2011届北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷与答案.doc

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1、2011届北京市东城区高三第一学期期末考试生物试卷与答案 选择题 在动物细胞和植物细胞中作为储能物质的多糖分别是 （ ） A葡萄糖、淀粉 B糖原、麦芽糖 C乳糖、纤维素 D糖原、淀粉 答案： D 以下有关生物变异的叙述，不正确的是 （ ） A非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异 B有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异 C同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组 D基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变 答案： D 下图中，甲、乙表示水稻品两个品种， A、 a和 B、 b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因， 表示培育水稻新品种的过程，下列叙述不正

2、确的是 （ ） A 过程简便，但培育周期长 B 和 的变异都发生于有丝分裂间期 C 过程常用的方法是化药离体培养 D 和 过程的育种原理不相同 答案： B 下列有关生物进化和物种形成的描述中，正确的是 （ ） A是否形成新物种是生物进化的标志 B生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 C环境条件保持稳定，种群的基因频率不会发生变化 D共同进化仅指生 物与无机环境之间的不断进化和发展 答案： B 下列关于植物激素作用及其应用的叙述不正确的是 （ ） A生长素对根、茎、叶等不同器官的作用都表现出两重性 B用一定浓度的赤霉素溶液处理大麦种子可促进种子萌发 C用一定浓度的乙烯在适当时期处理苹果植株可提高

3、产量 D用一定浓度的生长素溶液处理扦插枝条可促进枝条生根 答案： C 下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是 （ ） A当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起细胞代谢紊乱 B在正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 C人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与 D神经 体液 免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制 答案： B 下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述不正确的是 （ ）A由 a、 b、 c、 d、 e组成了一个完整的反射弧 B结构 的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的 C若从 处剪断神经纤维，刺激 处，效应器能产生反应 D当以适宜电流刺激 时，该处细胞膜内

4、的电位由正转负 答案： D 激素在调节人体生命活动过程中有重要的作用，下列叙述正确的是 A血糖含量升高会引起胰岛 A细胞分泌的胰岛素增多 B血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素 C寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少 D细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多 答案： D 一块弃耕的农田，很快长满杂草，几年后，草本植物开始减少，各种灌木却繁茂起来，最后这块农田演变成了一片森林。这片森林在不受外力干扰的情况下将会长期占据那里，成为一个正常稳定的生态系统。该生态系统在此演变过程中，相关变化趋势正确的是（ ）答案： B 下图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙

5、、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是 （ ） A d过程代表光合作用， b过程代表呼吸作用 B甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多 C碳元素在甲、乙、丙之间以有机物形式传递 D碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用 答案： A 我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼，蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种生态农业模式 （ ） A实现了物质和能量在系统中的多级循环利用 B使整个生产过程进入了废物资源化的良性循环 C提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率 D注重系统内部的自身调

6、节作用，不需要外部投入 答案： B 下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述中正确的是（ ） A 和 阶段会发生减数分裂 B 阶段需生长素而 阶段需细胞分裂素 C 阶段有细胞增殖但无细胞分化 D此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体 答案： C 下列关于果酒和果醋制作的叙述，不正确的是 （ ） A参与发酵的微生物都含有线粒体 B发酵过程中培养液 pH都会下降 C制果酒时瓶口需密闭，而制果醋时需要通入氧气 D果酒制成后可将装置移至温度略高的环境中制果醋 答案： A 科学的研究方法是取得成功的关键。下列人类探索历程中关于科学实验方法及技术的叙述，不正确的是 （ ） A孟德尔在研

7、究豌豆杂交实验时，运用了假说一演绎法 B沃森和克里克研究 DNA分子结构时，运用了建构物理模型的方法 C科学家在研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时，运用了差速离心法 D格里菲思利用肺炎（双）球菌研究遗传物质时，运用了放射性同位素标记法 答案： D 下图表示某 DNA片段，有关该图的叙述正确的是 （ ） A 和 交替排列，构成了 DNA分子的基本骨架 B当 DNA复制时， 的形成需要 DNA连接酶 C如果该片段复制两次，则至少需游离的 共 8个 D 在 DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息 答案： D 如果用 15N、 32P、 35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的

8、组成结构中，能够找到的标记元素为 （ ） A在外壳中找到 15N和 35S B在 DNA中找到 15N和 32P C在外壳中找到 15N D在 DNA中找到 15N、 32P和 35S 答案： B 金鱼草的纯合红花植株与白花植株杂交， F1在强光低温条件下开红花，在遮阳高温条件下则开白花。这个实例说明 （ ） A基因型是性状表现的内在因素 B表现型是基因型的表现形式 C基因型相同，表现型一定相同 D表现型是基因与环境共同作用的结果 答案： D 菠菜的根尖细胞中，与能量转换有关的细胞器是 （ ） A叶绿体 B线粒体 C核糖体 D线粒体和叶绿体 答案： B 下列人体各种细胞中具有细胞周期的是 （

9、） A浆细胞 B卵细胞 C胚胎干细胞 D成熟的红细胞 答案： C 用高倍显微镜观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是（ ） A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B视野中不同细胞的染色体数目可能不相同 C选择某个细胞可持续观察它的整个分裂过程 D处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体 答案： B 同一个体的神经细胞与胰岛 B细胞的形态结枸和功能不同，是由于这两种细胞中的（ ） A信使 RNA不同 B DNA碱基排列顺序不同 C核糖体不同 D转运 RNA不同 答案： A 下列关于物质跨膜运输的叙述正确的是 （ ） A植物细胞积累 K+不需要消耗能量 B除去细胞膜上的蛋白质会

