(江苏专用)2019高考物理一轮复习第五章机械能课时42传送带模型中的能量转化问题加练半小时.docx
《(江苏专用)2019高考物理一轮复习第五章机械能课时42传送带模型中的能量转化问题加练半小时.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(江苏专用)2019高考物理一轮复习第五章机械能课时42传送带模型中的能量转化问题加练半小时.docx(4页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、142 传送带模型中的能量转化问题方法点拨 (1)分析滑块与传送带或木板间的相对运动情况,确定两者间的速度关系、位移关系,注意两者速度相等时摩擦力可能变化(2)用公式 Q Ffx 相对 或动能定理、能量守恒求摩擦产生的热量1(多选)(2017安徽马鞍山第一次模拟)如图 1 所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率 v1匀速向右运动,质量为 m 的滑块从传送带右端以水平向左的速率 v2滑 上 传 送 带 , 且 v2v1, 最 终 滑 块 又 返 回 至 传 送 带 的 右 端 , 对 于 此 过 程 , 下 列 判 断 正 确的 是 ( )图 1A滑块返回传送带右端时的速率
2、为 v1B传送带对滑块做功为 mv22 mv1212 12C电动机多做的功为 2mv12D滑块与传送带间摩擦产生的热量为 m(v1 v2)2122(多选)如图 2 所示,一质量为 1 kg 的小物块自斜面上 A 点由静止开始匀加速下滑,经2 s 运动到 B 点后通过光滑的衔接弧面恰好滑上与地面等高的传送带,传送带以 4 m/s 的恒定速率运行已知 A、 B 间距离为 2 m,传送带长度(即 B、 C 间距离)为 10 m,小物块与传送带间的动摩擦因数为 0.2,取 g10 m/s 2.下列说法正确的是( )图 2A小物块在传送带上运动的时间为 2.32 sB小物块在传送带上因摩擦产生的热量为
3、2 JC小物块在传送带上运动过程中传送带对小物块做的功为 6 JD小物块滑上传送带后,传动系统因此而多消耗的能量为 8 J3(多选)(2017湖北荆州一检)如图 3 所示,足够长的传送带与水平方向的倾角为 ,物块 a 通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块 b 相连, b 的质量为 m.开始时,a、 b 及传送带均静止,且 a 不受传送带摩擦力作用,现让传送带逆时针匀速转动,则在 b上升 h 高度(未与滑轮相碰)过程中( )2图 3A物块 a 的重力势能减少 mghB摩擦力对 a 做的功等于 a 机械能的增量C摩擦力对 a 做的功等于物块 a、 b 动能增量之和D任意时刻,重力对 a、 b
4、 做功的瞬时功率大小相等4(2018四川成都模拟)如图 4 甲所示,倾斜的传送带以恒定的速率逆时针运行在t0 时刻,将质量为 1.0 kg 的物块(可视为质点)无初速度地放在传送带的最上端 A 点,经过 1.0 s,物块从最下端的 B 点离开传送带取沿传送带向下为速度的正方向,则物块的对地速度随时间变化的图象如图乙所示( g10 m/s 2),求:图 4(1)物块与传送带间的动摩擦因数;(2)从 A 到 B 的过程中,传送带对物块做的功3答案精析1AD 由于传送带足够长,滑块先向左减速至 0 再向右加速,由于 v1v2,当速度增大到等于传送带速度时,滑块还在传送带上,之后与传送带一起向右匀速运
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏 专用 2019 高考 物理 一轮 复习 第五 机械能 课时 42 传送带 模型 中的 能量 转化 问题 半小时 DOCX
