[计算机类试卷]计算机一级（计算机基础及 MS Office应用）历年真题试卷汇编20及答案与解析.doc

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1、计算机一级（计算机基础及 MS Office应用）历年真题试卷汇编 20及答案与解析 一、单项选择题 1 计算机技术应用广泛，以下属于科学计算方面的是 _。 （ A）图像信息处 （ B）视频信息处理 （ C）火箭轨道计算 （ D）信息检索 2 十进制数 100转换成无符号二进制整数是 _。 （ A） 0110101 （ B） 01101000 （ C） 01100100 （ D） 01100110 3 在计算机的硬件技术中，构成存储器的最小单位是 _。 （ A）字节 (Byte) （ B）二进制位 (bit) （ C）字 (Word) （ D）双字 (Double Wor 4 以 wav为扩展

2、名的文件通常是 _。 （ A）文本文件 （ B）音频信号文件 （ C）图像文件 （ D）视频信号文件 5 标准的 ASCII码用 7位二进制位表示，可表示不同的编码个数是 _。 （ A） 127 （ B） 128 （ C） 255 （ D） 256 6 下列关于计算机病毒的叙述中，错误的是 _。 （ A）反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒 （ B）计算机病毒是人为制 造的、企图破坏计算机功能或计算机数据的一段小程序 （ C）反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级，提高查、杀病毒的功能 （ D）计算机病毒具有传染性 7 计算机的技术性能指标主要是指 _。 （ A）计算机所配备的程序设计语言、操作系

3、统、外部设备 （ B）计算机的可靠性、可维性和可用性 （ C）显示器的分辨率、打印机的性能等配置 （ D）字长、主频、运算速度、内外存容量 8 一个完整的计算机系统应该包括 _。 （ A）主机、键盘和显示器 （ B）硬件系统和软件系统 （ C）主机和它 的外部设备 （ D）系统软件和应用软件 9 下列各存储器中，存取速度最快的一种是 _。 （ A） RAM （ B）光盘 （ C） U盘 （ D）硬盘 10 下列选项中，既可作为输入设备又可作为输出设备的是 _。 （ A）扫描仪 （ B）绘图仪 （ C）鼠标器 （ D）磁盘驱动器 11 用来存储当前正在运行的应用程序及相应数据的存储器是 _。 （

4、 A）内存 （ B）硬盘 （ C） U盘 （ D） CD-ROM 12 下列说法中，错误的是 _。 （ A）硬盘驱动器 和盘片是密封在一起的，不能随意更换盘片 （ B）硬盘可以是多张盘片组成的盘片组 （ C）硬盘的技术指标除容量外，另一个是转速 （ D）硬盘安装在机箱内，属于主机的组成部分 13 下列叙述中，正确的是 _。 （ A）高级语言编写的程序可移植性差 （ B）机器语言就是汇编语言，无非是名称不同而已 （ C）指令是由一串二进制数 0、 1组成的 （ D）用机器语言编写的程序可读性好 14 汇编语言是一种 _。 （ A）依赖于计算机的低级程序设计语言 （ B）计算机能直接执行的程序设计

5、语言 （ C）独立于计算机的高级程序设计语言 （ D）执行效率较低的程序设计语言 15 下列说法正确的是 _。 （ A）进程是一段程序 （ B）进程是一段程序的执行过程 （ C）线程是一段子程序 （ D）线程是多个进程的执行过程 16 微机上广泛使用的 Windows XP是 _。 （ A）多用户多任务操作系统 （ B）单用户多任务操作系统 （ C）实时操作系统 （ D）多用户分时操作系统 17 用 “综合业务数字网 ”(又称 “一线通 ”)接人因特网的优点是上网通话两不误，它的英文缩写是 _。 （ A） ADSL （ B） ISDN （ C） ISP （ D） TCP 18 调制解调器 (M

6、odem)的主要技术指标足数据传输速率，它的度量单位是_。 （ A） MIPS （ B） Mbps （ C） dpi （ D） KB 19 在下列网络的传输介质中，抗干扰能力最好的一个是 _。 （ A）光缆 （ B）同轴电缆 （ C）双绞线 （ D）电话线 20 Internet提供的最常用、便捷的通讯服务是 _。 （ A）文件传输 (FTP) （ B）远程登录 (Telnet) （ C）电子邮件 (Email) （ D）万维网 (www) 二、基本操作题 21 1在考生文件夹下 HUOW文件夹中创建名为 DBP8 TXT的文件，并设置为只读属性。 2将考生文件夹下 JPNEQ文件夹中的 AE

