2019三年级语文下册第八单元26方帽子店教案新人教版.doc
《2019三年级语文下册第八单元26方帽子店教案新人教版.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019三年级语文下册第八单元26方帽子店教案新人教版.doc(4页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、126* 方帽子店教学目标知识与能力1会认 7 个生字,掌握多音字“嚷” 。2能正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法1一边默读课文,一边概括段落大意,从而了解故事的主要内容。2让学生说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。情感、态度与价值观懂得一成不变的不一定是最好的,只有学会变通才是最好的出路。重点难点教学重点默读课文,让学生说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的,再用自己的话复述这个部分。教学难点懂得一成不变的不一定是最好的,只有学会变通才是最 好的出路。课时安排1 课时教学过程一、导入新课,揭示课题帽子是戴在头部的服饰,多数可以覆盖头的整个顶 部。主要用于保
2、护头部,部分帽子会有突出的边缘,可以遮盖阳光。帽子可作打扮之用,也可以用来保护发型、作为制服的一部分使用。现在我们看到的帽子的外形,各种各样的都有,有圆顶帽、鸭舌帽、香蕉帽可是有一家店却只卖方帽子,因此大街小巷都是戴着方帽子的人 。小孩子们却不以为然,他们不喜欢方帽 子,于是自己发挥想象做了各种各样的帽子,并在方帽子店对面开了帽子店。那么,两家店谁更受欢迎呢?我们就一起去课文方帽子店中寻找答案吧。二、字词学习,基础积累1教师范读课文中的生字。重点指导翘舌音“橱” ,后鼻音“筒、董”和多音字“嚷、溜”的读音。2学生借助拼音自读课文,圈画生字词,借助字典解决生字词。3检查自学情况,教学生字新词。(
3、1)归类识字。归类示例:焦蕉(香蕉)瞧(瞧一瞧)礁(礁石)口扣(扣门)叩(叩头)2(2)多音字。嚷Error!溜Error!辨析:“嚷”只在“嚷嚷”一词中读 rng,其他情况读 rng,如“叫嚷” “嚷叫” 。“溜”表示“急流” “顺房檐滴下来的水” “屋檐上安的接雨水用的长水槽 ”时,读li,如“大溜、檐溜” ;表示“滑行” “溜走,趁人不见走开” “沿着,顺着”时,读 li,如“溜达、溜边儿” 。三、通读课文,整体感知1课文主要写了什么内容?明确:讲述了一群孩子因为方帽子戴着不舒服,而发明了各种形状的帽子,并受大家的欢迎,让之前大家都习惯戴的方帽子变为“古董”的故事。2课文可以分成哪几个部
4、分?每部分的内容是什么?明确:课文可以分成三个部分。第一部分( 110):写小孩子们觉得方帽子不舒服,做了圆帽子。第 二部分(1115) :写大人们对圆帽子的看法。第三部分(1621):写新帽子取代了方帽子。四、课文研读,突破重难1学习第一部分。(1)第 2 自然段的省略号的作用是什么?明 确:用于列举的省略。表示还有很多顶帽子也是方的。(2)从第 3 自然段帽子店的回答中你知道了什么?明确:“从来都是做方帽子 ”说明他们一成不变,不知变通, “方帽子才是好帽子”是他们一直以来对帽子的看法, “不能改”更说明了他们不知变通的性格。(3)从哪些语句可以看出人们戴方帽子并不舒服?明确:他们圆圆的脑
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 三年级 语文 下册 第八 单元 26 帽子 教案 新人 DOC
