[自考类试卷]全国自考教育类（教育法学）模拟试卷8及答案与解析.doc

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1、全国自考教育类（教育法学）模拟试卷 8 及答案与解析一、单项选择题1 下列关于普通高中毕业会考的叙述不正确的是 ( )（A）它是国家承认的考试（B）它是文化课毕业水平考试（C）它只能采取考试的方式来进行（D）它是我国高考制度的重要组成部分2 法律救济存在的前提是 ( )（A）法律规范存在（B）权利受到损害（C）法律关系成立（D）法律事实清晰3 我国学校事故就其性质而言，主要适用于 ( )（A）过错责任原则（B）过错推定原则（C）无过错原则（D）公平原则4 从哪年开始，我国各省、自治区、直辖市陆续进行了普通高中会考? ( )（A）1987 年（B） 1988 年（C） 1991 年（D）1999

2、 年5 中华人民共和国学位条例中规定我国最高的学位是 ( )（A）学士学位（B）硕士学位（C）博士学位（D）名誉博士学位6 下列不属于我国法定的学历证书的是 ( )（A）毕业证书（B）结业证书（C）肄业证书（D）专业证书7 表明受教育者已达到就业前或者上岗前已完成必要的职业技能教育和技术训练的证书指的是 ( )（A）专业证书（B）培训证书（C）结业证书（D）写实性学业证书8 我国教育督导暂行规定颁布的年份是 ( )（A）1983 年（B） 1988 年（C） 1991 年（D）1995 年9 下列不属于国家入学考试的是 ( )（A）高中会考（B）高考（C）中考（D）研究生入学考试10 下列不属

3、于补救性行政法律责任形式的是 ( )（A）行政处罚（B）行政赔偿（C）纠正不当（D）履行职务11 下列不属于惩罚性行政法律责任形式的是 ( )（A）行政处分（B）行政处罚（C）通报批评（D）行政赔偿12 关于对中小学和幼儿园教育教学工作的督导，不包括 ( )（A）校风建设（B）教学研究和教学改革（C）考试与考核（D）档案管理13 按照有关规定，我国高校学位授予单位的学位评定委员会_组成。 ( )（A）715 人（B） 925 人（C） 1525 人（D）2035 人14 以法律形式确立了我国教育督导制度的是 ( )（A）建立普通教育督学制度的意见（B） 关于建立教育督导机构问题的通知（C） 教

4、育督导暂行规定（D）教育法15 负责领导和管理我国全国的学位授予工作的组织是 ( )（A）国务院学位委员会（B）中国社科院（C）教育部（D）中国科学院16 新中国成立后，最早作出实行普通高校招生全国统一考试的规定是在 ( )（A）1949 年（B） 1952 年（C） 1954 年（D）1956 年17 下列惩罚措施中，不属于行政处分的是 ( )（A）记过（B）降级（C）罚款（D）撤职18 当前我国已形成几级教育督导机构网络? ( )（A）二级（B）三级（C）四级（D）五级19 在现代法律中，法律基本格局的构成是 ( )（A）权利义务（B）权利 责任（C）义务 责任（D）权利义务责任20 教育

5、督导的基本程序是 ( )（A）监督、检查（B）监督、指导（C）检查、评估、指导（D）监督、检查、评估、指导二、多项选择题21 我国高校教师的培训形式主要包括 ( )（A）岗前培训（B）骨干教师进修班（C）国内访问学者（D）国外进修（E）助教进修班22 学校与政府关系中的国家权利，从内容上看主要包括 ( )（A）形成权（B）命令权（C）处罚权（D）审判权（E）管理权23 保护未成年人应当遵循的原则有 ( )（A）保护未成年人的合法权益（B）保护未成年人的身体健康（C）尊重未成年人的人格尊严（D）适应未成年人身心发展的特点（E）教育与保护相结合24 分析我国高等教育任务，其中包含的指向有 ( )（

6、A）创新的指向（B）服务的指向（C）外部功能的指向（D）科研的指向（E）内部功能的指向25 我国中等职业技术教育的机构主要包括 ( )（A）中等职业学校（B）职业高中（C）中等师范学校（D）中等技术学校（E）技工学校26 我国成人教育管理体制应体现的原则包括 ( )（A）加强领导（B）多元办学（C）统一管理（D）分工负责（E）通力协作27 我国义务教育阶段曾采用过或正采用着的学制种类有 ( )（A）六三制（B）五四制（C）五三制（D）九年一贯制（E）十二年一贯制28 我国中小学教育督导评估内容包括 ( )（A）办学方向（B）管理体制（C）教师管理（D）办学条件（E）教育质量29 下列哪些属于可

