2019届高考历史二轮复习专题8近代文明的兴起与发展——近代前期的世界课件.pptx

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1、专题八 近代文明的兴起与发展 近代前期的世界,-2-,时空坐标,提纲挈领,-3-,时空坐标,提纲挈领,-4-,高频考点一 创新尝试的英美政制 1.(2016课标全国,33)1702年英国国王威廉三世去世,安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派,安妮厌恶占多数席位的辉格党,于是解除了辉格党人的行政要职,代之以托利党人。这说明在当时英国( ) A.议会无权制约国王 B.君主立宪制尚未完善 C.内阁制已基本确立 D.权利法案遭到破坏,答案,解析,-5-,2.(2015课标全国,33)18世纪中叶,一位英国内阁成员在议会发言中说:“诸位都知道,媾和与开战的权力是由国王掌握的我们的宪法始终表明,国王在决

2、定和平与战争时有权利让议会参与,也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国( ) A.光荣革命成果受到侵蚀 B.立宪政体未能阻止国王专权 C.内阁依旧为国王所控制 D.国王仍旧保留某些名义权力,答案,解析,-6-,3.(2014课标全国,33)根据美国1787年宪法,众议员名额按照各州人口比例分配,各州人口数“按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定”。这一规定违背了独立宣言中提倡的( ) A.主权在民原则 B.天赋人权原则 C.各州自治原则 D.各州平等原则,答案,解析,-7-,高频考点二 血与火的征服与掠夺 4.(2018课标全国,33)下图

3、可以用来说明,奴隶贸易 ( ) A.是早期资本主义扩张的手段 B.促成世界殖民体系最终确立 C.导致“日不落帝国”的产生 D.因白银开采的需要达到极盛,答案,解析,-8-,5.(2015课标全国,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国( ) A.等级观念明显淡化 B.崇尚东方的生活方式 C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方的贸易,答案,解析,-9-,高频考点三 人性和理性时代的到来 6.(2018课标全国,33)18世纪前半期的法国,先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们,开始热衷于参加沙龙聚会,讨论的话

4、题广泛,不再局限于传统的信仰和礼仪,思想极为活跃,上流社会不少人也乐于资助他们。这表明 ( ) A.启蒙思想逐渐流行 B.宫廷文化普及到民间 C.专制王权已经衰落 D.贵族与平民趋于平等,答案,解析,-10-,7.(2017课标全国,33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨( ) A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛传播 C.教会权威进一步提升 D.新教理论初步形成,答案,解析,-11-,8.(2017课标全国,33)雨果在小说九三年中描述1793年法国唯一的最高

5、权力机关国民公会,“既是正式选举会议又是十字街头,既是权威机关又是平民大众,既是法庭又是被告”。这里的国民公会所体现的政治理念是( ) A.三权分立 B.君主立宪 C.人民主权 D.法律至上,答案,解析,-12-,9.(2016课标全国,41)阅读材料,完成下列要求。 材料 人民订立契约建立国家,他们是国家的主人。人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。 据卢梭社会契约论 结合材料与所学世界史

6、的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)。,-13-,参考答案: (略) 解析: 本题属于开放性的题目,其答案是开放的。这样的题目看起来“高大上”,其实其答案落点很低、很普通。解答该类试题可以将其转化为一般性试题,如本题可围绕“制度构想与实践”这一主题,依据材料中提供的“人民主权”“社会契约”“自由”“支离破碎”等信息,结合英美代议制民主制度的构想与实践等内容回答。同时,要注意题目的诸多限定词,如“自行拟定一个具体的论题”“简要阐述”“有史实依据”等。,-14-,高频考点四 1417世纪中外的文明交流 10.

7、(2017课标全国,42)阅读材料,完成下列要求。 材料,-15-,-16-,据李亚凡编世界历史年表等 上表为1417世纪中外历史事件简表。从表中提取相互关联的中外历史信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。),-17-,参考答案: 略。 解析: 本题是一道开放性试题。题目材料列举了1417世纪中外历史大事,要求从相互关联的事件中提取信息,并拟定论题,进行阐述。答题时首先要有一个宏观的方向:1417世纪是中国的明朝时期,西方国家则是工场手工业时期,中西方都面临社会转型,但中国开始落后于西方。可据此选择历史事件,例如中国官方贸易与西方资本主义殖民扩张联系,可

8、以中西方贸易的不同历史使命为主题进行论述。需要注意的是,题目要求从中外关联的角度分析,不要单纯从中国或西方的角度回答。,-18-,精要必备,深化认知,融会贯通,-19-,精要必备,深化认知,融会贯通,-20-,精要必备,深化认知,融会贯通,-21-,精要必备,深化认知,融会贯通,-22-,精要必备,深化认知,融会贯通,-23-,精要必备,深化认知,融会贯通,-24-,精要必备,深化认知,融会贯通,-25-,精要必备,深化认知,融会贯通,-26-,精要必备,深化认知,融会贯通,一、英国君主立宪制形成过程中的三个转移、四个特点、四个趋势 1.三个转移 (1)立法权由国王转移到议会(权利法案颁布)。

