2019届高考化学二轮复习专题5化学反应与能量变化学案.docx
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1、15 化学反应与化学能量1了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。2了解化学能与热能的相互转化及了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3了解热化学方程式的含义,能正确书写热化学方程式,能用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。4了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5了解焓变( H)与反应热的含义。能源问题已成为全球性的热点问题,这几年高考中该类试题的数目呈上升趋势,考查的内容不断拓展,难度有所提高,过去以考查热化学方程式的书写、燃烧热、中和热等概念及热量计算为主,近两年对化学键与能量的关系、盖斯定律进行了不同程度的考查。反应热是近几年高考的重点考查
2、内容之一,考查的内容主要有:热化学方程式的书写及正误判断;比较反应热的大小;有关反应热的简单计算(应用盖斯定律计算反应热);化学键键能与反应热、反应热与能源的综合考查。客观题(1)结合图像考查对反应热、吸热反应、放热反应的理解。(2)考查热化学方程式的正误判断以及 H 的计算及比较。主观题+根据盖斯定律书写热化学方程式、计算反应热等。一、反应中能量的变化1基本概念:(1)反应热:在化学反应过程中放出或吸收的热量。反应热用符号“ H”表示。单位“kJ/mol” 。(2)吸热反应和放热反应:在化学反应过程中,通常用 E 反 表示反应物所具有的总能量,E 生 表示生成物所具有的总能量。若 E 反 E
3、 生 ,为放热反应;当 H 为“”或 H0。2吸热反应和放热反应的判断方法(1)根据反应类型判断:通常情况下燃烧反应、中和反应、金属和酸反应制氢气的反应为放热反应;电解质的电离、盐类水解、大多数的分解反应等为吸热反应。若正反应为吸热反应,则逆反应为放热反应。2(2)由物质的聚集状态判断:同种物质的聚集状态不同,其本身具有的能量也不相同。一般情况下:气态物质所具有的能量大于液态,液态具有的能量大于固态;物质处与稳定状态的能量小于不稳定状态的能量。如:硫蒸气在氧气中完全燃烧放出的能量大于固态硫完全燃烧放出的能量。石墨比金刚石稳定,所以由石墨转化为金刚石的反应为吸热反应。(3)由盖斯定律判断:如一个
4、反应可分步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成时的反应热相同,通过化学反应的能量变化值来进行计算,若 H0,则反应为吸热反应,反之则为放热反应。二、热化学方程式的书写热化学方程式书写或者判断的注意事项(1)注意 H 的符号和单位: H 的单位为 kJ/mol。(2) H 与测定的条件有关,书写时应注明条件。若条件为 25,103kPa,则可不注明。(3)注意物质的聚集状态:气体用“g” 、液体用“l” 、固体用“s” 、溶液用“aq” 。热化学方程式中不用“”或“”符号。(4)热化学方程式中的计量数只表示物质的量,不表示分子个数,因此热化学方程式中的计量数可以是小数或分数。(5)注意
5、 H 的数值与符号:如果化学计量数加倍,则 H 也要加倍。逆反应的反应热与正反应的反应热数值相等,但符号相反。(6)对于同素异形体的物质,除了要注明聚集状态外,还要注明物质的名称。三、燃烧热、中和热1燃烧热(1)定义:在 101kPa 时,1mol 物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。(2)注意事项燃烧热是以 1mol 物质完全燃烧所放出的热量来定义的,因此在书写燃烧热的化学方程式时,一般以燃烧物前系数为 1 的标准来配平其余物质的化学计量数。燃烧产物必须是稳定的氧化物,例如 CCO 2,HH 2O(l)等。(3)化石燃料提供能量的弊端以及预防措施:弊端:化石燃料为
6、不可再生能源、燃烧产物中含有 SO2造成环境污染、CO 2引起温室效应。预防措施:开发新能源、对燃料进行脱硫或固硫处理。2中和热(1)定义:在稀溶液中,酸和碱发生中和反应而生成 1mol H2O,这时的反应热叫做中和热。(2)注意事项中和反应的实质是 H+和 OH反应生成 H2O。若反应过程中有其他物质生成(如生成沉淀或弱电解质) ,则其反应热不等于中和热。3另注:四、 盖斯定律 的应用1理论依 据:反应 热只与反 应始态(各 反应物)和 终态(各生成物)有关,而与具体反应的途径无关。2计算模式:3主要应用:计算某些难以直接测量的反应热。4注意事项:应用盖斯定律进行简单计算,关键在于设计反应途
7、径。(1)当反应式乘以或除以某数时, H 也应乘以或除以某数。(2)热化学方程式加减运算以及比较反应热的大小时, H 都要带“” 、 “”号进行计算、比较,即把 H 看作一个整体进行分析判断。(3)在设计的反应途径中常会遇到同一物质固、液、气三态的相互转化,状态由固液气变化时,会吸热;反之会放热。(4)当设计的反应逆向进行时,其 H 与正反应的 H 数值相等,符号相反。1通过以下反应可获得新型能源二甲醚(CH 3OCH3)。下列说法不正确的是()C(s)+H 2O(g)=CO(g)+H2(g) H1=a kJmol1CO(g)+H 2O(g)=CO2(g)+H2(g) H2=b kJmol1C
8、O 2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(g) H3=c kJmol12CH 3OH(g)=CH3OCH3 (g) + H2O(g) H4= d kJmol1A反应、为反应提供原料气B反应也是 CO2资源化利用的方法之一C反应 CH3OH(g)=1/2CH3OCH3(g)+1/2H2O(l)的 H=d/2kJmol1D反应 2CO(g)+4H2(g)=CH3OCH3(g)+H2O(g)的 H=(2b+2c+d)kJmol1燃烧热 中和热能量变化 放热反应相同点 H H0,单位:kJ/mol反应物的量 1mol(O 2的量不限) 可能是 1mol,也可能是 0.5mol生成物的量 不
9、限量 H2O 是 1mol不同点反应热的含义1mol 反应物完全燃烧时放出的热量;不同反应物,燃烧热不同生成 1mol H2O 时放出的热量,不同反应物的中和热大致相同,均为57.3kJ/mol4【解题思路】反应、的生成物 CO2和 H2是反应的反应物,A 正确;反应可将二氧化碳转化为甲醇,变废为宝,B 正确;4 个反应中,水全是气态,没有给出水由气态变为液态的焓变,C 错误;把反应三个反应按(+)2+可得该反应及对应的焓变,D 正确。【答案】C2 (2018 北京卷)我国科研人员提出了由 CO2和 CH4转化为高附加值产品 CH3COOH 的催化反应历程,该历程示意图如下所示。下列说法不正确
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