2018_2019九年级语文下册第六单元26灵魂的柔软和坚硬课时作业苏教版.docx

《2018_2019九年级语文下册第六单元26灵魂的柔软和坚硬课时作业苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018_2019九年级语文下册第六单元26灵魂的柔软和坚硬课时作业苏教版.docx（4页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1二十六 灵魂的柔软和坚硬1下列加点字注音完全正确的一项是( )A惆怅(chng) 朔方(shu) 咄咄逼人(du)B须臾(y) 率性(l) 五脏六腑(zng)C笑靥(y) 安逸(t) 铺天盖地(p)D缱绻(qin) 盎然(ng) 目光灼灼(zhu)2下列字词书写完全正确的一项是( )A蒙眬 契合 滋润 漂泊动荡B悠远 詹仰 荡漾 丝丝缕缕C胭脂 凛洌 恬静 春光无限D斑澜 隧道 饱满 冰雪袭来3根据下面的语境，选择恰当的词语，将序号填在横线处。我们曾随范仲淹登楼(1)_浩渺的洞庭湖，感受它的气象万千；我们曾随郭沫若静静(2)_灿烂的星空，领略天街的美妙神奇；我们也曾随宗璞驻足(3)_繁盛的紫

2、藤萝，感悟朴素的人生哲理。A凝望 B眺望 C仰望4下列句子顺序排列最恰当的一项是( )深吸一口，五脏六腑都被滋润得舒服使他的心脏和躯体越发地顽强和坚硬一点一点，时时浮出像他手中须臾不离的烟卷一样故乡成了他心中无数凝缩的碎片而后那烟雾又丝丝缕缕地离他而去A BC D5初中三年，同学们阅读了鲁迅先生的许多作品。在“鲁迅作品阅读展示课”上，小程同学准备向同学们介绍他做读书笔记的方法，并展示自己的读书笔记。请你和他一起完成这次交流展示活动。摘 抄语段一 三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。(从百草园到三

3、味书屋)语段二 孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。(雪)批 注鲁迅先生的一些作品充满了童趣：上学时溜到后园玩耍、冬天堆雪罗汉尤其是狗猫鼠中与隐鼠为伴的情节让我忍俊不禁：那只受伤的隐鼠被救活复原后，居然不2逃走，把它放在地上，它会_A_；把它放在饭桌上，它会_B_；把它放在书桌上，它会_C_。在这些作品中，我看到了先生总是以一个儿童的纯洁心灵去感受他身边的一切。(1)小程同学用“摘抄批注法”写了一篇读书笔记。请你根据狗猫鼠的相关情节，用自己的话帮他完成 A、B、C 三处的批注。(2)小程同学用“摘抄

4、批注法”做读书笔记，你认为这种方法有什么优点？2018常州阅读下文，完成题目。如何看待数字时代的文学评论薛晓倩评论当然是重要的。传统评论的重要性表现在两个方面：概述原著和提炼观点。贝克在他的著作你和我中认为：“思想史变革的主要动力是书评而不是书籍。 ”因为人们没有那么多时间可以用来阅读所有他们想要阅读的书籍，取而代之，有些时候便选择阅读书评。除了书评的重要性，另一个争论的焦点在于书评的影响力，包含两个问题：首先，书评是否有影响力？其次，由书评产生的影响是积极的还是消极的？为了证明评论的影响力，我们需要搜集一些例子，包括那些你已经有了看法的事物，和那些你还不了解的事物。 周六观点这个电视栏目是个

5、不错的例子。这个栏目会发布书籍、电影、电视秀和展览的介绍及评价，你可以收看节目，然后把认同或不认同的观点记录下来。重复几次之后，你会发现这样一个规律：对于你不喜欢的作品，如果有某些评论试图改变你的态度，那么，在你完全缺乏了解的领域，你会倾向于接受评论者提供的意见。相较而言，如果评论涉及你已经有所了解的领域，你就没那么容易被说动。节目里曾经讨论过一部我读过的小说，评论的观点和我对这部小说的认识大相径庭，令我很不以为然。同样，我也不会因为某人的一家之言而厌烦一部电影。这证明了两点：评论是否有效取决于其具体内容，评论也绝不是简单的“对”与“错”的问题。评论人对某些作品不够公平的时候，评论就成为艺术的