7、能引发学校事故的不可抗力? ( )（A）洪水（B）地震（C）海啸（D）台风（E）战争30 补偿性行政法律责任的形式主要有 ( )（A）承认错误、赔礼道歉（B）恢复名誉、消除影响（C）撤销违法（D）纠正不当（E）行政赔偿三、名词解释题31 教师培训32 基本法律33 学校及其他教育机构领导体制34 法律遵守四、简答题35 简答学生的基本权利。36 简答我国教育法原则的基本内容。37 简答我国中小学教师队伍建设的目标。38 简答我国如何建立起多渠道培养职教师资的格局。五、论述题39 试述我国学制改革与发展的方向。40 试述国家在实施义务教育中的职责主要有哪些。六、案例分析题40 某镇村民周某和杨某

8、系高中毕业，均未取得教师资格证书，也未经过教育管理部门批准，在 2003 年私自开办了一所学校。所用教室主要是村里长期不用的危房，房内光线昏暗，学生用的是砖椅、石桌，教学条件十分简陋，而且还将一、二年级混合在一个教室学习，教育质量特别低下。后来县教委经过查处，对周某和杨某下发了行政处罚决定书，撤销了该学校。请结合有关法律知识：41 对周某和杨某的行为进行分析。42 分析县教委的行为。全国自考教育类（教育法学）模拟试卷 8 答案与解析一、单项选择题1 【正确答案】 C【试题解析】 会考的方式包括两种，即考试和考查。2 【正确答案】 B【试题解析】 权利受到损害是法律救济存在的前提，如果权利未受损

9、害，就无所谓救济。3 【正确答案】 A【试题解析】 学校事故就其性质而言，主要适用于过错责任原则，它是适用于一般侵权行为的一般原则。4 【正确答案】 C【试题解析】 从 1991 年开始，我国各省、自治区、直辖市陆续进行了普通高中会考，改革普通高校招生全国统一考试科目设置。故选 C。5 【正确答案】 C【试题解析】 中华人民共和国学位条例中规定，我国学位设学士、硕士和博士三个等级。所以我国的最高学位是博士学位。6 【正确答案】 D【试题解析】 我国学历证书包括毕业证书、结业证书和肄业证书三种。专业证书属于其他学业证书。7 【正确答案】 B【试题解析】 培训证书是表明受教育者已达到就业前或者上岗

10、前已完成必要的职业技能教育和技术训练的一种证明。故选 B。8 【正确答案】 C【试题解析】 1991 年 4 月原国家教委颁发教育督导暂行规定，对我国教育督导的任务、范围、机构职责以及督学的条件、职权等作了明确规定。故选 C。9 【正确答案】 A【试题解析】 高中会考属于国家水平考试。故选 A。10 【正确答案】 A【试题解析】 行政处罚属于惩罚性行政法律责任形式。故选 A。11 【正确答案】 D【试题解析】 惩罚性行政法律责任形式包括通报批评、行政处分、行政处罚。而行政赔偿属于补救性行政法律责任形式。故选 D。12 【正确答案】 D【试题解析】 档案管理属于对学校行政工作管理的督导范畴。故选

11、 D。13 【正确答案】 B【试题解析】 按照有关规定，我国高校学位授予单位的学位评定委员会由 925人组成。故选 B。14 【正确答案】 D【试题解析】 1995 年颁布的教育法中规定，“国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度”，以法律形式确立了我国教育督导制度。故选 D。15 【正确答案】 A【试题解析】 国务院学位委员会负责领导和管理我国全国的学位授予工作。故选A。16 【正确答案】 B【试题解析】 1952 年当时的教育部发出关于全国高等学校一九五二年暑假招收新生的规定，中央成立全国高等学校招生考试委员会，实行普通高校招生全国统一考试。故选 B。17 【正确答案】 C【试