9、 (2)行政权由国王转移到内阁(责任制内阁形成)。 (3)民主权利由贵族转移到工业资产阶级(1832年议会改革),后逐渐下移到全体公民。 2.四个特点 (1)以责任制内阁为核心。 (2)国王是“统而不治”的虚君,是礼仪性的国家元首,首相是最高行政首脑。 (3)内阁对议会负责,由议会下院选举中取得多数席位的政党组建内阁,及由多数党领袖担任首相。 (4)以代议制为基础,议会掌握国家主权。,-27-,精要必备,深化认知,融会贯通,3.四个趋势,-28-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 1.(2018河南洛阳三模,33)美国学者海斯认为,英国既是第一个摧毁专制政体的国家,但也是最后建立起民主政

10、体的国家之一。他意在说明英国( ) A.责任制内阁的确立较晚 B.民主政体的确立缓慢 C.保留了大量的封建残余 D.民主进程具有渐进性,答案,解析,-29-,精要必备,深化认知,融会贯通,二、英美两国政体出现差异的主要原因 1.英国:原是君主专制国家,有王权受议会限制的传统;君主立宪制是不流血的“光荣革命”以及新旧势力相互妥协的结果;资本主义发展程度较低。 2.美国:没有封建传统的国家,有反专制、追求民主自由的思想传统;受启蒙思想的影响,通过民族独立战争形式创建(开国元勋反对君主制);资本主义发展程度较高。,-30-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 2.(2018齐鲁名校教科研协作体第

11、一次调研,21)马克思写道:“为了建立君主立宪政体,资产阶级曾不得不在英国两次赶走斯图亚特王朝。”可是英国社会却流行这样一句名言:“当国王在白金汉宫时,全国人民睡得更安静更和平。”这是因为( ) A.英国国王“统而不治” B.英吉利民族具有激进性 C.英国历史文化传统悠久 D.英国政体实行三权分立,答案,解析,-31-,精要必备,深化认知,融会贯通,三、全面认识早期的殖民扩张 新航路的开辟是全球化开始的标志,也具有全球化的两面性。新航路的开辟一方面扩大了人们的视野,第一次建立起全球性的联系,通过贸易、传教等活动,商品、人员、物种实现了世界范围的流动,包括文化在内的不同文明之间交流逐渐频繁;另一

12、方面,西欧开始殖民扩张,西班牙和葡萄牙率先建立殖民帝国,随后荷兰、英国、法国相继成为殖民大国。,-32-,精要必备,深化认知,融会贯通,-33-,精要必备,深化认知,融会贯通,-34-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 3.(2018福建泉州毕业班单科质检,19)下表是欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化据此推知( ) A.欧美国家政府鼓励移民 B.黑奴贸易的发展和泛滥 C.西方国家殖民扩张加快 D.高产作物的引进和种植,答案,解析,-35-,精要必备,深化认知,融会贯通,四、人文主义与理性主义的关系,-36-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 4.(2018辽宁大连一模,

13、33)文艺复兴时期,马洛笔下的浮士德是在魔鬼的引导下,享受了24年纵情声色的世俗生活,最后把灵魂交给了魔鬼。启蒙运动时期,歌德笔下的浮士德把灵魂抵押给魔鬼,利用魔鬼的力量体验人生的欢乐与悲伤,被上帝拯救,灵魂归于上帝。可见( ) A.文艺复兴凸显了个人理性 B.启蒙运动时期宗教性更强 C.两个浮士德都处于中世纪蒙昧中 D.启蒙运动丰富了人文精神的内涵,答案,解析,-37-,精要必备,深化认知,融会贯通,一、政治妥协是西方民主政治演进发展的重要方式 政治妥协是人类社会中一种常见的政治现象,是冲突双方通过政治谈判、协商等方式互相作出让步,以缓解矛盾并达成共识的一种行为。 在西方国家,权力的分立与制

14、衡使得决策往往是各有关国家机关之间妥协的结果,在这种高度分权的体制下,妥协成为一种基本的政治现象。在代议制下,议会是各种利益在政治上的竞争中心,同时也是社会团结的中心。议会的这种双重性决定了它也是代议制民主下社会的政治妥协中心,代议制必然包容政治妥协。同时,妥协也是西方政治发展与民主制度演进的重要方式。,-38-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 1.(2018江苏南通一模,16)下表是美国制宪会议中出现的几种意见及最终方案,这些意见及最终方案体现了( )A.国会是联邦政府权力中心 B.民主与妥协是美国宪法的特征 C.美国总统应该对宪法负责 D.联邦政府的权力高于各州权力,答案,解析,-

