山东省临沂市罗庄区2017_2018学年高二数学上学期期末考试试卷理(含解析).doc
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1、12017-2018 学年山东省临沂市罗庄区高二期末数学试卷(理科)一、选择题(本大题共 12 小题,共 60.0 分)1.下列选项叙述错误的是 A. 命题“若 ,则 ”的逆否命题是“若 ,则 ”B. 若 为真命题,则 p, q 均为真命题C. 若命题 p: , ,则 : ,D. “ ”是“ ”的充分不必要条件【答案】B【解析】对于 ,命题“若 , 的逆否命题是“若 ,则 ”,故 正确;对于 ,若 为真命题,则 , 至少有一个为真命题,故 错误;对于 ,若命题 : , ,则 : , ,故 正确;对于 ,或 可推出 ,反之,推不出,故 正确,故选 B.2.设 a, ,且 ,则 A. B. C.
2、D. 【答案】D【解析】【分析】利用排除法,可取 , ,排除选项 ,从而可得结果a=-1 b=-2 A,B,C【详解】因为 ,ab所以可取 , ,a=-1 b=-2此时, , , 均不成立,ba1b a2b2所以可排除选项 ,故选 D A,B,C【点睛】本题考查了不等式的性质以及排除法的应用,属于基础题. 用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而做出正确的判断,这种方法叫做特殊法. 若结果为定值,则可采用此法. 特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法即可以提高做题速度和效2率,又能提高准确性.3.以抛物线
3、y28x 上的任意一点为圆心作圆与直线 x20 相切,这些圆必过一定点,则这一定点的坐标是( )A. (0,2) B. (2,0) C. (4,0) D. (0,4)【答案】B【解析】x20 为抛物线的准线根据抛物线的定义,抛物线上的点到准线的距离等于其到焦点的距离,又圆心在抛物线上,故这些圆恒过定点(2,0)4.中国古代数学著作 算法统宗 中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难, 次日脚疼减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还”其大意为:“有一个人走了 378 里路,第一天健步行走,从第二天起脚疼每天走的路程为前一天的一半,走了 6 天后到达目的地,请问第二天走了
4、?”根据此规律,求后 3 天一共走多少里 A. 156 里 B. 84 里 C. 66 里 D. 42 里【答案】D【解析】【分析】此人每天所走的路程,组成等比数列 ,其中 , 利用等比数列的通项公式与an q=12 S6=378.求和公式即可得结果【详解】此人每天所走的路程组成等比数列 ,其中 , an q=12 S6=378则 ,解得 a11-(12)61-12 =378 a1=192后 3 天一共走了 a4+a5+a6=a1(q3+q4+q5)(里) =192(12)31+12+(12)2=42故选 D【点睛】本题考查了等比数列的通项公式与求和公式基本量运算,属于中档题等比数列基本量的运
5、算是等比数列的一类基本题型,数列中的五个基本量 ,一般可以a1,q,n,an,Sn,“知二求三” ,通过列方程组所求问题可以迎刃而解,解决此类问题的关键是熟练掌握等比数列的有关性质和公式,并灵活应用,在运算过程中,还应善于运用整体代换思想简化运3算过程.5.设 的内角 A、 B、 C 所对边分别为 a, b, c,若 ,且不等式ABC A=3的解集为 ,则 x2-(3+ 3)x+334-k c= 5+k e=5+k3 =45 k=1925当椭圆的焦点在 轴上时,y, , , , ,解得 a2=4-k b2=9 4-k9 c= -k-5 e=-k-54-k=45 k=-21或 ,故选 Dk=-2
6、11925【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及离心率公式的应用,考查了分类讨论思想、推理能力与计算能力,意在考查综合应用所学知识解答问题的能力,属于中档题7.长方体 中 , , E 为 的中点,则异面直线 与ABCD-A1B1C1D1 AB=AA1=2 AD=1 CC1 BC1AE 所成角的余弦值为 A. B. C. D. 1010 3010 21510 31010【答案】B【解析】建立坐标系如图所示则 A(1,0,0), E(0,2,1), B(1,2,0), C1(0,2,2), (1,0,2), (1,2,1)BC1 AEcos , .BC1 AE3010所以异面直线 BC1与 AE 所成