7、PH BAK文件复制到考生文件夹下的MAXD文件夹中，文件名为 MAHF RAK。 3为考生文件夹下 MPEG文件夹中的 DEVAL EXE文件建立名为 KDEV的快捷方式，并存放在考生文件夹下。 4将考生文件夹下： ERPO文件夹中 SGACYL DAT文件移动到考生文件夹下，并改名 为 ADMICR DAT。 5搜索考生文件夹下的 ANEMP FOR文件，然后将其删除。 三、字处理题 22 在考生文件夹下，打开文档 WORD1 DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名 (WORD1 DOCX)保存文档。 【文档开始】 中朝第 27轮前瞻 北京时间 10月5日与 6日， 2013赛季中朝联

8、赛将进行第 27轮赛事。本轮比赛过后，冠军球队和第一支降级球队很可能产生。 6日下午，山东鲁能主场与广州恒大之战是万众瞩目的焦点战， “登顶 ”与 “阻击 ”是这场比赛的关键词。目前鲁能落后恒大 11分，此战必须击败恒 大才能阻止对手提前 3轮夺冠。刚刚强势挺进亚冠决赛的恒大已高调宣布 “本轮在客场登顶 ”的目标，而鲁能众将也给出了 “不让恒大在济南登顶 ”的强硬态度。鲁能绝对有阻击对手的驱动力，不过，以他们的实力要想击败兵强马壮势头正劲的恒大，谈何容易 ! 5日下午，青岛中能与武汉卓尔展开保级大战。卓尔如果不能赢球，就将提前三轮降级。中能正是自首回合较量战平卓尔后，开始了连续 14轮不胜的颓

9、势，一路落到了积分榜倒数第 2位。为了激励球队，据说中能为此战开出了 200万元的赢球奖金。而卓尔已提出了 “不能在积分榜垫底，要拉中能垫背 ”的目标。 【文档结束】 1将文中所有错词 “中朝 ”替换为 “中超 ”；自定义页面纸张大小为 “19 5厘米 (宽 )27厘米 (高度 )”；设置页面左、右边距均为 3厘米；为页面添加 1磅、深红色 (标准色 )、 “方框 ”型边框；插入页眉，并在其居中位置输入页眉内容 “体育新闻 ”。 2将标题段文字 (“中超第 27轮前瞻 ”)没置为小二号、蓝色 (标准色 )、黑体、加粗、居中对齐，并添加浅绿色 (标准色 )底纹；设置标题段段前、段后间距均为 0

10、5行。 3设置正文各段落 (“北京时间 目标。 ”)左、右各缩进 1字符、段前间距 0 5行；设置正文第一段 (“北 京时间 产生。 ”)首字下沉 2行 (距正文 0 2厘米 )，正文其余段落(“6日下午 目标。 ”)首行缩进 2字符；将正文第三段 (“5日下午 目标。 ”)分为等宽 2栏，并添加栏间分隔线。 4将文中最后 8行文字转换成一个 8行 6列的表格，设置表格第一、第三至第六列列宽为 1 5厘米，第二列列宽为 3厘米，所有行高为 0 7厘米；设置表格居中、表格中所有文字水平居中。 5设置表格外框线为 0 75磅红色 (标准色 )双窄线，内框线为 0 5磅红色 (标准色 )单实线；为表

11、格第一行添加 “白色，背景 1，深色 25 ”底纹；在表格第四、五行之 间插入一行，并输入各列内容分别为 “4”、 “贵州人和 ”、 “10”、 “11”、 “5”、 “41”。按 “平 ”列依据“数字 “类型降序排列表格内容。 四、电子表格题 23 在考生文件夹下打开 EXCEL XLSX文件： (1)将 sheet1工作表的 A1： F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；按表中第 2行中各成绩所占总成绩的比例计算 “总成绩 ”列的内容 (数值型，保留小数点后 1位 )，按总成绩的降序次序计算 “成绩排名 ”列的内容 (利用 RANK EQ函数，降序 )。 (2)选取 “学号 ”列 (A

12、2： A10)和 “总成绩 ”列 (E2： E10)数据区域的内容建立 “簇状棱锥图 ”，图表标题为 “成绩统计图 ”，不显示图例，设置数据系列格式为纯色填充 (紫色，强调文字颜色 4，深色 25 )，将图插入到表的 A12： D27单元格区域内，将工作表命名为 “成绩统计表 ”，保存EXCEL XLSX文件。 24 打开工作薄文件 EXC XLSX，对工作表 “产品销售情况表 ”内数据清单的内容建立数据透视表，按行标签为 “季度 ”，列标签为 “产品名称 ”，求和项为 “销售数量 ”，并置于现工作表的 18： M13单元格区域，工作表名不变，保存 EXC XLSX工作薄。 五、演示文稿题 2

