[职业资格类试卷]心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷30及答案与解析.doc

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1、心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷 30 及答案与解析一、 理论知识单项选择题1 父母对孩子的无理取闹行为，不予理睬，可能慢慢地减弱这些行为这是( )。（A）代替法（B）惩罚法（C）增强法（D）消退法2 就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是( )。（A）理论知识（B）咨询技巧（C）学术流派（D）咨询态度3 阳性强化法中，确定治疗的靶目标的原则是( )。（A）越大越好（B）越一致越好（C）越多越好（D）越具体越好4 施测 WAIS-RC 的知识分测验应从第( )题开始。（A）4（B） 5（C） 6（D）75 归纳和解释临床资料的先决条件是( )。（A）资料的可靠性（B）

2、恰当的咨询理念（C）良好咨询关系（D）丰富的咨询经验6 在心理诊断中，将求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题称为( )。（A）关键问题（B）主要病因（C）主导症状（D）近期目标7 癔症型多话的求助者主要的目的( )。（A）证明自己（B）心事能够倾听（C）获得赞赏（D）情绪得到宣泄8 使用开放式询问时，为了避免求助者产生被剖析的感觉，应该使询问( )。（A）符合一定心理治疗理论框架（B）符合求助者密切关注的问题（C）建立在良好咨询关系基础上（D）有助于校正求助者的价值观9 影响力最明显的一种影响性技术是( )。（A）解释（B）自我开放（C）指导（D）内容表达10 心理咨询“ 助人自助” 的含义是

3、( )。（A）咨询师帮助求助者的同时自己也得到提升（B）咨询师帮助求助者学会自己有效解决问题（C）共同进步（D）逐步成熟11 詹姆士强调情绪与( )的关系。（A）机体变化（B）动机过程（C）意志过程（D）认知过程12 移情的两种不同类型是( )。（A）正移情和反移情（B）真移情和假移情（C）负移情和正移情（D）明移情和暗移情13 不属于 WAIS-RC 言语测验的分测验是( )。（A）算术（B）数学符号（C）相似性（D）数字广度14 心理咨询中，对于资料综合评估的主要内容不包括( )。（A）将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较（B）对主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释（C）按现行的症

4、状诊断标准，进行鉴别诊断（D）确定临床症状在症状分类中的位置15 脑的最古老部位是( )。（A）小脑（B）间脑（C）大脑（D）脑干16 对 40W 的灯光形成条件反射以后，其他灯光如 80W 的灯光也能引起条件反射的现象称( )。（A）外抑制（B）超限抑制（C）外化抑制（D）泛化现象17 在方法论上，以严格的科学实验结果为依据的理论流派( )。（A）精神分析主义（B）行为主义（C）人本主义（D）人性主义18 ( )表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。（A）离差智商（B）比率智商（C）百分等级（D）标准九分数19 一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件是( )。（A）灾难性压

5、力（B）生物性压力源（C）叠加性压力（D）精神性压力源20 “性”属于( ) 概念。（A）生物学（B）心理学（C）社会学（D）人类学21 “完整地接纳 ”求助者，并不意味着 ( )。（A）接纳求助者全部的优点和缺点（B）对求助者的恶习无动于衷（C）接受求助者的光明面和消极面（D）充分尊重求助者的价值观22 在弗洛伊德的发展观点中，儿童将兴趣转向外部、转向应付环境所需要知识和技能是在( )。（A）口欲期（B）肛欲期（C）恋母期（D）潜伏期23 “你的看法决定了你的处境” 这种看法是( )观点。（A）精神分析（B）行为主义（C）人本主义（D）认知心理学24 电话咨询处理( ) 问题效果最为明显。（

6、A）性心理障碍（B）心理危机（C）婚姻家庭问题（D）社会适应问题25 心理咨询过程结束后，咨询关系也不复存在，这体现了咨询关系的( )。（A）职业性特点（B）时限性特点（C）平等性特点（D）限度性特点26 咨询方案中需要明确的求助者的权利包括( )。（A）遵守职业道德（B）提供真实资料（C）提出中止咨询（D）完成自我探索27 程度最低的人际吸引是( )。（A）亲情（B）亲合（C）爱情（D）喜欢28 听觉中枢位于大脑皮层的( )。（A）额叶（B）颞叶（C）枕叶（D）顶叶29 ( )是将测验分数的转换关系用图形表示出来，从而可以很直观地看出被试者在各个分测验分数分布中的相对位置。（A）条形图（B）

