小学科学《神奇的磁力》.ppt

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1、9/30/2018,林口三小 姚静,神奇的磁力,湘教版小学科学三年级（下册）第四单元,9/30/2018,游戏：,杯中取物,9/30/2018,小魔术,水杯中的图钉，我们不能用手或其它物品伸入水杯中将其拿出，也不能倾倒，那么怎样才能取出大头针呢？,用磁铁沿着水杯壁把大头针吸出来,9/30/2018,圆形磁铁,环形磁铁,条形磁铁,蹄形磁铁,其它形状的磁铁,各种形状的磁铁,9/30/2018,磁铁大全,9/30/2018,1、猜想 2、设计实验 3、小组合作实验 4、小组汇报展示实验结果,活动一：,探物游戏,9/30/2018,回形针,铜丝,塑料管,大头针,整理实验材料,9/30/2018,温馨提

2、示,1.小组成员分工合作：一人负责实验、一人负责 填写实验记录表，其他同学认真观察。 2.按实验记录表上的物体排列顺序进行实验，边实验边填写记录表,表格里没有的自己添加。 3.把不能被磁铁吸引的物体放在一边,仔细观察能被磁铁吸引的物体是用什么材料做的？ 4.请注意安全，小心钉子或其它材料伤到手。 5.实验完毕后请迅速把材料整理好放回原处。,9/30/2018,根据你刚才的实验收获，请你判断一下： 下面哪些材料能被磁铁吸住？,9/30/2018,9/30/2018,磁铁不但能吸引铁，还能吸引钴（g)、镍(ni)等金属。,它就是用镍制成的。,它是用铝镍合金制成的。,9/30/2018,磁铁能吸引铁

3、一类的材料做的各种物体。,小结一：,磁铁的这种吸引力就是磁力。,磁铁除了吸引铁，还能吸引镍和钴等金属。,g,9/30/2018,磁铁不同部位磁力相同吗？,科学小博士,9/30/2018,活动二：,哪里磁力大,1、提出问题 2、猜想 3、设计实验 4、小组合作实验 5、汇报展示实验结果,“磁铁争夺赛” 所需材料：回形针、条形磁铁、三脚架 。 活动要求：1.让磁铁基本处于平衡状态。2.在磁铁已经选择的5个点上放回形针,3.回形针要一个接一个有顺序的挂, 挂到不能再吸住为止。,9/30/2018,磁极,磁极,小,9/30/2018,想一想：还有其他试验方法吗？,9/30/2018,我会做实验,1、把

4、回形针均匀地铺在桌子上。,2、把条形磁铁轻轻地放在上面。,把磁铁提起来，观察哪个地方吸的多，哪个地方吸的少。,4、小组内合作完成。,3、,9/30/2018,小结二：,磁铁两端的部位磁力最大，越往中间磁力就越小。,磁铁磁力最大的部分称为磁极。,9/30/2018,如果明明不小心把缝衣针和牙签混在一起了，你用什么办法能很快把它们分开？,9/30/2018,?跳舞游戏,将?放在卡纸的上面，磁铁放在卡纸的下面，移动磁铁，?在纸上跳起了“芭蕾舞”。让我们一起跳起来吧！,游戏步骤：,9/30/2018,磁铁请勿靠近！,小小常识,9/30/2018,课外思考,1、 除了条形磁铁外，其它形状的磁铁磁力最大的部位是不是也在两端呢？,2、假如一块磁铁断开后,各部分磁力大小又如何呢？,9/30/2018,记住：科学探究是永无止境的，只要你善于思考，经常动手实验，一定会有更多的发现！,