13、5 打开考生文件夹下的演示文稿 yswg pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存，内容请按照题干所示的全角或半角形式输入。1使用 “奥斯汀 ”主题修饰全文，全部幻灯片切换方案为 “推进 ”，效果选项为 “自顶部 ”，放映方式为 “观众自行浏览 ”。 2第一张幻灯片的版式改为 “两栏内容 ”，标题为 “全面公开政府 “三公 ”经费 ”，左侧文本设置为 “仿宋 ”、 23磅字，右侧内容区插入考生文件夹中图片 ppt1 png，图片动画设置为 “进入 ”、 “旋转 ”。第一张幻灯片前插入版式为 “标题和内容 ”的新幻灯片，内容区插入 3行 5列的表格。 表格行高均为 3厘木，表格所有单元格内

14、容均按居中列齐和垂直居中对齐，第 1行的第 1 5列依次录入 “年度 ”、 “因公出国费用 ”、 “公务接待费 ”、 “公务车购置费 ”和 “公务车运行维护费 ”，第 1列的第 2 3行依次录入 “2011年 ”和 “2012年 ”。其他单元格内容按第二张幻灯片的相应内容填写，数字后单位为万元。标题为 “北京市政府某部门 “三公 ”经费财政拨款情况 ”。备注区插入 “财政拨款是指当年 “三公 ”经费的预算数 ”。移动第三张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。删除第三张幻灯片。第一张幻灯片前插入版式为 “标题幻灯片 ”的新幻灯片，主标 题为 “全面公开政府 “三公 ”经费 ”，副标题为“2015年之前

15、实现全国市、县级政府全面公开 “三公 ”经费 ”。 六、上网题 26 请根据题目要求，完成下列操作： 1某模拟网站的主页地址是： HTTP： LOCALHOST： 65531 ExamWebnew2017 index html，打开此主页，浏览 “杜甫 ”页面，查找 “代表作 ”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为 “： DFDBZ txt”。 2向 wangliemail neea edu cn发送邮件，并抄送jxmsmail neea edu cn，邮件内容为： “王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并于 3日内返回，谢谢 !”，同时将文件

16、“统计 xlsx”作为附件一并发送。将收件人 wangliemail neea edu cn保存至通讯簿，联系人 “姓名 ”栏填写 “王列 ”。 计算机一级（计算机基础及 MS Office应用）历年真题试卷汇编 20答案与解析 一、单项选择题 1 【正确答案】 C 【试题解析】 科学计算也称数值计算，主要解决科学研究和工程技术中产生的大量数值计算问题。火箭轨道的计算就是计 算机最初的也是最重要的应用领域。故正确答案为 C。 2 【正确答案】 C 【试题解析】 十进制整数转换为二进制整数采用 “除 2取余，逆序排列法 ”。用 2去除十进制整数，可以得到一个商和余数；再用 2去除商，又会得到一个

17、商和余数，如此进行，直到商为 0时为止，然后把先得到的余数作为二进制数的低位有效位，后得到的余数作为二进制数的高位有效位，依次排列起来得到数值1100100，无符号就是没有正负数之分，无符号整数就是大于等于 0的整数。故正确答案为 C。 3 【正确答案】 B 【试题解析】 一个二进制数称 为位， 8位二进制数编为一组，称为一个字节，字由若干字节组成，双字即两个字。故正确答案为 B。 4 【正确答案】 B 【试题解析】 wav为微软公司 (Microsoft)开发的一种声音文件格式，它符合RIFF(Resource Interchange File Format)文件规范，用于保存 window

18、s平台的音频信息资源，被 windows平台及其应用程序所广泛支持。故正确答案为 B。 5 【正确答案】 B 【试题解析】 ASCII码是美国国家信息标准码，用 7位二进制数来表示一个字符的编码， 所以总共可以表示 128个不同的字符。故正确答案为 B。 6 【正确答案】 A 【试题解析】 现在大部分反病毒软件都有自我保护功能，但依然有病毒能够屏蔽它们的进程，致使其瘫痪而无法保护电脑，并且仍有未知病毒使反病毒软件无法查杀。故正确答案为 A。 7 【正确答案】 D 【试题解析】 计算机的主要性能指标有主频、字长、运算速度、存储容量和存取周期。故正确答案为 D。 8 【正确答案】 B 【试题解析】