6、敌人。另外，大量可能不尽正确的文学批评影响了奖项评审，或许导致很多杰出的作品被低估。如果以往确实存在这种现象，那么近十五年来，随着互联网的发展，随着新媒体对传统媒体行业的冲击和重塑，数字时代的“评论家观点”还有价值吗？数字批评家一书给出了在网络时代对文学评论的意义的思考。相对于传统媒体自上而下的结构，网络世界有一些有趣的特性，比如免费的文章、作为职业的博客写作，等等。这本书中最重要的发现是，网络评论对文学评论传统造成了根本性的影响快如迅雷，又极具吸引力。网络时代的评论会像蔓草似的覆盖掉原始的文本，使其仅剩一个迷蒙的轮廓。当书评取代了书籍本身，评论的波涛淹没了文本本身，导致的结果是，出现了大量对

7、当前观点3进行总结的文章。这一切想起来就令人沮丧大量的文化交流是我们不可能追上而终将错过的。显然，数字时代的文学评论有其内在价值，但是问题也很明显。我们希望字里行间都有爱，但是评论家们漫步在故事、图像、声音和口味所建构的迷宫里，一边怀疑，一边追寻符合他们口味的最终价值，我们应该喜欢这些吗？他们的文学评论深刻而准确吗？(据 2018 年 5 月 18 日文汇报同名文章改写)6阅读全文，概括本文的中心论点。(2 分)7请指出第段使用的论证方法并分析其作用。(3 分)8为什么作者要花一半的篇幅讨论传统的文学评论？(3 分)9阅读第两段，概括网络文学评论的特点。(3 分)10下列对选文理解与分析不正确

8、的一项是(2 分)( )答题技法 详见听课手册P73A本文紧扣名人名言论证中心论点，行文简洁，视野开阔，论证严谨。B文章第段列举了部分评论家的观点及其争论的焦点，为第段论证拓展了空间。C文章第段运用了比喻论证的方法，形象地指出了网络时代评论的负面影响。D本文引导读者正确看待数字时代的文学评论，具有鲜明的时代性。11黄蓓佳借助想象推想鲁迅创作雪时的情景，活现出鲁迅的音容笑貌，富于感染力；通过想象再现雪中所描绘的情境和物态，生动形象。请你就生活中的某一事物发挥丰富的想象力，写一段话。 写作技法 详见听课手册P734详解详析1解析 D A 项， “咄”应读“du” ；B 项， “率”应读“shui”

9、 ；C 项， “逸”应读“y”。2解析 A B 项， “詹仰”应为“瞻仰” ；C 项， “凛洌”应为“凛冽” ；D 项， “斑澜”应为“斑斓” 。3(1)B (2)C (3)A4C5(1)A：跑到人面前来，顺着脚往上爬 B：捡些菜渣吃，舔舔碗沿 C：从容地走来走去，看见砚台便舔吃墨汁(2)示例：摘抄批注法，既能及时回顾所读内容，让原文再现，同时又简明扼要地把阅读时的情感体验记录下来，这对提高阅读能力有很大的帮助。6解析 本题考查对文章中心论点的提炼。从文章标题“如何看待数字时代的文学评论”来看，文章的中心论点是对这一论题的回答。答案 数字时代的文学评论有其内在价值，但是问题也很明显，我们要客观

10、地看待数字时代的文学评论。7使用了举例论证，以人们对待周六观点这个电视栏目的态度为例，论证了评论的影响力：“评论是否有效取决于其具体内容，评论也绝不是简单的对与错的问题。 ”为下文引出中心论点作铺垫。8解析 此题考查对文章内容的理解。议论文中，所有的构思都是为了论证中心论点而存在的。解答此题的关键，是找出传统文学评论与数字时代的文学评论之间的关系。答案 数字时代的文学评论从传统文学评论中脱胎而来，传统文学评论中的问题数字时代的文学评论也存在，从传统文学评论谈起，更加深入浅出，有利于读者接受；两者相互对应，有利于读者把握数字时代的文学评论的特点、价值和影响，从而更好地论证文章的中心论点。 9解析

11、 通读第两段，整体把握，然后根据题干要求提取关键信息作答即可。答案 网络文学评论自下而上，完全开放；网络文学评论快如迅雷，又极具吸引力；网络文学评论淹没了传统文学评论的文本，出现了大量对当前观点进行总结的文章。10解析 B 此题考查对文章内容的理解。本文引用名人名言是为了证明书评的重要性，并引出下文“另一个争论的焦点在于书评的影响力”的问题。11示例：蚕千辛万苦破茧而出，没有人知道，它为了这美丽的蜕变，付出了怎样的努力。幼时，它一定是娇小柔弱的，但成为一只美丽的蝴蝶是它孜孜以求的目标。它梦想着飞在百花丛中，与蜜蜂共舞，和百花争艳。正是有着这样的梦才使它不断地前进，汲取营养努力生长。看，它冲破了束缚，终于成了一只翩翩起舞的蝴蝶。它飞过的地方花开了，草绿了，生机盎然。