(湖北专用)2019中考数学新导向复习第四章三角形第22课尺规作图课件.pptx
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1、中考新导向初中总复习(数学)配套课件,第四章 三角形第22课 尺规作图,1作一条线段等于已知线段: 如图1,已知线段a,求作线段BC,使BCa.,一、考点知识,,,2作一个角等于已知角: 如图2,已知AOB,求作AOB, 使AOBAOB.,3作已知角的平分线: 如图3,已知AOB,求作射线OC,使OC平分AOB.,4经过一点作已知直线的垂线: 如图4,已知ABC,求作ABC的高AD.,5作线段的垂直平分线: 如图5,已知线段AB,求作线段AB的垂直平分线,【例1】已知线段a,b如图所示,求作直角三角形ABC,使得斜边ABa,一条直角边BCb.(保留作图痕迹,不写作法),【考点1】作一条线段等于
2、已知线段,经过一点作 已知直线的垂线,二、例题与变式,解:作图略,【变式1】如图,已知线段a,c,.求作:ABC,使BCa,ABc,ABC.,解:作图略,【考点2】作已知角的平分线,【例2】如图,等腰三角形ABC的顶角A36. (1)作底角ABC的平分线BD,交AC于点D(用尺规作图,不写作法,但保留作图痕迹); (2)通过计算说明ABD和BDC都是等腰三角形,解:(1)作图略 (2)A=36,ABC=C=(18036)2=72.BD平分ABC,ABD=DBC=722=36.CDB=1803672=72.A=ABD=36,C=CDB=72,AD=DB,BD=BC.ABD和BDC都是等腰三角形.
3、,【变式2】如图,点D在ABC的边AB上,且ACDA. (1)作BDC的平分线DE,交BC于点E(用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)的条件下,判断直线DE与直线AC的位置关系,并证明,解:(1)作图略(2)DEAC,DE平分BDC,BDE= BDC,ACD=A,ACD+A=BDC,A= BDC,A=BDE.DEAC.,【考点3】作线段的垂直平分线,【例3】如图,在RtABC中,ACB90. (1)用尺规在边BC上求作一点P,使PAPB(不写作法,保留作图痕迹); (2)连接AP,当B为_时,AP平分CAB.并说明理由,解:(1)作图略(2)B=30,理由如下:PA=PB,B
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