19、 计算机系统由计算机硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等；软件是 计算机的运行程序和相应的文档。故正确答案为 B。 9 【正确答案】 A 【试题解析】 随机存取存储器 (RAM)又称作 “随机存储器 ”，是与 CPU直接交换数据的内部存储器。它可以随时读写，而且速度很快，通常作为操作系统或其他正在运行中的程序的临时数据存储媒介。故正确答案为 A。 10 【正确答案】 D 【试题解析】 磁盘驱动器既能将存储在磁盘上的信息读进内存中，又能将内存中的信息写到磁盘上。因此，就认为它既是输入设备又是输出没备。故正确答案为D。 11 【正确答案】 A 【试题解析】 内部存储器 (简

20、称内存储器、内存或主存 )是用来暂时存放处理程序、待处理的数据和运算结果的主要存储器，直接和中央处理器交换信息。故正确答案为 A。 12 【正确答案】 D 【试题解析】 硬盘虽然安装在机箱内部，但属于外部存储器，简称外存，不是主机的组成部分，也就是说即使没有硬盘，系统也可以进 CMOS。故正确答案为D。 13 【正确答案】 C 【试题解析】 高级语言编写的程序提高了可移植性和可读性， A项错误；机器语言每条指令都是由 0和 1组成的一串二进制代码，可对性差、不易记忆， C项正确、 D项错误 ；汇编语言是符号化了的机器语言，也称符号语言， B项错误。故正确答案为 C。 14 【正确答案】 A 【

21、试题解析】 汇编语言其实就是用代码表示的机器语言，同机器语言一样，都依赖于具体的机器，故正确答案为 A。 15 【正确答案】 B 【试题解析】 进程是具有一定独立功能的程序关于某个数据集合上的一次运行活动，足系统进行资源分配和调度的一个独立单位。线程是进程的一个实体，是CPU调度和分派的基本单位，它是比进程更小的能独立运行的基本单位。线程自己基本上不拥有系统资源，只拥有一点在运行中必不可少的 资源 (如程序计数器、一组寄存器和栈 )，但是它可与同属一个进程的其他的线程共享进程所拥有的全部资源。故正确答案为 B。 16 【正确答案】 B 【试题解析】 windows操作系统是一个单用户多任务操作

22、系统。这种操作系统也是为单个用户服务的，但它允许用户一次提交多项任务。例如，用户可以在运行程序的同时开始另一文档的编辑工作。故正确答案为 B。 17 【正确答案】 B 【试题解析】 综合业务数字网 (IntegratedServices Digital Network， ISDN)是一个数字电话网络 国际标准，是一种典型的电路交换网络系统。在 ITU的建议中，ISDN是一种在数字电话网 IDN的基础上发展起来的通信网络， ISDN能够支持多种业务，包括电话业务和非电话业务。故正确答案为 B。 18 【正确答案】 B 【试题解析】 Modem的传输速率，指的是 Modem每秒钟传送的数据量大小。

23、通常所说的 2M、 4M、 10M等，指的就是 Modem的传输速率。传输速率以bps(比特秒 )为单位。故正确答案为 B。 19 【正确答案】 A 【试题解析】 抗干扰能力分为两种，一种为对于传导干扰的抗干扰能力 ，另一种为对于辐射干扰的抗干扰能力。从对抗辐射干扰的能力来讲，光缆最强，同轴电缆次之，双绞线最差；从对抗传导干扰的能力来讲，光缆最强，同轴电缆和双绞线不好区分，取决于电缆连接设备的抗干扰能力。总的来讲，光缆的抗干扰能力最强，几乎不受干扰信号的影响，故正确答案为 A。 20 【正确答案】 C 【试题解析】 电子邮件是一种用电子手段提供信息交换的通信方式，是互联网应用最广的服务，故正确

24、答案为 C。 二、基本操作题 21 【正确答案】 1新建文件和设置文件属性 打开考生文件夹下 HUOW文件 夹； 选择【文件】 |【新建】 |【文本文档】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】 |【文本文档】命令，即可生成新的文件，此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 DBP8.TXT； 选中 DBP8 TXT； 选择【文件】 |【属性】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择 “属性 ”命令，即可打开 “属性 ”对话框； 在 “属性 ”对话框中勾选 “只读 ”属性，单击 “确定 ”按钮。 2复制文件和文件命名 打开考牛文件夹下 JPNEQ文件夹

