八年级上期末复习专题一表格法.ppt
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1、八年级上期末复习专题一表格法,一、五大早期文明,P27-P28表格,二、古印度等级制度,贵族、祭司,国王、官吏、武士,农民、牧民、手工业者、商人,被征服者、贫困破产者,掌握神权,把持军事、行政大权,向国家纳税,为神庙上供,从事最苦、最累、最脏的职业,重要规定:不同种姓之间不得通婚 性质:是一种建立在阶级压迫基础上的社会等级制度,这种等级制度后来在印度沿袭了数千年,严重阻碍了印度的社会进步和经济发展。,三、商鞅变法,允许土地自由买卖,鼓励耕织,生产粮食和布帛多者,可以免除徭役,奖励军功,立有军功者,按功劳授予爵位和田地,建立县制,由国家直接任命官吏管理,性质:商鞅变法代表了新兴地主阶级的利益,适
2、应了历史发展的必然趋势。 影响:其使秦国成为战国中后期实力最强的国家,为秦统一六国奠定了基础。,四、世界三大宗教,前6世纪,公元1世纪,公元7世纪初,乔达摩悉达多,耶稣,穆罕默德,古印度,巴勒斯坦地区,麦加,种姓制度压迫,罗马帝国的压迫,阿拉伯半岛社会动荡,金刚经大藏经等等,圣经,古兰经,亚洲东部和南部,欧洲、美洲和大洋洲等,中亚和北非,五、春秋战国诸子百家,孔子,孟子,韩非子,墨子,老子,庄子,孙膑,孙子,论语,墨子,孟子,韩非子,道德经,庄子,孙子兵法,孙膑兵法,提出“仁”的思想,以礼治国,因材施教,民贵君轻,“仁政”,以法治国,加强中央集权,非攻,兼爱,一切事物都有对立面,对立双方可以相
3、互转化,顺其自然,知己知彼,百战不殆,六、古希腊文明,东临爱琴海,不临近爱琴海,克里斯提尼、伯利克里,民主政治发达,贵族统治,崇尚武力,七、主要跨洲帝国,亚历山大,屋大维,穆罕默德,成吉思汗,亚、非,亚、非、欧,亚、非、欧,亚、非、欧,亚、欧,前3500年,前4世纪,前27年,7世纪,1206年,巴比伦,罗马,麦加、麦地那、巴格达,八、古希腊、罗马文明成就,亚里士多德,柏拉图,阿基米德,荷马,埃斯库罗斯,阿里斯多芬,荷马史诗,略,杠杆定律和浮力定律,悲剧之父,喜剧之父,十二铜表法、罗马法,近代西方,拉丁字母,凯旋门,高架引水渠,掷铁饼者,演化为现代很多语种,略,奥林匹克运动起源,九、中外古代改
4、革列举,前356年,秦国,社会发展诸侯争霸,日本,北宋,北魏,公元646年,公元494年,公元1069年,3条P40,各族人民长期生活在一起,国家“积贫”、“积弱”,P41,P81,略,日本进入封建时代,大大加快北方民族大融合,在一定程度上改变了北宋积贫积弱的局面,十、古代(至元代)中外交流,唐朝,前2世纪,629年,航海商业贸易,马可波罗行纪,六次东渡,日本派遣唐使来学习中国文化,玄奘游历天竺,取得佛经,1张骞出使西域 2建立西域都护府,促进了中西方经济文化的交流,促进中国同印度半岛各国的文化交流,对世界文化的发展作出了不可磨灭的贡献,促使日本进行大化改新,进入封建社会,促进了唐朝和日本经济
5、文化的发展和交流,加速了日本封建化的进程,略,作业本上有,促进了中西方经济文化的交流,8世纪,元朝,略,十一、秦、汉、唐时期三位皇帝为巩固中央集权所采取的措施比较,称始皇设三公置郡县,推恩令 刺史制度 司隶校尉,沿袭和完善三省六部制,统一货币、度量衡,修驰道,五铢钱,盐铁统销,减轻赋役农民有地,书同文 焚书坑儒,罢黜百家,发展儒学,重视人才完善科举制度,却匈奴筑长城,三击匈奴,设河西四郡,张骞出使西域,文成公主和亲 民族关系开明,十二、三国南北朝“三大战役”,200年,208年,383年,曹操和袁绍,曹操和孙刘,前秦和东晋,曹操火烧袁绍兵粮,以少胜多,孙刘联军火攻曹军,以少胜多,前秦欲半渡而击
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