[自考类试卷]全国自考组织行为学（领导的决策行为）模拟试卷1及答案与解析.doc

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1、全国自考组织行为学（领导的决策行为）模拟试卷 1 及答案与解析一、名词解释题1 激励二、简答题2 领导决策的原则。3 动机结构与优势动机的含义。4 影响人动机结构和优势动机变化的因素。5 激励的机理。6 双因素理论概括的内容。三、论述题7 决策对实现领导有效性的意义。四、填空题8 _是领导的重要职能，是管理过程最关键、最核心的环节。在现代社会中，决策的优劣关系到组织的兴衰成败。9 _的最后阶段是组织实施。10 按照心理学分析，动机有二三种机能：_、_、_。11 与管理关系较大的分类方法，是按动机的由来分类，分为_、_、_。12 _与组织行为有密切的关系，管理人员如何激发职工的积极性，在很大程度

2、上取决于这类动机。13 根据需要的功能特征，需要可分为_和_。14 从需要的对象的获得角度，需要可分为_和_。15 _的需要层次论于 1943 年提出。16 内容型激励理论包括：_、_、_。17 _是维持生命的基本需要。18 20 世纪 50 年代末，美国心理学家赫兹伯格提出了_。19 赫兹伯格的双因素理论认为，企业中影响人的积极性的因素，可按其激励功能不同分为_和_。20 赫兹伯格认为，最主要的激励因素是_。21 ERG 理论中的 E、R、G 分别指_、_、_。22 过程型激励理论包括_、_、_。23 斯金纳认为，运用“ 强化 ”以改造行为一般有四种方式：_、_、_、_。全国自考组织行为学（

3、领导的决策行为）模拟试卷 1 答案与解析一、名词解释题1 【正确答案】 激励：首先作为心理学的一个术语，是指心理上的驱动力，含有激发动机、鼓励行为、形成动力的意思。也就是说，通过某些内部或外部刺激，使人奋发起来，驱使人去实现目标。【知识模块】 激励过程诸要素的研究 二、简答题2 【正确答案】 (1)信息健全原则。(2)可行性原则。(3)系统分析原则。(4)对比择优原则。(5)时效原则。(6)集体决策原则。【知识模块】 领导的决策行为3 【正确答案】 (1)人的动机可以多种多样，有时还会相互矛盾，在动机和行为之间也存在着错综复杂的关系。同一动机可以引起不同的行为；同一行为也可由不同的动机引起。在

4、多数情况下，一个人的行为往往是多个动机综合的结果。这些同时并存的动机就称为一个人的动机结构。(2)整个动机结构中，总是有某一动机最为强烈，成为决定行为的主要因素，这一最强烈的动机就成为优势动机。【知识模块】 激励过程诸要素的研究 4 【正确答案】 (1)爱好和兴趣。如同时有几种目标都可满足个人需要，则个人在生活中养成的嗜好和兴趣往往可以决定目标的选择。(2)价值观。价值观与兴趣有关但比兴趣更强调生活的方式和生活的目标，涉及更广泛、更长期的行为。 (3)抱负水准。抱负水准指的是一种想把自己的工作做到某种质量标准的心理要求。【知识模块】 激励过程诸要素的研究 5 【正确答案】 (1)在一般情况下，

5、激励表现为外界所施加的吸引力或推动力，激发成自身的自动力。 (2)一个人的行为受外界推动力或吸引力的影响，再通过个体自身的消化和吸收，产生出一种自动力，才能使个体由消极的“要我做” 转化为积极的“我要做”。自动力越大，行为就越积极，反之亦然。而自动力的大小虽然与推动力或吸引力的强度有关，但也离不开个体自身的因素，同样程度的作用力，对于不同的人可能会产生强弱悬殊的自动力，对人的行为产生不同的影响。不言而喻，当人们的思想状态，由被动的“要我做 ”转化成主动的 “我要做”时，他对实现目标的愿意程度，达成组织目标的驱动力量，已由量的积累转化为质的变化。 【知识模块】 激励过程诸要素的研究 6 【正确答

6、案】 (1)双因素理论修正了传统的满意与不满意的观点：传统观点是满意到不满意；赫兹伯格的观点是满意到不满意，不满意到没有不满意。(2)不是所有的需要得到满足都能激励起人们的积极性，只有那些被称为激励因素的需要得到满足时积极性才能得到极大的调动。(3)激励因素以工作为核心，即激励因素是在工作进行时发生的。【知识模块】 激励理论研究三、论述题7 【正确答案】 在任何情况下，无论是个人、组织，还是管理过程，其成功的保证都依赖于决策的有效性。领导与决策的关系十分密切，这是因为：(1)决策是领导过程中最主要的职能。(2)领导者权力的实现要依赖于领导者制定决策。(3)科学决策是提高领导效能的根本措施。(4

7、)决策是竞争形势的需要。(5)决策决定着组织运行的方向。【知识模块】 领导的决策行为四、填空题8 【正确答案】 决策【知识模块】 领导的决策行为9 【正确答案】 决策程序【知识模块】 领导的决策行为10 【正确答案】 始发机能 选择和导向机能 强化机能【知识模块】 激励过程诸要素的研究 11 【正确答案】 原始动机 一般动机 习得动机【知识模块】 激励过程诸要素的研究 12 【正确答案】 习得动机【知识模块】 激励过程诸要素的研究 13 【正确答案】 物质需要 精神需要【知识模块】 激励过程诸要素的研究 14 【正确答案】 自然需要 社会需要【知识模块】 激励过程诸要素的研究 15 【正确答案】 马斯洛【知识模块】 激励理论研究16 【正确答案】 需要层次理论 双因素理论 ERG 理论【知识模块】 激励理论研究17 【正确答案】 生理需要【知识模块】 激励理论研究18 【正确答案】 双因素理论【知识模块】 激励理论研究19 【正确答案】 保健因素 激励因素【知识模块】 激励理论研究20 【正确答案】 工作对人的吸引力【知识模块】 激励理论研究21 【正确答案】 生存需要 相互关系需要 成长需要【知识模块】 激励理论研究22 【正确答案】 期望理论 综合型激励理论 公平理论【知识模块】 激励理论研究23 【正确答案】 正强化 负强化 自然消退 惩罚【知识模块】 激励理论研究