25、，选中 AEPH.BAK文件； 选择【编辑】 |【复制】命令，或按快捷键 Ctrl+C： 打开考生文件夹下 MAXD文件夹； 选择【编辑】 |【粘贴】命令，或按快捷键 Ctrl+V： 选中复制来的文件； 按 F2键，此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 MAHF BAK。 3创建文件的快捷方式 打开考生文件夹下 MPEG文件夹，选中要生成快捷方式的 DEVAL.EXE文件； 选择【义件】 |【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择 “创建快捷方式 ”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件； 移动这个文件到考生文件夹下，并按 F2键改名为

26、 KDEV。 4移动文件和文件命名 打开考牛文件夹下文件夹 ERPO，选中 SGACYL DAT文件； 选择【编辑】 |【剪切】命令，或按快捷键 Ctrl+X： 打开考生文件夹； 选择【编辑】 |【粘贴】命令，或按快捷键 Ctrl+V： 选中移动来的文件； 按 F2键， 此时文件 (文件夹 )的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称 ADMICR DAT。 5搜索文件和删除文件 打开考生文件夹； 在工具栏右上角的搜索框中输入要搜索的文件名 ANEMP FOR，搜索结果将显示在文件窗格中； 选中搜索出的文件； 按 Delete键，弹出确认对话框； 单击 “是 ”按钮，将文件 (文件夹

27、 )删除到回收站。 三、字处理题 22 【正确答案】 1【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹中的 WORD1 DOCX文件，按题目要 求替换文字。选中全部文本包括标题段，在【开始】功能区的【编辑】组中，单击 “替换 ”按钮，弹出 “查找和替换 ”对话框，在 “查找内容 ”中输入 “中朝 ”，在 “替换为 ”中输入 “中超 ”，单击 “全部替换 ”按钮按。 步骤 2：按题目要求设置页面纸张。单击【页面布局】功能区的【纸张大小】按钮，在弹出的下拉菜单中选择【其他页面大小】，然后弹出【页面设置】对话框，在对话框中选择【纸张】选项卡，设置 “宽度 ”为 19 5厘米， “高度 ”为 27厘米，单击

28、“确定 ”按钮。 步骤 3：按题目要求设置页面边距。单击【页面布局】功能区的【页 边距】按钮，在弹出下拉菜单中选择【自定义边距】，弹出【页面设置】对话框，选择【页边距】选项，设置页边距 “左、右 ”均为 3厘米，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：按题目要求设置页面边框。在【开始】功能区的【段落】分组中，单击“下框线 ”下拉列表，选择 “边框和底纹 ”选项，弹出 “边框和底纹 ”对话框，选择 “页面边框 ”选项卡，在 “设置 ”中单击选择 “方框 ”， “颜色 ”下拉菜单中选择 “深红色 (标准色 )”，宽度下拉菜单下选择 “1 0磅 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 5：按题目要求设置页眉。在

29、【插入】功能区中的【页眉和页脚】 分组中，单击 “页眉 ”下拉列表，在弹出的下拉列表中选择 “空白 ”选项，然后在页眉的 “请键入文字 ”编辑区域中输入内容 “体育新闻 ”，输入完成后单击功能区中 “关闭页眉和页脚 ”按钮。 2【解题步骤】 步骤 1：按题目要求设置标题段字体。选中标题段，在【开始】功能区的【字体】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “字体 ”对话框，单击 “字体 ”选项卡，设置 “字号 ”为 “小二号 ”，在 “中文字体 ”中选择 “黑体 ”，在 “字体颜色 ”中选择 “蓝色 ”，在 “字形 ”中选择 “加粗 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：按题目要求 设置标题段

30、对齐属性。选中标题段，在【开始】功能区的【段落】组中，单击 “居中 ”按钮。 步骤 3：按题目要求设置标题段底纹属性。选中标题段，在【开始】功能区的【段落】组中，单击 “下框线 ”下拉列表，选择 “边框和底纹 选项，弹出 “边框和底纹 ”对话框，选择 “底纹 ”选项卡，在 “填充 ”下拉框中选择 “浅绿色 (标准色 )”，应用于“文字 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：按题目要求设置段落属性。选中标题段文字，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “段落 ”对话框，按要求设置段落的段前、段 后间距 “0 5行 ”，单击 “确定 ”按钮。 3【解题步骤】 步骤 1

