[计算机类试卷]国家二级C语言（C语言基础知识）机试模拟试卷4及答案与解析.doc

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1、国家二级 C语言（ C语言基础知识）机试模拟试卷 4及答案与解析 一、选择题 1 若有以下程序， #include main() char c1， c2； c1=C+8-3； c2=9-0； printf(“ c d n“， c1， c2)； 则程序的输出结果是 （ A） H 9 （ B） H9 （ C） F9 （ D）表达式不合法输出无定值 2 下面选项中合法的字符常量是 （ A） X （ B） abc （ C） X （ D） 3 以 F叙述中正确的是 （ A）字符常量在内存中占 2个字节 （ B）转义字符要用双引号括起来，以便与普通的字符常量区分开 （ C）字符常量需要用单引号括起来 （

2、D）字符常量是不能进行关系运算的 4 以下叙述中正确的是 （ A）字符变量在定义时不能赋初值 （ B）同一英文字母的大写和小写形式代表的是同一一个字符常量 （ C）字符常量可以参与任何整数运算 （ D）转义字符用 符号开头 5 若有定义语句： char a= 82；则变量 a （ A）包含 1个字符 （ B）说明不合法 （ C）包含 2个字符 （ D）包含 3个字符 6 有以下程序 main() char c1=A， c2=Y； printf(“ d， d n“， c1， c2)； 程序的输出结果是 （ A）输出格式不合法，输出出错信息 （ B） 65， 90 （ C） 65， 89 （ D）

3、 A， Y 7 C语言中 char类型数据占字节数为 （ A） 2 （ B） 3 （ C） 1 （ D） 4 8 有以下程序 main() char a=H； a=(a=A &a main() int a=0， b=0， c=0， d； c=(a+=b， b+=a)； *第 4行 * d=c： *第 5行 * ： *第 6行 * printf(“ d， d， d n“， a， b， c)； *第 7行 * 编译时出现错误，你认为出错的是 （ A）第 4行 （ B）第 5行 （ C）第 6行 （ D）第 7行 16 不能正确表示数学式的 表达式是 （ A） a*b c （ B） a c*b （

4、C） a b*c （ D） a*(b c) 17 C语言程序中，运算对象必须是整型数的运算符是 （ A） （ B） （ C） & （ D） * 18 若有定义： double a=22； int i=0， k=18； 则不符合 C语言规定的赋值语句是 （ A） i=(a+k) main() int a=1， b=0； printff“ d， “， b=a+b)； printf(“ d n“， a=2*b)； 程序运行后的输出结果是 （ A） 1,0 （ B） 3， 2 （ C） 1， 2 （ D） 0， 0 22 若变量均已正确定义并赋值，以下合法的 C语言赋值语句是 （ A） x=n 2 5

5、： （ B） x+n=i； （ C） x=5=4+1； （ D） x=y=5； 23 若有定义语句： int a=3， b=2， c=1；以下选项中错误的赋 值表达式是 （ A） a=b=c+l； （ B） a=(b=4)=3； （ C） a=(b=4)+c； （ D） a=1+(b=C=c=4)； 24 表达式 a+=a=a=9的值是 （ A） 9 （ B） 0 （ C） 18 （ D） 9 25 若有以下程序 #include main() int a=-11， b=10； a =b =-4； printf(“ d d n“， a， b)； ) 则程序的输出结果是 （ A） 1 2 （ B

6、） 5 2 （ C） 4 3 （ D） 5-3 国家二级 C语言（ C语言基础知识）机试模拟试卷 4答案与解析 一、选择题 1 【正确答案】 A 【试题解析】 字符常量允许进行简单的算术运算，则 C+5表示 H，而 9-0则表示数值 9。 【知识模块】 C语言基础知识 2 【正确答案】 C 【试题解析】 在程序中用单引号把一个字符括起来作为字符常量。但是为了表示字符 “ ”要用两个 “ ”表示一个反斜杠。 【知识模块】 C语言基础知识 3 【正确答案】 C 【试题解析】 在程序中用单引号把一个字符括起来作为字符常量。转义字符又称反斜线字符，这些字符常量总是以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，用

