2019年春八年级道德与法治下册第三单元人民当家作主第五课我国基本制度第1框基本经济制度学案新人教版20190222528.doc
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1、1基本经济制度一、学习目标1.知道我国现阶段的基本经济制度以及公有制经济的地位。2.识记国有经济和集体经济的地位和作用及国家采取的政策。3.了解非公有制经济的地位和作用及国家采取的政策。二、自主预习1. 是社会主义经济制度的基础。2.现阶段,公有制经济包括 、 以及混合所有制经济中的 和 。3.国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。在我国,国有经济是国民经济的 。4.国家 城乡集体经济组织的合法的权利和利益, 、 和帮助集体经济的发展。5.国家保护 、 等非公有制经济的合法权利和利益,鼓励、支持和非公有制经济的发展,激发非公有制经济活力和创造力。三、合作探究春节前夕,小华和爸爸回家探亲,一家
2、人高兴地谈论起来:小华的爸爸:“我们公司是国有大型骨干企业,今年投资 5 亿元,新上一个汽车刹车盘的项目,明年产值能达到 30 亿元。”小华的二叔:“我们的橡胶公司虽然是乡镇企业,可是产品远销欧美,今年光税收就上缴 60 万元。”小华的婶婶:“我在我们村里二孟开的制板厂工作,上班不出村,年收入 2.5 万元。”小华的三叔:“我在韩资企业,今年年薪 10 万元。”小华的四叔:“现在的生活好了,我开的小饭店生意也越来越红火。”(1)小华的五位亲人所从事的职业分别属于哪种所有制经济?(2)你从小华一家的幸福生活中感悟到了什么?四、随堂演练1.现阶段,我国实行的基本经济制度是( )A.单一的生产资料公
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