31、：按题目要求设置正文段落属性。选中题目要求段落，在【开始】功能区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “段落 ”对话框，按要求设置段落的左、右缩进为 “1字符 ”，段前间距 “0 5行 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：按题目要求设置首字下沉。选中正文第一段 “北京时间 产生。 ”内容，在【插入】功能区【文本】分组中单击 “首字下沉 ”下拉箭头，在弹出的下拉菜单中选择 “首字下沉选项 ”，弹出 “首字下沉 ”对话框，设置下沉行数为 2，距正文 0 2厘米。单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：按题目要求设置正文段落属性。选中题目要求段落 (“6日下午 目标。 ”)，在【开始】功能

32、区的【段落】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出 “段落 ”对话框，按要求设置段落 “特殊格式 ”为 “首行缩进 ”，磅值为 “2字符 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：按题目要求设置正文段落属性。选中题目要求段落 (“5日下午 目标。 ”)，在【页面布局】功能区【页面设置】分组中，单击 “分栏 ”下拉箭头，在弹出的下拉列表中选择 “更多分栏 ”，在弹出的 “分栏 ”对话框中，选择 “预设 ”为 “两栏 ”，勾选 “分隔线 ”选项，单击 “确定 ”按钮。 4【解题步骤】 步骤 1：按照题目要求将文字转换成表格。选中最后 8行文字，在【插入】功能区的【表格】组中，单击 “表格 ”按钮，选

33、择 “文本转换成表格 ”选项，弹出 “将文字转换成表格 ”对话框，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2：按题目要求设置表格列宽。按住 Ctrl键选中表格第一、第三至第六列，在【表格工具】 |【布局】功能区的【表】组中，单击 “属性 ”按钮，弹出 “表格属性 ”对话框，在 “列 ”选项卡下设置 “指定宽度 ”为 “1 5厘米 ”，单击 “确定 ”按钮，选中表格第二 列，在【布局】功能区的【表】组中，单击 “属性 ”按钮，弹出 “表格属性 ”对话框，在 “列 ”选项卡下设置 “指定宽度 ”为 “3厘米 ”。 步骤 3：按题目要求设置行高。选中表格所有行，在【表格工具】 |【布局】功能区的【表】组中，单

34、击 “属性 ”按钮，弹出 “表格属性 ”对话框，在 “行 ”选项卡下设置“指定高度 ”为 “0 7厘米 ”，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：按题目要求设置表格对齐方式。单击表格左上角捕捉按钮选中整张表格，单击【开始】功能区【段落】分组中的 “居中 ”按钮。 步骤 5：按题目要求设置表格内文字对齐方式。 选中表格中所有文字，在【表格工具】 |【布局】功能区的【对齐方式】组中，单击 “水平居中 ”按钮。 步骤 6：保存文件。 5【解题步骤】 步骤 1：按题目要求设置表格框线。选中表格，在【表格工具】 |【设计】功能区【表格样式】分组中，单击 “下框线 ”下拉列表，选择 “边框和底纹 ”选项，弹出

35、 “边框和底纹 ”对话框，在该对话框中，选择 “边框 ”选项，选择 “自定义 ”，先设置 “样式 ”为 “双窄线 ”，宽度为 0 75磅，颜色设置为红色 (标准色 )，设置完成后，单击预览区域四周外框线；再设置样式为 “单实线 ”，磅值为 0 5磅，颜色为 红色 (标准色 )，设置完成后，鼠标单击预览区域内十字交叉线，单击 “确认 ”按钮。 步骤 2：按题目要求设置表格底纹。选中表格第一行，在【表格工具】 |【设计】功能区【表格样式】分组中，单击 “下框线 ”下拉列表，选择 “边框和底纹 ”选项，弹出 “边框和底纹 ”对话框，在该对话框中，选择 “底纹 ”选项，在 “填充 ”下拉框中选择“白色

36、，背景 1，深色 25 ”底纹，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：按题目要求输入单元格内容。光标插入在表格第四行，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “插入 ”一 “在行下方插入 ”，在新插入的行的第一 个单元格中，输入 “4”，并依次分别在单元格中输入 “贵州人和 ”、 “10”、 “11”、 “5”、 “41”。 步骤 4：按题目要求对表格进行排序。选中 “平 ”列内容 (列标题除外 )，在【表格工具】 |【布局】功能区，单击【数据】分组中的 “排序 ”按钮，打开 “排序 ”对话框，设置主要关键字为 “列 4”，类型为 “数字 ”，选中 “降序 ”，单击 “确定 ”按钮。 四、电子表格题

