2019高考数学二轮复习专题八第十四讲统计与统计案例课件文.pptx
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1、第十四讲 统计与统计案例,总纲目录,考点三 独立性检验,考点一 抽样方法,1.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的 身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为42的样本,则 应分别抽取老年人、中年人、青年人的人数是 ( ) A.7,11,18 B.6,12,18 C.6,18,17 D.7,14,21,答案 D 因为该单位共有27+54+81=162(人),样本容量为42,所 以应当按 = 的比例分别从老年人、中年人、青年人中抽取 样本,且分别应抽取的人数是7,14,21,故选D.,2.某校为了了解学生学习的情况,采用分层抽样的方法从高一 1 000人、高二1
2、200人、高三n人中抽取81人进行问卷调查,已知高 二被抽取的人数为30,那么n= ( ) A.860 B.720 C.1 020 D.1 040,答案 D 根据分层抽样,得 81=30,得n=1 040.,3.高三某班有学生56人,现将所有同学随机编号,用系统抽样的方 法抽取一个容量为4的样本,已知5号、33号、47号学生在样本中, 则样本中还有一个学生的编号为 ( ) A.13 B.17 C.19 D.21,答案 C 从56名学生中抽取4人,用系统抽样的方法,则分段间 隔为14,若第一段抽出的号码为5,则其他段抽取的号码分别为19, 33,47.,4.将参加夏令营的600名学生编号为001
3、,002,600.采用系统抽 样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600 名学生分住在三个营区,从001到300在A营区,从301到495在B营 区,从496到600在C营区,三个营区被抽中的人数依次为 ( ) A.26,16,8 B.25,17,8 C.25,16,9 D.24,17,9,答案 B 依题意及系统抽样的意义可知,将这600名学生按编号 一次分成50组,每一组各有12名学生,第k(kN*)组抽中的号码是3 +12(k-1),令3+12(k-1)300,得k ,因此A营区被抽中的人数是 25.令3003+12(k-1)495,得 k42,因此B营区被抽中的人
4、数 是42-25=17.结合各选项知,选B.,方法归纳 抽样方法主要有简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种,这三 种抽样方法各自适用不同特点的总体,但无论哪种抽样方法,每一 个个体被抽到的概率都是相等的,都等于样本容量与总体个体数 的比值.,考点二 用样本估计总体,1.频率分布直方图的两个结论 (1)小长方形的面积=组距 =频率. (2)各小长方形的面积之和等于1.,2.统计中的四个数字特征 (1)众数:在样本数据中,出现次数最多的那个数据. (2)中位数:样本数据中,将数据按大小排列,位于最中间的数据.如 果数据的个数为偶数,就取中间两个数据的平均数作为中位数. (3)平均数:样本数据的算术
5、平均数,即= (x1+x2+xn). (4)方差与标准差 方差:s2= (x1- )2+(x2- )2+(xn- )2, 标准差:s= .,1.(2018广西南宁模拟)已知某地区中小学生人数和近视情况分别 如图甲和图乙所示.为了了解该地区中小学生的近视形成原因,用 分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则样本容量和抽取的 高中生近视人数分别为 ( ),A.100,20 B.200,20 C.200,10 D.100,10,答案 B 由题图甲可知学生总人数是10 000,样本容量为10 000 2%=200,抽取的高中生人数是2 0002%=40,由题图乙可知高中 生的近视率为50%,所以抽取的
6、高中生近视人数为4050%=20,故 选B.,2.(2018四川成都模拟)空气质量指数AQI是检测空气质量的重要 参数,其数值越大说明空气污染状况越严重,空气质量越差.某地 环保部门统计了该地区12月1日至12月24日连续24天的空气质量 指数AQI,根据得到的数据绘制出如图所示的折线图,则下列说法 错误的是 ( ),A.该地区在12月2日空气质量最好 B.该地区在12月24日空气质量最差 C.该地区从12月7日至12月12日AQI持续增大 D.该地区的空气质量指数AQI与这段日期成负相关,答案 D 由题意知,折线图中“点”的位置越高,空气质量越差; “点”的位置越低,空气质量越好.据此,结合
7、所给折线图易知,选 项A,B,C正确,选项D错误,故选D.,3.(2018湖北武汉调研)从某选手的7个得分中去掉1个最高分,去 掉1个最低分后,剩余5个得分的平均数为91分,如图所示是该选手 得分的茎叶图,其中有一个数字模糊,无法辨识,在图中用x表示,则 剩余5个得分的方差为 .,答案 6,解析 去掉一个最高分99分,一个最低分87分,剩余的得分为93 分,90分,(90+x)分,91分,87分,则 =91,解得x=4, 所以这5个数的方差s2= (91-93)2+(91-90)2+(91-94)2+(91-91)2+(9 1-87)2=6.,4.(2018重庆调研)30名学生参加某大学的自主
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