7、直方图（C）剖面图（D）散点图30 注意根据活动任务的要求，由一个对象转移到另一个对象上去的现象叫( )。（A）注意转移（B）注意分散（C）注意分配（D）注意转换心理咨询师二级（理论知识、单选）模拟试卷 30 答案与解析一、 理论知识单项选择题1 【正确答案】 D2 【正确答案】 D【试题解析】 咨询关系是指心理咨询师与求助者之间的相互关系。任何心理咨询学派的理论与方法，都必须以良好的咨询关系为平台，建立良好的咨询关系是心理咨询的核心内容。咨询关系的建立受到咨询师与求助者的双重影响。就求助者而言，其咨询动机、合作态度、期望程度、自我觉察水平、行为方式以及对咨询师的反应等，会在一定程度上左右咨询

8、关系。就咨询师而言，其咨询态度对咨询关系的建立和发展具有更为重要的影响。3 【正确答案】 D【试题解析】 阳性强化法的操作步骤可以分为四步：明确治疗的靶目标，靶目标越具体越好，如果目标过大，将难以操作，设定的目标应当可以客观测量与分析；监控靶行为，评定靶行为的基础水平，详细观察和记录该行为发生的频度、程度和后果。特别要注意靶行为的直接后果对不良行为的强化作用；设计新的行为结果，设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果；实施强化，继续记录靶行为，当求助者出现适当行为时及时给予强化。4 【正确答案】 B【试题解析】 韦氏成人智力测验(WAIS-RC)中的知识分测验包括 29 个一般性知识的题目，

9、要求被试者用几句话或几个数字回答，问题按由易到难排列，一般从第5 题开始施测，如果 5 和 6 项均失败便回头做 14 题，被试者连续 5 题失败则不再继续下去。5 【正确答案】 A【试题解析】 在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。所谓临床资料的可靠性，是指报告临床情况的人不是求助者自身，而是其亲友或转诊的中介人，由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响，使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价，所以，心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。而在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给予说明后，方可使用。6 【正确答案】 C【试题解析】 在一般心理

10、问题的诊断中，首先要把握主导症状，所谓主导症状是指那些使求助者感到痛苦而迫切需要解决的问题(异常的心理行为表现)，而有些主导症状可能具有诊断或鉴别诊断意义。7 【正确答案】 C【试题解析】 咨询中会遇到一些多话、健谈的求助者。这些求助者可能出于很多原因而表现出多话的状态，癔症型多话的求助者其目的主要是为了寻求注意和赞赏。而宣泄型求助者只是为了宣泄一时的剧烈情绪。表白型求助者来咨询，只是为了证明自己没问题，有问题也是别人的问题。倾吐型求助者则是希望心事能够倾听。8 【正确答案】 C【试题解析】 使用开放式询问时，应重视把它建立在良好的咨询关系基础上，离开了这一点。就可能使求助者产生一种被询问、被

11、窥探、被剖析的感觉，从而产生阻抗。同一句话，因咨询关系不同，会产生截然不同的效果。有些询问尤其要注意问句的方式，询问的语气语调，不能轻浮，不能咄咄逼人或指责，尤其是涉及一些敏感的隐私问题。询问是咨询的需要，而不是为了满足好奇心或窥探隐私的欲望。9 【正确答案】 C【试题解析】 指导是影响性技术之一，是指咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或以某种方式行动。指导是影响力最明显的一种技巧。精神分析学派常指导求助者进行自由联想以寻找问题的根源。行为主义学派常指导求助者作各种训练，如系统脱敏法、满灌法、放松训练、自信训练等。人本主义中的完形学派习惯于作角色扮演指导，使求助者体验不同角色下的思想、情

12、感、行为。理性情绪学派则针对求助者的各种不合理观念予以指导，用合理的观念代替不合理的观念。10 【正确答案】 B【试题解析】 心理咨询的本质是“助人自助”，通过咨询，提高求助者自知、自控、自我行动的能力，把咨询中获得的知识、方法、体验运用到日常生活中，实现知识与能力的迁移，举一反三，自己学会去如何有效地解决所遇到的各种心理问题和人生课题，逐渐走向成熟。11 【正确答案】 A【试题解析】 詹姆斯认为，情绪是对身体变化的知觉，当外界刺激引起身体上的变化时，我们对这些变化的知觉便是情绪。詹姆斯强调情绪与机体变化的关系，强调植物性神经系统在情绪发生中的作用，所以被称作情绪的外周理论。12 【正确答案】

13、 C【试题解析】 移情(transference)是指求助者把对父母或对过去生活中某个重要人物的情感、态度和属性转移到咨询师身上，并相应地咨询师做出反应的过程，发生移情时，咨询师成了求助者某种情绪体验的替代对象。移情通常有两种类型：负移情，是指求助者把咨询师视为过去经历中某个给他带来挫折、不快、痛苦或压抑情绪的对象，在咨询情境中，原有的情绪转移到了咨询师身上，从而在行动上表现出不满、拒绝、敌对、被动、抵抗、不配合等；正移情，是指求助者把咨询师当作以往生活中某个重要的人物，他们逐渐对咨询师发生了浓厚的兴趣和强烈的感情，表现出十分友好、敬仰、爱慕甚至对异性咨询师表现出性爱的成分，对咨询师十分依恋、