7、角的余弦值为 .30108.设不等式组 表示的可行域 与区域 关于原点对称,若点 ,则 的x-30x+y3y2 P(x,y) 3x-y5最大值为 ()A. B. C. 1 D. 9-5 -1【答案】B【解析】【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用对称性求出区域 ,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,把最优解的坐标代入目标函数得结论.【详解】根据条件作出不等式组对应的平面区域如图:则三角形 是对应区域 ,ABC 设 则 ,z=3x-y y=3x-z平移直线 ,由图象知当直线 经过点 时,y=3x-z y=3x-z C(-1,-2)直线 的截距最小,此时
8、最大,y=3x-z最大值为 ,故选 Bz=-3-(-2)=-1【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义是解决本题的关键本题主要考查线性规划中,利用可行域求目标函数的最值,属于简单题.求目标函数最值的一般步骤是“一画、二移、三求”:(1)作出可行域(一定要注意是实线还是虚线) ;(2)找到目标函数对应的最优解对应点(在可行域内平移变形后的目标函数,最先通过或最后通过的顶点就是最优解) ;(3)将最优解坐标代入目标函数求出最值.9. 的三内角 A, B, C 所对边的长分别是 a, b, c,若 ,则角 B 的大小ABCsinB-sinAsinC =2a+ca+b为 6A. B.
9、 C. D. 4 34 3 23【答案】B【解析】【分析】利用正弦定理化 为三边关系,再由余弦定理求出 的值,从而求出角 的sinB-sinAsinC =2a+ca+b cosB B大小【详解】 中, ,ABCsinB-sinAsinC =2a+ca+b由正弦定理得,;b-ac =2a+ca+b,b2-a2= 2ac+c2即 ;c2+a2-b2=- 2ac由余弦定理得,;cosB=c2+a2-b22ac =- 2ac2ac =- 22又 ,B(0,)角 的大小为 B34故选 B【点睛】本题考查了正弦、余弦定理的灵活应用问题,属于中档题解三角形时,有时可用正弦定理,有时也可用余弦定理,应注意用哪
10、一个定理更方便、简捷如果式子中含有角的余弦或边的二次式,要考虑用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理;以上特征都不明显时,则要考虑两个定理都有可能用到10.正项等比数列 中, ,若 ,则 的最小值等于 an a2018=a2017+2a2016aman=16a21 4m+1nA. B. 1 C. D. 32 53 136【答案】A【解析】【分析】设正项等比数列 的公比为 ,由 ,解得 由 ,利用等an q0 a2018=a2017+2a2016 q; aman=16a217比数列的通项公式可得 再利用“乘 1 法”与基本不等式的性质即可得结果m+n=6.【详解
11、】设正项等比数列 的公比为 ,an q0, ,解得 a2018=a2017+2a2016q2=q+2 q=2, , ,即 aman=16a21 a21qm+n-2=16a21 m+n-2=4 m+n=6则 ,4m+1n=16(m+n)(4m+1n)=16(5+4nm+mn)16(5+24nmmn)=32当 时,等号成立,m=2n所以 的最小值等于 ,故选 A4m+1n 32【点睛】本题考查了等比数列的通项公式、 “乘 1 法”与基本不等式的求最值,属于综合题利用基本不等式求最值时,一定要正确理解和掌握“一正,二定,三相等”的内涵:一正是,首先要判断参数是否为正;二定是,其次要看和或积是否为定值
12、(和定积最大,积定和最小) ;三相等是,最后一定要验证等号能否成立(主要注意两点,一是相等时参数是否在定义域内,二是多次用 或 时等号能否同时成立). 11.在棱长为 2 的正四面体 ABCD 中, E, F 分别是 BC, AD 的中点,则 AE CF=(A. 0 B. C. 2 D. -2 -3【答案】B【解析】【分析】根据题意画出图形,结合图形,利用向量加法的运算法,分别用 与 表示出向量AB、AC CA、CD与 ,利用数量积的运算法则求解即可求AE CF【详解】如图所示,棱长为 2 的正四面体 中,ABCD因为 分别是 的中点,E,F BC,AD8所以AE CF=12(AB+AC)12
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