37、 23 【正确答案】 (1)【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹中的 EXCEL XLSX文件，按题目要求合并单元格并使内容居中。选中工作表 sheet1中的 A1： F1单元格，单击【开始】功能区的【对齐方式】组中的 “合并后居中 ”按钮。 步骤 2：按题目要求计算 “总成绩 ”。在 E3单元格中输入公式“=B3*0 5+C3*0 3+D3*0 2”并按回车键，将鼠标移动到 E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。 注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，会变为实心小十字 “+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。 步骤 3：按题目要

38、求设置数字格式。选中单元格 E3： E10，单击鼠标右键，在弹出的快捷 菜单中选择 “设置单元格格式 ”，打开 “设置单元格格式 ”对话框，在 “数字 ”选项卡下 “分类 ”框中选择 “数值 ”，设置小数位数为 1位，单击 “确定 ”按钮。 步骤 4：按题目要求计算成绩排名，在 F3单元格中输入公式 =RANK EQ(E3，$E$3： $E$10， 0)，并按回车键，将鼠标移动到 F3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动即可计算出其他行的值。 (2)【解题步骤】 步骤 1：按题目要求插入图表。按住 Ctrl键选取 “学号 ”列 (A2： A10)和 “总成绩 ”列 (E2： E10)数据区

39、域，在【插入】功能 区【图表】分组中，单击 “柱形图 ”按钮，在展开的下拉列表中选择 “棱锥图 ”一 “簇状棱锥图 ”。 步骤 2：按题目要求输入图表标题。将光标插入图标标题区域，删除默认标题“总成绩 ”，输入 “成绩统计图 ”。 步骤 3：按题目要求设置图例。在【图表工具】 |【布局】功能区【标签】分组中，单击 “图例 ”按钮，在展开的下拉菜单中选择 “无 ”。 步骤 4：按题目要求设置图表主题颜色。单击选中图表中系列，在【表格工具】 |【格式】功能区【形状样式】分组中，单击 “形状填充 ”按钮，在展开的下拉列表中选择 “主题颜色 ”为 “紫色， 强调文字颜色 4，深色 25 ”。 步骤 5

40、：按题目要求调整图表的大小并移动到指定位置。按住鼠标左键选中图表，将其拖动到 A12： D27单元格区域内。 注：不要超过这个区域。如果图表过大无法放下，可以将鼠标放在图表的右下角，当鼠标指针变为双向箭头时，按住左键拖动可以将图表缩小到指定大小。 步骤 6：按题目要求为工具表重命名。鼠标双击工作表左下方 “sheet1”，工作表名呈可编辑状态，输入 “成绩统计表 ”。 步骤 7：保存文件。 24 【正确答案】 步骤 1：按题目要求创建数据透视表。打 开考生文件夹中的EXC XLSX文件，选中表中数据清单内容单元格 A1： G37，在【插入】功能区【表格】分组中单击 “数据透视表 ”按钮，在弹出

41、的下拉菜单中选择 “数据透视表 ”，打开 “创建数据透视表 ”对话框，选择 “现有工作表 ”，单击 “现有工作表 ”后面的 “扩展 ”按钮，鼠标变成十字后，框选 18： M13单元格区域，再次单击 “扩展。按钮后，单击 “确定 ”按钮。 步骤 2按题目要求设置表字段。在打开的 “数据透视表字段列表 ”中，按住鼠标左键将字段名称拖拽到相应位置。 步骤 3：关闭 “数据透视表字段列表 ”。 步骤 4：保存工作簿。 五、演示文稿题 25 【正确答案】 1【解题步骤】 步骤 1：打开考生文件夹中的演示文稿 yswg ppt，按题目要求设置幻灯片主题。在【设计】功能区【主题】分组中，在主题预览区域里单击

42、选择 “奥斯汀 ”主题。 步骤 2：按题目要求设置幻灯片切换方案。按住 Ctrl键选中所有幻灯片，在【切换】功能区【切换到此幻灯片】分组中，在切换样式预览区域里选择切换方案为“推进 ”，单击右侧的 “效果选项 ”按钮，在弹出的下拉列表中选择 “自顶部 ”。 步骤 3：按题目要求设置幻灯片放映方式 。在【幻灯片放映】功能区【设置】分组中，单击 “设置幻灯片放映 ”按钮，打开 “设置放映方式 ”对话框，选择放映方式为“观众自行浏览 ”。 2【解题步骤】 步骤 1：按题目要求设置幻灯片版式。选中第二张幻灯片，在【开始】功能区的【幻灯片】组中，单击 “版式 ”按钮，在下拉列表中选择 “两栏内容 ”，在