12、题解析】 罚款属于行政处罚措施，而非行政处分。故选 C。18 【正确答案】 C【试题解析】 当前我国已形成中央、省、地、县四级教育督导机构网络。故选C。19 【正确答案】 D【试题解析】 在现代法律中，“权利义务责任”构成了法律的基本格局。故选D。20 【正确答案】 D【试题解析】 教育督导的基本程序是监督、检查、评估、指导。教育督导是对教育工作的监督和检查，同时也是运用教育科学理论和技术对督导对象进行教育评估和指导的过程。故选 D。二、多项选择题21 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 目前，我国高校教师的培训形式主要包括：岗前培训、助教进修班、骨干教师进修班、国内访问学者、国外进

13、修。22 【正确答案】 A,B,C,E【试题解析】 学校与政府关系中的国家权利，从内容上看主要包括形成权、命令权、处罚权、管理权。故选 ABCE。23 【正确答案】 A,C,D,E【试题解析】 保护未成年人应当遵循的原则包括：第一，保护未成年人的合法权益；第二，尊重未成年人的人格尊严；第三，适应未成年人身心发展的特点；第四，教育与保护相结合。24 【正确答案】 B,C,E【试题解析】 分析我国高等教育任务，其中包含三方面的指向，即服务的指向、外部功能的指向、内部功能的指向。故选 BCE。25 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 我国中等职业技术教育的机构主要包括中等职业学校、职业高中

14、、中等专业学校和技工学校。其中中等专业学校又包括中等师范学校和中等技术学校。26 【正确答案】 A,C,D,E【试题解析】 根据我国现行成人教育政策法规，我国成人教育管理体制应体现“加强领导、统一管理、分工负责、通力协作”的原则。故选 ACDE。27 【正确答案】 A,B,C,D【试题解析】 我国义务教育阶段曾采用过或正采用着的学制种类有六三制、五四制、五三制、九年一贯制。故选 ABCD。28 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 我国中小学教育督导评估内容包括办学方向、管理体制、教师管理、教育教学工作、行政管理、办学条件、教育质量等方面。故选 ABCDE。29 【正确答案】 A,B,

15、C,D,E【试题解析】 不可抗力是指独立于人的行为之外，并且不受当事人的意志支配的力量，它包括某些自然现象，比如地震、台风、洪水和海啸等，也包括某些社会现象，如战争等。30 【正确答案】 A,B,C,D,E【试题解析】 补偿性行政法律责任的形式主要有：承认错误、赔礼道歉；恢复名誉、消除影响；履行职务；撤销违法；纠正不当；返还权益、恢复原状；行政赔偿。故选 ABCDE。三、名词解释题31 【正确答案】 教师培训是指专门教育机构为提高教师的素质、能力，对在职教师进行的一种继续教育。教师培训是相对于职前教育而言的，也是师范教育的重要组成部分，具有补偿、更新知识的功能。教师培训包括两方面的内容，一是帮

16、助教师提高学历水平；二是了解教育科研的新成果，充实专业文化知识，提高教学技能。32 【正确答案】 基本法律是全国人民代表大会制定和发布的，通常规定和调整某一方面带根本性、普遍性的法律。33 【正确答案】 学校及其他教育机构领导体制是学校在符合国家教育法律、法规的有关规定的前提下实行的对内部教育事务进行有效管理的一种形式。34 【正确答案】 法律遵守是法律实施的又一基本形式。它是指公民、社会团体和国家机关都按照法律规定的要求去行为，它们的活动都是合法的行为，而不是违法的行为。四、简答题35 【正确答案】 (1)参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；(2)按照国家有关规

17、定获得奖学金、贷学金、助学金；(3)在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；(4)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或依法提起诉讼；(5)法律、法规规定的其他权利。36 【正确答案】 (1)坚持教育为社会主义建设服务的基本方向，保证各级各类教育事业以经济和社会发展为基础协调发展。(2)坚持德智体全面发展的教育基本方针，保障公民的受教育权利，使教育服务于提高民族素质，多出人才，快出人才的根本目的。(3)调动和发挥各级各类学校以及一切教育机构的积极性和主动精神，保障各级各类教育工作的自主权，使之能主动适