14、顺从。13 【正确答案】 B【试题解析】 韦氏成人智力测验分两部分：言语测验与操作测验。言语测验又分为知识、领悟、算术、相似性、数字广度和词汇六个部分；操作测验又可分为数字符号、图画填充、积木图、图片排列和图形拼凑五部分组成。可见，数字符号测验属于操作测验。14 【正确答案】 C【试题解析】 在对临床资料进行综合评估时，将主述，临床直接、间接所获得的资料(含心理测评结果) 进行分析比较，将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释，确定心理问题的由来、性质、严重程度，确定其在症状分类中的位置。15 【正确答案】 D【试题解析】 脑干位于颅腔内与脊髓相连接的部位，包括延脑、桥脑和中脑三部分。它是脑的

15、最古老的部位，也是维持生命的基本活动的主要机构。16 【正确答案】 D17 【正确答案】 B【试题解析】 行为主义强调通过实验方法研究心理。18 【正确答案】 A【试题解析】 离差智商是一种以年龄组为样本计算而得的标准分数，为使其与传统的比率智商基本一致，韦克斯勒将离差智商的平均数定为 100，标准差定为 15。所以离差智商建立在统计学的基础之上，它表示的是个体智力在年龄组中所处的位置。而比率智商是心理年龄与实足年龄之比，为避免小数，将商数乘以 100。19 【正确答案】 B【试题解析】 压力源可按性质分为三大类：生物性压力源，这是一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件，包括躯体创伤或疾病

16、、饥饿、性剥夺、睡眠剥夺、噪音、气温变化等；精神性压力源，这是一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件，包括错误的认知结构、个体不良经验、道德冲突以及长期生活经历造成的不良个性心理特点(如易受暗示、多疑、嫉妒、自责、悔恨、怨恨，等等)；社会环境性压力源，这是一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件。20 【正确答案】 A【试题解析】 “性”(sex)是个生物学概念，表示男女在生物学方面的差异，如遗传、内分泌、解剖及生理的差异。而性别(gender)则表示男女在人格特征方面的差异，例如，男性特质和女性特质指的就是性别的差异。21 【正确答案】 B【试题解析】 尊重是既要接纳求助者的积极面，

17、也要接纳求助者的消极面，接纳求助者全部的优点和缺点，充分尊重求助者的价值观，但绝不是对求助者的恶习无动于衷。22 【正确答案】 D23 【正确答案】 D【试题解析】 题干强调认知对自己处境的重要作用所以是认知主义观点。24 【正确答案】 B25 【正确答案】 B26 【正确答案】 C【试题解析】 求助者的权利包括：有权利了解咨询师的受训背景和执业资格，有权利了解咨询的具体方法、过程和原理，有权利选择或更换合适的咨询师，有权利提出转介或中止咨询，对咨询方案的内容有知情权、协商权和选择权。27 【正确答案】 B【试题解析】 人际吸引是个体与他人之间情感上相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。

18、按吸引的程度，人际吸引可分为亲合、喜欢和爱情。其中，人际吸引中最强烈的形式是爱情，爱情是身心成熟到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感；程度最低的人际吸引则是亲合，亲合是个体害怕孤独，希望与他人在一起，建立协作和友好联系的一种心理倾向；而介于这两者之间则是喜欢。28 【正确答案】 B【试题解析】 颞叶以听觉功能为主，听觉中枢位于颞上回和额中回；枕叶以视觉功能为主，视觉中枢位于枕叶的枕极；顶叶以躯体感觉的功能为主，中央后回是躯体感觉中枢；额叶以躯体运动功能为主，中央前回是躯体运动中枢。前额叶皮层和颞、顶、枕皮层之间的联络区与复杂的知觉、注意和思维过程有关。29 【正确答案】 C【试

19、题解析】 剖面图是将测验分数的转换关系用图形表示出来。从剖面图上可以很直观地看出被试在各个分测验上的表现及其相对的位置。条形图、散点图和直方图是统计分析中常用的图表类型。30 【正确答案】 A【试题解析】 注意的稳定性是指对选择的对象注意能稳定地保持多长时间的特性，注意维持的时间越长，注意越稳定。注意的分散，即分心，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象。注意分配是在同一时间内，把注意指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象。注意转移是指由于任务的变化，注意由一种对象转移到另一种对象上去的现象，这里需要强调的是注意的转移不同于注意的分散，注意转移是根据任务的要求，注意的分散则是心理活动离开了当前的任务。