[职业资格类试卷]社会工作师实务(中级)模拟试卷18及答案与解析.doc
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1、社会工作师实务(中级)模拟试卷 18 及答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析,并按要求作答。0 老张今年五十岁,曾就职某大型工厂,一年前工厂倒闭,老张下岗了。由于年纪大,又没有什么专业技能,老张一直没有找到工作,每天呆在家里情绪很低落,不喜欢说话,脾气也越来越大,稍有不顺心就同家人发脾气。1 请运用“社会生态系统理论” 分析本案例。2 如果你作为社会工作者,应设计怎样的工作介入目标?2 小芬与谢辉结婚已有 6 年。刚刚结婚时谢辉对小芬很好,可时间长了,小芬发现谢辉的脾气越来越大,经常会因为一些小事就发脾气,小芬还不能辩解,否则就会招致谢辉的毒打。伤心的小芬想着也许有
2、了孩子后,谢辉的脾气能够好一些,可是现在儿子已经 3 岁了,谢辉还是经常打骂小芬,甚至连孩子一起打。小芬感觉特别无助,她的父母身体很不好,她不敢回去向他们诉苦,不想让他们担心。正在小芬感到绝望的时候,县里的社会服务机构来村里开展工作,主要内容就是宣传“反家庭暴力 ”,她马上找到该机构求助。3 妇女遇到的问题有哪些?4 针对妇女暴力的干预原则有哪些?5 针对小芬的问题,社会工作者应开展哪些工作?5 李大爷今年 78 岁,是革命伤残军人,没有子女,一直以来都是老伴照顾他的生活。老伴的心脏病很严重,随着年龄的增长,经常会犯病,而每次犯病后,李大爷不但要自己料理生活,还要照顾生病的老伴,这对于残疾的李
3、大爷来说是一项挑战。李大爷为了不给社区添麻烦,也没有向社区寻求帮助,后来还是被社会工作者小王发现了他家里的困难,及时为李大爷提供了帮助。6 请结合优抚安置社会工作的内容,具体分析本案例中社会工作者应为李大爷提供什么帮助。7 小王应用哪些具体方法为李大爷提供服务?7 吴万泉今年 24 岁,初中毕业后没有再继续读书,18 岁开始离开家乡在多个地方打工,曾从事过餐厅服务员、汽车修理工、快递员等多项工作。自去年来到北京,在某驾校做临时工,主要工作是维护保养车辆。该驾校规模相对较小,其管理制度比较混乱,工作人员可驾驶任何车辆,且无人管理。今年 2 月 15 日,驾校内的路面要进行修理,维修部主管要求吴万
4、泉与另一名工人将五辆汽车开到其他停车场,吴万泉当时并没有驾驶证,而且从没开车上过路,只是在其他学员学车时曾跟着一起学过几天。在开车的过程中,吴万泉所驾驶的车辆刹车系统出现故障,因没有驾车经验,吴万泉心慌之下将汽车撞到了墙上,导致头部、胸部、腿部受到严重伤害,右腿被截肢。由于吴万泉属于工伤致残,驾校负担了住院治疗前期的工资、伙食补助、护理费、治疗费等费用。支付了一段时间后,驾校开始拒付任何费用,到现在已经拖欠医院医疗费数千元,吴万泉多次找驾校索取都被领导拒绝。同时,吴万泉就赔偿问题与驾校也发生较大的分歧,几次协商都没有结果,情况的发展对吴万泉越来越不利。吴万泉的父母都是农民,没有什么文化,对儿子
5、的工伤待遇落实问题也不知道该如何解决,吴万泉只好向社会工作者寻求帮助。8 在本案例中,吴万泉面临的困境主要有哪些?9 针对吴万泉的困境,社会工作者应如何介入工作?二、方案设计题请根据题目的要求,设计出环节完整、严密、可行性强的服务方案。10 小丁在某工厂车间做技术工人,由于同事的操作失误使发生了重大事故,小丁在事故中留下了重度残疾。工厂只为小丁支付了手术费用,并未为其进行康复治疗。小丁找到当地的康复机构,寻求社会工作者的帮助。请根据社会工作的通用过程模式拟订服务方案。社会工作师实务(中级)模拟试卷 18 答案与解析一、案例分析题请对提供的案例背景材料进行全面深入的分析,并按要求作答。1 【正确
6、答案】 (1)生态系统论认为,个人所在的各个系统层次是一个层层相扣的巢状结构,大致分为四个层次,三个系统:微观系统,是指个人在亲密情境下的人际关系活动形态与角色扮演,它包括了影响个人的生活、心理和社会系统。中观系统,是指对个人有影响的小群体,包括家庭、工作群体和社会群体。宏观系统,是指比家庭等中观系统更大的群体和系统。影响个人的四个重要宏观系统是组织、机构、社区和文化。(2)本案例中涉及的三个系统分别为:微观系统,即老张的个人系统,包括老张的下岗情况、找不到工作的失落情绪等子系统。中观系统,是对老张有影响的小群体,包括老张的家人、同事、亲戚和朋友。宏观系统,即比家庭更大的群体和系统,包括老张的
7、原工作单位、所在社区等。2 【正确答案】 社会生态系统理论将系统理论的抽象性与社会工作实务的要求和具体问题联系,强调社会工作的实务目标是使个人、群体、组织和社区能够适应环境的要求。依据生态系统理论的观点,社会工作将焦点放在四个方面:一是促进人们的成长和发展;二是增强人们适应环境的能力;三是消除环境对人和群体的阻碍;四是增加社会和物理环境对人们需求的呼应和营养成分的提供。依据社会生态系统理论的观点,作为社会工作者,可以将该案例工作目标设计为:(1)通过促进老张个人的成长,增强他对下岗和找不到工作的接受能力。(2)通过联系各子系统,帮助老张发掘各方资源,学习新的技能,找到适合老张从事的工作。3 【
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