15、39-,精要必备,深化认知,融会贯通,二、郑和下西洋与新航路开辟的比较,-40-,精要必备,深化认知,融会贯通,对应训练 2.(2018陕西榆林一模,18)哥伦布曾经对其踏上的新大陆表示遗憾,认为那里并不像马可波罗吹嘘的“黄金遍地,香料盈野”。由此可见( ) A.美洲的发现完全出于一种历史的偶然 B.哥伦布远洋航行是为了寻找亚洲印度 C.新航路开辟有着深刻的经济动因 D.资本主义世界市场已经初步形成,答案,解析,-41-,精要必备,深化认知,融会贯通,三、文艺复兴和宗教改革视域下的欧洲社会转型 文艺复兴和宗教改革迈出了欧洲社会格局重组和西方世界向现代文明转型的最初始的一步,成为推动欧洲走向复兴

16、的强劲引擎,在决定性意义上标示了欧洲社会的前景走向,形塑了现代文明的制度架构,奠定了西方世界现代化范式的政治、经济、思想和社会基础,导向深远,意义炳然。 1.经济基础夯筑 从鄙薄财富到逐利合法,资本主义萌芽破土。文艺复兴和宗教改革本源性地解放和肯定了人们对追求财富积累的热情,有力地促进了资本主义在欧洲的发展,从而形塑了西方社会现代化的经济基础和价值取向。,-42-,精要必备,深化认知,融会贯通,2.政治格局重构 从神学专制到摆脱封建,近代政治形态和价值形成。文艺复兴和宗教改革以人文主义为武器,进行反封建、反教权斗争和新文化创造,人文主义成为具有广泛影响的一种哲学理念和政治文化思潮,成为近代西方

17、政治思想的理论基础。西方世界由此奠定了“自由、平等、博爱”的普世价值,并在这一基础上建构起了自己的政治形态和社会秩序。 3.文艺传统开先 从禁欲枷锁到人文主义,文化事业复兴繁荣。文艺复兴和宗教改革把对现世幸福的积极追逐作为基本的价值取向,成为个人价值的工具性尺度,开启了理性与科学的传统。文艺复兴带来了文学艺术领域的空前繁荣。,-43-,精要必备,深化认知,融会贯通,4.信仰世界改造 从依附代祷到因信称义,精神语境向内旨归。文艺复兴与宗教改革的深远意义还在于它们对西方人信仰体系的整合与重构。把信仰从外在仪式变成内心的自觉要求,在精神自由和善良意志的基础上实现了信仰重建。,-44-,精要必备,深化

18、认知,融会贯通,对应训练 3.(2018河南郑州三模,34)16世纪的英国,天主教会及其信条遭遇变革,传统宗教机构被大量解散,使得延续数个世纪之久的社会调节剂和润滑剂几近消逝,给城市的社会秩序带来比较大的麻烦。这说明宗教改革( ) A.推动了社会秩序的重组 B.促进了行政机构的调整 C.摧毁了民众的宗教信仰 D.阻碍了近代城市的转型,答案,解析,-45-,真题再现,思维流程,(2018课标全国,42)阅读材料,完成下列要求。 材料 英国作家笛福创作的小说鲁滨逊漂流记出版于1719年,其中许多情节反映了世界近代早期的重大历史现象。小说梗概如下: 鲁滨逊出生于英国一个生活优裕的商人家庭,渴望航海冒

19、险。他在巴西开办了种植园,看到当地缺少劳动力,转而去非洲贩卖黑奴。在一次航海途中,鲁滨逊遇险漂流到一座荒岛上。他凭借自己的智慧和力量,制造工具,种植谷物,驯养动物,经过十多年,生活居然“过得很富裕”。宗教信仰是支撑鲁滨逊的重要力量,且是“在没有别人的帮助和教导下,通过自己阅读圣经无师自通的”。后来,鲁滨逊救出一个濒临被杀的“野人”,岛上居民也有所增加,整个小岛都是他的个人财产。鲁滨逊获救回国后,还去“视察”过他的领地。,-46-,真题再现,思维流程,结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代早期重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的小说情节及

20、历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面。)(12分),-47-,真题再现,思维流程,第一步 解前读明确答题方向,-48-,真题再现,思维流程,第二步 解中找获取解读信息,-49-,真题再现,思维流程,-50-,真题再现,思维流程,第三步 解中答逻辑规范作答 评分标准:,-51-,真题再现,思维流程,-52-,真题再现,思维流程,-53-,真题再现,思维流程,示例: 情节:鲁滨逊遇险漂流到海岛上,在那里建立了自己的领地。 历史现象:这一情节反映出近代早期的西欧殖民扩张。 概述和评价:近代西方殖民扩张始于新航路开辟,在亚非拉地区依靠武力等方式强占殖民地,掠夺财富,进行移民,开展贸易。殖民扩张掠夺的大量财富流入西欧,为资本主义提供了资本原始积累,给遭受侵略的地区和人民造成极大灾难,客观上带动了世界市场的形成。 (“示例”只作评卷参考,不作为唯一标准答案。),