图象如图所示，下图中能正确表示该质点的 v-t 图象的是( )A B C D3. 一个做自由落体运动的物体，重力加速度 g 取 10m/s2,则该物体 ( )A. 第 2s 末的速度大小为 30m/s B. 第 2s 内的平均速度大小为 15m/sC. 前 2s 内下落的距离为 15m D. 前 2s 内下落的距离为 30m4汽车以大小为 20m/s 的速度做匀速直线运动。刹车后，获得的加速度的大小为 5

3、m/s2，那么刹车后 2s 内与刹车后 6s 内汽车通过的路程之比为( )A19 B11 C13 D345. 用水平方向的力 F 把物块 A 紧压在竖直墙壁上不动，当力 F 增大时，下列说法正确的是( )A. A 受到的合力增大 B. A 在水平方向受到的合力增大C. A 受到的摩擦力增大 D. A 受到的墙壁弹力增大6. 探究弹力和弹簧伸长的关系时，在弹性限度内，悬挂 15 N 重物时，弹簧长度为 0.16 m，- 2 -悬挂 20 N 重物时，弹簧长度为 0.18 m，则弹簧的原长 L0和劲度系数 k 分别为（ ）A. L00.02 m，k500 N/m B. L 00.10 m，k500

4、 N/mC. L00.02 m，k250 N/m D. L 00.10 m，k250 N/m7. 如图所示，用网兜把一个足球挂在光滑墙壁上的 A 点处，足球质量为 m，网兜质量不计。现保持悬点 A 的位置不变，缓慢地使悬绳变短一些，关于悬绳的拉力 T 和墙壁的弹力 N，下列说法中正确的是( )A. T 增大，N 减小 B. T 减小，N 不变C. T 减小，N 增大 D. T 增大，N 增大8一物体 m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体 m 受力说法正确的是（ ）A、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力B、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力C、重力、沿

5、斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力D、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力9.倾角为 、质量为 M 的斜面体静止在水平桌面上，质量为 m 的木块静止在斜面体上，如图。下列结论正确的是 A. 木块受到的摩擦力大小是 B. 木块对斜面体的压力大小是C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是 D. 桌面对斜面体的支持力大小是10如图所示为某质量为 的质点做直线运动的速度时间图像，关于这个质点的表述，kg2下列说法正确的是（ ）A质点所受合力方向在 2 秒时刻发生了改变 B质点所受合力大小为 2NC4s 内通过的路程为 4m，而位移为零 D前 3s 内的位移大小为 2.5m11.如图，木

6、块 A、B 的质量均为 1kg，它们与水平面间的动摩擦因数均为 0.2，它们之间用一轻质弹簧连接，取 ，现用 F=10N 的水平拉力作用在 A 上使 A、B 一起向右做匀加速直线运动，某时刻撤去 F，则（ ）- 3 -A. 撤去 F 前 A、B 的加速度为 B. 撤去 F 前弹簧的弹力大小为 5NC. 撤去 F 的瞬间 A 的加速度大小为 D. 撤去 F 的瞬间 B 的加速度大小为12如图所示，质量为 m 的滑块在水平面上向左撞向弹簧，当滑块将弹簧压缩了 x0时速度减小到零，然后弹簧又将滑块向右推开。已知弹簧的劲度系数为 k，滑块与水平面间的动摩擦因数为 ，整个过程弹簧未超过弹性限度，则 A滑

7、块向左运动过程中，始终做减速运动B滑块向右运动过程中，始终做加速运动C滑块与弹簧接触过程中最大加速度为 0kxmgD滑块向右运动过程中，当弹簧形变量 k时，物体的速度最大二、填空题（每空 3 分）：13.在“研究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器一定接在_流电源上。某次实验纸带的记录如图 2 所示，纸带上 O、A、B、C、D、E、F、G 为计数点，每相邻两个计数点间还有 4 个点没有画出，由图可知纸带的加速度为 a_ m/s 2，在打 D 点时纸带的速度为vD_m/s。(所有结果保留两位有效数字)14如图所示是某同学探究加速度与力、质量关系的实验装置。将一辆小车放在一端适当垫高的长木板上（图

8、中未画出） ，小车前端系上细绳，绳的另一端跨过定滑轮挂一小盘，盘里放适量的砝码，盘与砝码的总质量为 m，车后端连一纸带，穿过打点计时器限位孔，小车运动时带动纸带运动，通过打点计时器记录下小车运动的情况。该同学通过在小车上加减砝码改变小车的质量 M，通过在盘中增减砝码改变小车所受的合力 F，研究纸带算出小车运动的加速度 a，几次实验数据记录如下表：- 4 -（1）实验中，盘与砝码的总质量远小于小车质量时，细绳对小车的拉力可以近似认为等于 ；（2）在实验中为了探究小车的加速度与力和质量的关系，该同学采用了先保持小车质量 M不变，研究另两个量间的关系，这种方法叫做 ；（3）通过表中 14 列数据可得

9、到的结论是： ；通过表中 48 列数据可得到的结论是： 。（4）在本实验中，用改变砝码的办法来改变小车的作用力 F，用打点计时器测出小车的加速度 a，得出若干组 F 和 a 的数据，然后根据测得的数据作出如图 a-F 图线，发现图线既不过原点，又不是直线，原因是 A、没有平衡摩擦力，且小车质量较大B、平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小盘和砝码的质量较大C、平衡摩擦力时，所垫木板太低，且小盘和砝码的质量较大D、平衡摩擦力时，所垫木板太高，且小车质量较大三、计算题(本题共 3 小题，共 28 分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)15.一辆汽车在水平路面上由静止开

10、始做匀加速直线运动，加速度 。求：（1）汽车在第 5s 末的速度大小 v；（2）汽车在前 10s 内的位移大小 s。16 （10 分）如图所示，质量为 m=0.5kg 的光滑小球被细线系住，放在倾角为 的斜面上。已知线与竖直方向夹角 ，斜面3030质量为 M=3kg，整个装置静置于粗糙水平面上。求：次 1 2 3 4 5 6 7 8M/kg 1.00 1.00 1.00 1.00 1.25 1.50 2.00 2.50F/N 0.25 0.50 0.75 1.00 1.00 1.00 1.00 1.00a/(ms-2) 0.25 0.51 0.74 0.99 0.80 0.67 0.50 0.

11、40- 5 -（1）悬线对小球拉力的大小；（2）地面对斜面的摩擦力的大小和方向。17.一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以 v=15m/s 的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定前去追赶，经 2.5s，警车出发，然后以加速度 a=3m/s2做匀加速运动，警车的最大速度为 30m/s试问：（1）在警车追上货车之前，两车间的最大距离是多少？（2）警车要多长时间才能追上违章的货车？- 6 -2018-2019 学年上学期第二次月考物理参考答案（非直升班）题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答 案 A A B D D D D B ABD BC BC ACD13 交 ， 0.50 ， 0.26 14 （1） 盘与砝码的总重力 ；（2） 控制变量法 ；（3） 小车质量 M 一定时， F ；a小车所受合力一定时， ；1（4） C 16【答案】 （1）10m/s（2）100m【解析】 （1）根据匀变速直线运动规律得：v=at 解得：v=10m/s（2）根据匀变速直线运动规律得： 解得 s=100m 17解：（1）对小球进行受力分析如图所示，有，(200sin3siNFT分)，(2 分)00cossNmg得 。(2 分)053N=2.92gT（2）对斜面进行受力分析，由平衡条件得地面对斜面的摩擦力。方向水平向左。.(4 分)0sin36NfF