7、来代表某一个特定的 ASCII字符，这些字符常量也必须括在一对单引号内，和整型常量一样，字符常量也可以进行关系运算的。 【知识模块】 C语言基础知识 4 【正确答案】 C 【试题解析】 一个字符常量代表 ASCII字符集中的一个字符，在 C程序中，字符常量可参与任何整数运算，转义字符以一个反斜线开头后跟一个特定的字符。 【知识模块】 C语言基础知识 5 【正确答案】 B 【试题解析】 转义字符以一个反斜线开头后跟一个特定的字符，可以利用 ddd3位八进制数代表的一个 ASCII字符，也可以 xhh2位十六进制数代表的一个 ASCII字符。选项 A中的八进制表示出现字符 8，非法。 【知识模块】

8、 C语言基础知识 6 【正确答案】 C 【试题解析】 C语言允许对整型变量赋以字符值，也允许对字符变量赋以整型值。在输出时，允许把字符变量按整型量输出，也允许把整型量按字符量输出。 【知识模块】 C语言基础知识 7 【正确答案】 C 【试题解析】 C语言中 char类型数据占字节数为 1。 【知识模块】 C语言基础知识 8 【正确答案】 C 【试题解析】 表达式 a=(a=A&a运算符不存在。选项 C中 double类型不能进行取余( )操作，要求两个运算数必须是整数，选项 D中 x+y=x错误。 【知识模块】 C语言基础知识 15 【正确答案】 A 【试题解析】 第 4行出错，在第 4行 括

9、号中两个逗号不可以为空。单独的分号为C语言的空语句是编译程序可以识别并且编译的，因此第 5、 6行都是正确的。 【知识模块】 C语言基础知识 16 【正确答案】 C 【试题解析】 表达式的含义为 a乘以 b除以 c，选项 C正好曲解了这一个含义， 【知识模块】 C语言基础知识 17 【正确答案】 B 【试题解析】 要求参与运算的运算量为整型，其他三个运算符对 F参与运算的运算量没有直接要求。 【知识模块】 C语言基础知识 18 【正确答案】 C 【试题解析】 在 C语言 中，求余运算符的运算对象只能是整型，在题目中，变量 a是一个双精型实型变量。 【知识模块】 C语言基础知识 19 【正确答案

10、】 A 【试题解析】 在赋值表达式中，赋值符号 “=”的左边只能为赋值的变量不能为表达式，右边可以为常量或者是表达式，故选项 C错误；在取余运算中，运算符“ ”两边都必须是整型数据，所以选项 B、 D)错误，选项 A是 C语言中的逗号表达式。 【知识模块】 C语言基础知识 20 【正确答案】 C 【试题解析】 表达式 x-=x+x等价于 x=x-(x+x)，整型变量 x的 初始值等于 10，计算题目所求表达式的值时，首先计算 x与 x的和等于 20，然后再用 10减去 20等于 -10，得到该表达式的值。 【知识模块】 C语言基础知识 21 【正确答案】 C 【试题解析】 在主函数中定义了两个

11、整型变量 a和 b，并把它们的初值分别设置为 1和 0：在第二条语句中，首先计算出 a和 b的和等于 1，把此值赋给变量 b，并在屏幕上输出此时变量 b的值 1：在第三条语句中，计算出 2乘以 1的积等于2，把 2赋给变量 a，再把变量 a的值在屏幕上输出。 【知识模块】 C语言基础知识 22 【正确答案 】 D 【试题解析】 选项 D的含义是把关系表达式 y=5的值赋给变量 x。所以这是一条正确的赋值语句。因为赋值运算符左侧的操作数必须是一个变量，而不能是表达式或者常量。因为求余运算符 “ ”两侧的运算对象都应当是整型数据。 【知识模块】 C语言基础知识 23 【正确答案】 B 【试题解析】 本题主要考查赋值表达式，对于赋值表达式来说。赋值号 “=”的左边一定为变量名，右边为一个 C语言合法的表达式。 【知识模块】 C语言基础知识 24 【正确答案】 B 【试题解析】 第一步 a=9，然后计算 a a的值，并将此值赋给 a，因此此时a=0，最后计算 a+a，并将此值赋给 a，因此最终结果为 0。 【知识模块】 C语言基础知识 25 【正确答案】 B 【试题解析】 对于语句 a =b=-4：相当于 a=a (b=b -4)； a初值为 -11 b的初值为 10，则运算以后 10 -4值为 -2， -11 -2值为 5。 【知识模块】 C语言基础知识