43、标题区域输入 “全面公开政府 “三公 ”经费 ”。 步骤 2：按题目要求设置字体。选中左侧文本文字内容，在【开始】功能区【字体】分组中，单击右下角的三角对话框启动器，展开 “字体 ”对话框，设置 “中文字体 ”为 “仿宋 ”， “大小 ”为 23，单击 “确定 ”按钮。 步骤 3：按题目要求插入图片。光标插入右侧内容区，单击【插入】功能区【图像】分组中 “图片 ”按钮，打开 “插入图片 ”对话框，找到考生文件夹中图片ppt1 png，选中，单击 “插入 ”按钮。 步骤 4：按题目要求设置图片动画。选中插入的图片，在【动画】功能区的【动画】组中，单击右侧 “其他 ”下三角按钮，在展开的效果样式库

44、中选择 “进入 ”一 “旋转 ”。 步骤 5：按题目要求新建幻灯片。将光标移动到第一张幻灯片之前，在【开始】功能区【幻灯片】分组中单击 “新建幻灯片 ”按钮， 在展开的下拉列表中选择 “标题和内容 ”。 步骤 6：按题目要求插入表格。光标插入在新建幻灯片的内容区域，在【插入】功能区【表格】分组中单击 “表格 ”按钮，在展开的下拉列表中选择 “插入表格 ”，打开 “插入表格 ”对话框，插入一个 3行 5列的表格，单击 “确定 ”按钮。 步骤 7：按题目要求设置表格属性。选中表格，在【表格工具】 |【布局】功能区【单元格大小】分组中设置高度为 3厘米。 步骤 8：按题目要求设置表格属性。选中表格，

45、在【表格工具】 |【布局】功能区【对齐方式】分组中分别单击 “垂直居中 ”按钮和 “居中 ”按钮。 步骤 9：在表格中按题目要求录入相应内容。 步骤 10：按题目要求输入内容。在新增幻灯片的标题栏区域。输入 “北京市政府某部门 “三公 ”经费财政拨款情况 ”。 步骤 11：单击【视图】功能区【演示文稿视图】分组中的 “备注页 ”按钮，在打开的备注视图中，在备注区输入 “财政拨款是指当年 “三公 ”经费的预算数 ”；输入完成后，单击 “普通视图 ”按钮。 步骤 12：按题目要求移动幻灯片的位置。选中第三张幻灯片，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “剪切 ”命令，将鼠标移动到第一张幻灯片之前，

46、单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择 “粘贴 ”命令。 步骤 13：按题目要求删除幻灯片。选中第三张幻灯片，按下 Delete键删除。 步骤 14：按题目要求新建幻灯片并设置版式输入标题。将光标移动到第一张幻灯片之前，在【开始】功能区【幻灯片】分组中单击 “新建幻灯片 ”按钮，在展开的下拉列表中选择 “标题幻灯片 ”；在新增幻灯片中，在主标题区域输入 “全面公开政府 “三公 ”经费 ”，在副标题区域输入 “2015年之前实现全国市、县级政府全面公开“三公 ”经费 ”。 步骤 15：保存演示文稿。 六、上网题 26 【正确答案】 1 IE题 单击 “启动 Internet Explorer仿真

47、”按钮，启动 IE浏览器； 在 “地址栏 ”中输入网址 ”HTTP： LOCALHOST： 65531 Examwebnew2017 index html”并按回车键，找到并打开 “杜甫 ”页面，从中单击 “代表作 ”，打开 “代表作 ”页面； 单击【文件】 |【另存为】命令，弹出 “另存为 ”对话框，在 “文档库 ”窗格中打开考生文件夹，在 “文件名 ”编辑框中输入 “DFDBZ”，在 “保存类型 ”中选择 “文本文件(* txt)”，单击 “保存 ”按钮。 2邮件题 单击 “启动 Outlook Express仿真 ”按钮，启动 “Oudook Express仿真 ”，单击 “新建电子邮件

48、 ”按钮，弹出 “WriteEmail”对话框，在 “收件人 ”中输入wangllemail neea edu cn，在抄送中输入 “ixmsmail neea.edu en”，在邮件内容中输入 “王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并于 3日内返回，谢谢 !”。 单击 “附件 ”按钮，弹出 “插入文件 ”对话框，选中文件 “统计 xlsx”，单击 “插入 ”按钮，单击 “发送按钮； 单击 “联系人 ”按钮，再单击【新建项目】 |【联系人】选项，弹出对话框，在对话框的 “姓氏 ”栏中输入 “王列 ”，在 “电子邮件 ”栏中输入“wanglieemail ”，单击 “保存并关闭 ”按钮。