2019春八年级历史下册第四单元民族团结与祖国统一第13课香港和澳门回归祖国课件新人教版.pptx
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1、第13课 香港和澳门回归祖国,知识点1,知识点2,“一国两制”的构想 1.背景:香港问题、澳门问题和 台湾问题 都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一,是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。 2.提出:进入改革开放新时期后, 邓小平 从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“ 一国两制 ”的伟大构想。 3.含义:在 祖国统一 的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的 资本主义 制度和生活方式长期不变。 4.地位:“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业的 基本方针 。,知识点1,知识点2,香港和澳门回归祖国 5.
2、背景:“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。 6.香港回归 ( 1 )中英两国政府于1984年12月正式签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对 香港 恢复行使主权,设立直辖于中央人民政府的 香港特别行政区 。 ( 2 )1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。在交接仪式上, 江泽民 主席庄严宣告:中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。,知识点1,知识点2,7.澳门回归 ( 1 )1987年4月,中葡两国政府签署联合声明,宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对 澳门 恢复行使主
3、权。 ( 2 )1999年12月19日午夜至20日凌晨,中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。 8.意义:香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成 祖国统一 大业的道路上迈出了重要一步。,知识点1,知识点2,“一国两制”的构想 1.下面哪一个地区不适宜使用“一国两制”方针 ( C ) A.台湾 B.香港 C.深圳 D.澳门 2.历史解释是历史学科核心素养的重要组成部分,以下对“一国两制”这一历史概念理解正确的是 ( B ) A.一国就是一个独立的中国,即中华人民共和国 B.一国就是一个统一的中国,即中华人民共和国 C.两制就是两种制度,即人民代表大
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