七年级数学上册期末复习八图形的初步知识(二)(新版)浙教版.doc
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1、1期末复习八 图形的初步知识(二)要求 知识与方法了解角及角平分线的概念两角互余、互补的概念相交线概念,对顶角的概念垂线、垂线段的概念理解角的表示方法及角的大小比较度、分、秒单位及其换算方法同角或等角的余角(或补角)相等对顶角相等点到直线的距离的概念,直线外一点到直线上各点连结的所有线段中,垂线段最短在同一平面内,过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,能画已知直线的垂线运用计算角的和差时钟中的角度计算问题综合利用角平分线、相交线、垂直、互余(互补)等知识求解角的度数一、必备知识:11_,1_.2同角或等角的余角_或_的补角相等3对顶角_4在同一平面内,过一点有一条而且仅有_直线垂直于已知直线5
2、直线外一点与直线上各点连结的所有线段中,_最短从直线外一点到这条直线的_,叫做点到直线的距离二、防范点:1角的三种表示方法不能乱用,特别是用一个顶点字母表示要注意它的局限性2 ”在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线 ”这句话中”同一平面内”的条件不能缺失23点到直线的距离要和点到点的距离区分开,这里的关键词是”垂线段”和”长度” 角的概念及角的度量例 1 (1)图中共有角的个数是( )A3B4C5D6(2)将图中的角用不同的方法表示出来,填入下表表示方式一 1 3 2表示方式二 4 DCE(3)153_;120.17_.【反思】数角的结论和数线段的结论是相同的角的表示特别注
3、意一个顶点字母表示时有局限性,不要弄错对顶角、余角和补角、方位角例 2 (1)如图,三条直线 AB、CD、EF 相交于点 O,则1 的对顶角是( )ACOF BBOF CAOF DBOD(2)已知A50,则A 的余角是_,A 的补角是_,A 的补角与余角的差是_(3)已知一个角的余角等于这个角的 2 倍,求这个角的补角的度数(4)如图,OA 是北偏东 30方向的一条射线,若射线 OB 与 OA 垂直,则 OB 的方位角是( )3A北偏西 30 B北偏西 60 C东偏北 30 D东偏北 60【反思】(3)这类问题往往用方程思想解决角的有关计算例 3 (1)1804642_;28367224_(2
4、)如图,AOD86,AOB20,OB 平分AOC,则COD 的度数是( )A46B43C40D33(3)已知 OC 是AOB 内部的一条射线,AOC30,OE 是COB 的平分线如图,当COE40时,求AOB 的度数当 OEOA 时,请在下图中画出射线 OE,OB,并直接写出AOB 的度数(4)如图,从点 O 引出 6 条射线 OA、OB、OC、OD、OE、OF,且AOB100,OF 平分BOC,AOEDOE,EOF140,求COD 的度数4【反思】与角有关的计算常用到角平分线、对顶角相等、互余和互补、垂直等知识点,解题过程中要充分运用每一个条件,解题过程中也常用到方程思想当题目中的图形不确定
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