18、应经济和社会发展的多方面需要。37 【正确答案】 一是大力提高中小学教师队伍的整体素质，特别要加强师德建设，3 年内以不同方式对现有中小学校长和教师进行全员培训和继续教育，加强中小学教师继续教育的教材建设；中小学教师及师范学校在校生都要接受计算机基础知识培训；2010 年前后，具备条件的地区力争使小学和初中专任教师的学历分别提高到专科和本科层次；要加强和改革师范教育，提高新师资的培养质量。二是重点加强中小学骨干教师队伍建设，包括 1999 年、2000 年，在全国选拔培训 10 万名中小学及职业学校骨干教师，其中 1 万名由教育部组织重点培训；通过开展本校教学改革试验、巡回讲学、研讨培训和接受

19、外校教师观摩进修等活动，发挥骨干教师在当地教学改革中的带动和辐射作用。三是实行教师聘任制和全员聘用制，加强考核，竞争上岗，优化教师队伍，包括 2000 年前后，要通过提高生师比、下岗、分流富余人员等途径，优化中小学教职工队伍，提高办学效益；拓宽教师来源渠道，向社会招聘具有教师资格的非师范类高等学校优秀毕业生到中小学任教，改善教师队伍结构；进一步完善师范毕业生的定期服务制度，对高校毕业生到边远贫困地区任教，采取定期轮换制度，并享受国家规定的工资倾斜政策；鼓励各级政府机关公务员到中小学任教。38 【正确答案】 第一，建立独立设置的职业技术师范学院，培养专业课师资及实习指导教师。第二，在部分普通高等

20、院校设立职业技术师范专业、系、班。第三，鼓励普通高等学校毕业生到中等职业学校任教。第四，建立以重点中等职业学校为主体的实习指导教师培养基地。第五，从企事业单位有中级以上专业技术职务、符合中等职业学校教师资格条件的专业技术人员和有特殊技能的人员中，聘任专职或兼职教师。五、论述题39 【正确答案】 (1)正确确立我国学制改革的价值基础 立足于教育发展的现实，着眼于教育发展的未来，符合经济发展的需要。 建立科学的教育分类方法体系。首先，要建立合理的教育分类标准。其次，要建立以先纵向后横向划分为主的灵活的教育分类方法体系。(2)要符合现代学制发展的趋势 无论哪一种类型的学制都各有利弊。随着人类社会的不

21、断地发展，社会对人才的需求表现出了两种态势：一种表现为要求劳动者素质的整体水平都有所提高；另一种表现为对劳动者个体素质水平要求的差距的进一步加大。因此，我国现行学制的单轨制要担负起双重的使命，必然要向分支型学制发展。未来我国学制发展的方向也必然朝着这一方向发展：单轨 分支型学制(通过发展基础教育后的职业教育) 单轨制(通过高中综合化)(3)合理调整学制结构的组成部分 国家应加强对幼儿园的管理，使学前教育的发展逐渐地步入有序、健康、规范发展的轨道。 增强义务教育学制在分段基础上的灵活性，协调好义务教育与高级中等教育的衔接。 加大高级中等教育阶段结构调整的力度，以适应社会经济的发展对不同专业人才培

22、养的需要。 进一步完善高等教育体系，理顺初等教育、中等教育、高等教育阶段之间的关系，提高整个民族的文化素质水平。 为成人教育提供广阔的发展空间。40 【正确答案】 (1)制订规划，并组织落实；(2) 建立目标责任制度和监督检查制度；(3)合理设置学校，保证办学标准；(4) 贯彻教育方针，确立学制和教学内容；(5)筹措教育经费，并予以保证；(6) 发展师范教育，培养培训师资；(7)实行免费教育，帮助贫困学生就学；(8)帮助经济困难地区和少数民族地区实施义务教育；(9)保障学校、教师和学生的合法权益；(10)奖励贡献突出者，处罚违反法律者。六、案例分析题41 【正确答案】 根据我国教育法等有关法律规定，国家鼓励包括公民个人在内的社会力量办学，但是必须具备一定的条件，包括在教育教学设施、师资力量和办学经费等方面的条件。但是周某和杨某在不具备设置学校的基本条件，也没有履行审批手续的情况下，私自设立学校，因此他们的行为属于违法行为，他们开办的学校是非法学校。42 【正确答案】 县教委依据有关法律法规，对非法开办的这所学校给予坚决取缔，是履行法律赋予的职责的表现，是合法行为。