六年级语文下册第二单元8各具特色的民居导学案(无答案)新人教版.doc
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1、18、 各具特色的民居学习目标1学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。3学习抓住事物特点进行叙述的说明方法学习重难点了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法。教学准备1关于土楼和竹楼的图片2一组中国民居邮票图片自学提纲客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点,请同学们带着这样的问题自由通读全文,要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么,有什么疑问,在书上标记一下。检测练习1、出示词语认读:闽西南 粤东北 奇葩 骚扰 夯筑 竹篾 布局均匀 风雨侵蚀 安然无恙 和睦相处 勤俭持家 秩序井然 遮天盖地 清风徐来 蜂拥而来 家道兴旺
2、多起竹楼,傍水而居 树满寨,花满园承前祖德勤和俭、启后子孙读与耕 2、默读课文,按表格要求在文中画出客家民居相关特点。位 置作 用材 料结 构文化特征3、自己设计一张表格,了解傣家竹楼的特点。讨论更正1、客家民居“世界民居奇葩”位 置 闽西南、粤东北的崇山峻岭中作 用 防备盗匪骚扰和当地人排挤材 料 在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨结 构 大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列文化特征 吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助2、傣家竹楼绿色人家3、结合文中语句说说作者介绍民居特点时运用了哪些说明
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