会展旅游教学大纲.doc
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1、 1 会展旅游 教学大纲 一、课程说明 课程编号: 6601010219 学分: 2 周课时: 2;总学时: 32 课程开设院(系): 文学院 中文系 适用专业:汉语专业 前期课程:会展概论 会展营销与策划 二、教学性质和任务 课程性质: 会展旅游是以会议、会展、奖励旅游、节事活动及其与之相关的社会经济活动为研究对象,以旅游六要素的供给与需求核心内容的一门综合性课程,属于旅游管理的核心课程之一。当前,会展业正以前所未有的速度迅猛发展,特别是 2010 年上海世博会、 2008 年北京奥运会等大型节事活动的影响,会展人 才供需矛盾越来越突出,会展业中的新情况、新问题更是层出不穷,急需系统地加以论
2、述,以指导会展业的实践和会展人才的培养。而会展旅游就属于整个会展业中的一部分。我们不仅需要会议展览本身,我们更需要通过它们找到附加价值,带动整个经济的发展。旅游正是和会展有着密切联系的附加价值,因此会展旅游能让我们跳出传统的旅游范围,找到高附加价值的新的旅游发展点。 课程任务: 让学生了解会议、展览、节事、奖励旅游的相关知识,了解旅游六要素在会展旅游中的配置与安排。重点掌握本学科的学习方法,并能初步运用相关理论去分析解剖实践中的相应问题。 三、课程教学目标 (一)知识 目标 让学生了解会议、展览、节事、奖励旅游的相关知识,了解旅游六要素在会展旅游中的配置与安排。 (二) 能力目标 让学生 掌握
3、本学科的学习方法,并能初步运用相关理论去分析解剖实践中的相应问题。 四、教学方法 本课程主要采用理论讲授和实践教学相结合的方法。加强会展旅游能力的实践练习。有条件的话应该组织现场参观和实习。 五、考核方法 由于课程的实践性较强,我们将考核形式多样化,课堂内外的表现都将进入考核范围。为提高他们的信息收集水平、培养团队合作精神,共设计了 4 个 PPT 汇报演示环 节,小组成员通力合作,通过相互评分的方式,得出小组的最终成绩;另外通过去 甘肃 国际会展中心的顶岗实习经历,培养他们的职业素养,顶岗实习的表现由 甘肃 国际会展中心会务部主要负责人的评价为参考。总的来说, 课程总成绩 由平时考核和期末考
4、试两部分组成。具体构成情况如下表所示: 平时考核 30% 期末考试 70% 考勤奖 PPT 汇报演示 顶岗实习 闭卷笔试 小论文写作 2 5% 15% 10% 50% 20% 六、理论教学内容和要求 第一章 导论 教 学要求 : 1、 使学生对会展旅游有一个初步认识。 2、 会展旅游的概念、 特征、分类,会展与旅游的关系,会展旅游的发展现状与趋势。 教学内容 : 一、 会展旅游的类型及其国际概念 二、 会展与旅游的关系 教学重点 : 会展与旅游的关系 第二章 会展旅游开发与管理基础 教学要求: 1、 使学生对会展旅游开发与管理有初步的认识和了解。 2、 了解会展旅游活动的筹办过程、目的地管理模
5、式、过程管理 。 3、 熟练掌握会展旅游产品的特点、会展旅游目的地的形成条件,学会研究会展旅游产品营销策略。 教学内容 : 一、 会展旅游市场中 的 需求与供给、 二、 会展旅游目的地管理、 三、 会展旅游活动策划、 四、 会展旅游产品营销、 五、 会 展旅游过程管理 教学重点 : 1、 掌握 会展旅游的需求结构 2、了解 成为会展旅游目的地的条件、 3、掌握 会展旅游产品的特点、 4、了解并掌握 会展旅游营销 第三章 会议旅游 教学要求 : 1、 使学生对会议旅游的整个操作程序有较为深入的认识。 2、 了解会议的基本要素及会议和会议旅游的类型 。 3,熟记会议旅游的特点 。 4, 了解 如何
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