家庭教育总结.doc
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1、中心小学家庭教育总结 家庭环境是学生第一学习环境,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的熏陶,父母对孩子的教育和影响,是孩子终生难忘的。可见要想把孩子培养成才,首先要培养合格的家长。因此开办家长学校,提高家长素质,造就合格父母就成为社会的一项迫切任务。因此,我校领导十分重视家庭教育工作,将提高家长素质,提高家教水平,培养新一代高素质的人才作为家长学校的办学宗旨 ,大胆探索,开拓创新,积极开展工作,现将主要的做法与成效总结如下: 一、健全机构,加强领导 1、学校校长高度重视家长学校工作,把办好家长学校纳入学 校的整体计划,摆上重要议事日程。校长亲自担任家长学校的领导工作,并安排学校副校长专门负责,班
2、科任老师具体实施。每一项工作做到六有,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。 2、加强家长委员会管理,不定期召开家长委员会会议,通过座谈、问卷调查、民主评议等形式共同商讨家长学校的具体工作,征集家长对学校各项工作的意见和建议,较好地发挥了家长与学校的桥梁作用。 二、强化管理,规范制度 1、落实家长学校上课制度。本学期学校统一授课 3 次 (期初召开新生家长会、期中邀请专 家讲座,期末召开毕业班家长会 ),班级授课 2 次 (学期初、学期末各 1 次 )。每次上课均做到有签到、有记录、有反馈。每次授课学员的受教育率均达到 95%以上。每次课后,均安排班主
3、任、科任老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。 2、贯彻中和小学家校联系制度,继续抓好家长访谈、家访、家长会 (期初、期中、期末 )、家校联系手册、分发告家长书等常规工作,并将这些工作列入教师学期量化考评中,使各项工作更规范。 3、开展优秀家长评选活动,宣传典型,推广优秀事迹,激励家长争做优秀家长。 4、做好各项资料的收集、整理、归档工作。 三、多种形式,丰富活动 1、家长专家 面对面的指导 为了提高家长的家教水平,本学期邀请了教育部智慧家庭教研组全国巡回报告团知名教育专家为全体家长做让孩子爱上学习专题报告会,专家们的讲座受到了家长们的一致好评,帮助家长们走出了家庭
4、教育误区,了解了许多科学教子方法,有效地提高了家长的家庭教育水平。我们还要求家长听完讲座后要撰写心得体会,并从中择优6 名家长的心得体会在教育教学开放日举行家长沙龙,让家长们现身说法,并汇编了让孩子爱上学习家长沙龙稿集。 2、家长课堂 零距离的接触 本学期第 13 周我校举行了一场教育教学开放日,邀请家长来校听课、评议,让家长走进课堂,关注教育 ;走近孩子,倾听心声 ;走进学校,参与管理,使家长能在第一时间了解学校课堂教学情况以及孩子在校各方面的表现,使他们对课改有了更直观的感受和认识,更好地调整对孩子的教育态度和方法。 3、家长学生 活动中融亲情 我校充分利用各种节庆日开展活动,邀请家长来校
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