10、影响细胞对离子的吸收 C小分子物质和离子都是通过自由扩散进入细胞 D葡萄糖等较大的分子只能通过主动运输进入细胞 答案： B 下列有关酶的叙述，正确的是 （ ） A酶的数量因参与化学反应而减少 B酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 C同一生物体内的各种酶催化反应条件都相同 D任何一个活细胞都能产生酶，酶在细胞内才起催化作用 答案： B 在某细胞培养液中加入 32P标记的磷酸分子，短时间内分离出细胞的 ATP，发现其含量变化不大，但部分 ATP的末端 P已带上放射性标记，该现象不能说明 （ ） A ATP中远离 A的 P容易脱离 B部分 32P标记的 ATP是重新合成的 C ATP是细胞内的直接能源

11、物质 D该过程中 ATP既有合成又有分解 答案： C 光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中共有的是 （ ） A产生 CO2 B分解葡萄糖 C产生 ATP D放出 O2 答案： C 下图表示某高等动物体内不同器官中处于不同时期的三个细胞，下列有关叙述正确的是 （ ） A该生物体细胞中的染色体数目与乙细胞内的相同 B甲细胞处于减数第一次分裂后期，细胞内有 2对同源染色体 C乙细胞中不含同源染色体，细胞内有 2个染色体组 D丙细胞中含有 2对同源染色体，共有 4条姐妹染色单体 答案： B 对于孟德尔所做的豌豆一对相对性状的遗传实验来说，不必具备的条件是 （ ） A选用的一对相对性状要有明显的差异 B实

12、验选用的两个亲本一定是纯种 C要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本 D要让两个亲本之间进行有性杂交 答案： C 在豚鼠中，黑色（ C）对白色（ c）、毛皮粗糙（ R）对毛皮光滑（ r）是显性。下列能验证基因自由组合定律的最佳杂交组合是 （ ） A黑光 白光一 18黑光： 16白光 B黑光 白粗 - -25黑粗 C黑粗 黑光一 25黑粗： 8白粗 D黑粗 白光一 10黑粗： 9黑光： 8白粗： 11白光 答案： D 将黑斑蛇与黄斑蛇杂交，子一代中既有黑斑蛇，又有黄斑蛇；若再将 F1黑斑蛇之间交配， F2中既有黑斑蛇又有黄斑蛇。由此分析可以得出 （ ） A蛇的黄斑为显性性状 B所有黑斑蛇的亲代中至少

13、有一方是黑斑蛇 C F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型不同 D F2中黑斑蛇的基因型与 F1黑斑蛇的基因型相同 答案： B 下列有关基因分离定律和自由组合定律的叙述正确的是 （ ） A可以解释一切生物的遗传现象 B体现在杂合子形成雌、雄配子的过程中 C研究的是所有两对等位基因的遗传行为 D两个定律之间不存在着必然的联系 答案： B 综合题 甲型 HIN1流感是由甲型 HIN1流感病毒引起的。下图表示甲型 HIN1流感病毒在人体细胞中的增殖过程及利用基因工程和细胞工程来制备该病毒的疫苗及抗体的流程。请分析回答： （ 1）图中过程 表示遗传信息的 ，过程 形成的 RNA与过程 形成的病毒RNA

14、的区别是 。 （ 2）实现过程 除需要原料、模板、 ATP外，还需要 酶的催化。过程 构建基因表 达载体必须使用的工具酶有 。 （ 3）为了检测鸡胚细胞中的目的基因是否转录出 mRNA，可用 作为探针进行分子杂 交。 （ 4）经过程 得到的血球凝集素在免疫学上作为 注射入小鼠体内，一段时间后，小鼠体内形成浆细胞的过程属于特异性免疫中的 。过程 形成的细胞 M的特点是 _。 （ 5）图中需进行动物细胞培养的过程是 （填写图中序号）。 答案： 某生物课外 小组对一个草原生态系统进行了相关的生态学调查。请分析回答： （ 1）采用样方法调查草原中某种植物的种群密度，取样的关键是要注意 。若选取 5个样

15、方，种群密度分别是 ，则该植物的种群密度约为 株/m2。 （ 2）下图表示小组同学根据当地主管部门提供的该植物种群数量变化的数据，绘制出的 值变化曲线。分析可知，在 30年间种群数量最少的是第 年第 20 30年间种群数量 。 （ 3）草原中的一些生物之间存在着如下食物关系： 草 鼠 蛇 鹰 从坐态系统的成分上看，蛇属于 。假设单位时间内草固定了 l05KJ的能量，能量的传 递效率为 10%一 20%，则蛇至少可获得 KJ的能量。在草原中，当鼠数量增加时，蛇数量也会增多，这样，鼠种群的增长就会受到抑制，由此体现出生态系统普遍存在着 调节，这是生态系统自我调节能力的基础。 答案： 在生长素的发现

16、过程中，植物学家利用燕麦胚芽鞘进行了相关实验。请分析回答： （ 1）甲图表示植物学家的部分实验。根据两组实验结果 （能、不能）说明胚芽鞘的生长、弯曲与尖端产生的物质有关，理由是 。 （ 2）将含不同浓度生长素的琼脂小块放在去顶的胚芽鞘切面的一侧，分别测量胚芽鞘的弯曲角度，实验结果如乙图所示。由图可知，促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度为 mol/L。与浓度为 0 25 mol/L的结果相比，浓度为 0 30mol/L的生长素对胚芽鞘生长的影响是 。 答案： （ 1） 不能 没有排除琼脂对胚芽鞘生长、弯曲的影响 （ 2） 0.20 促进生长的作用减弱 遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列甲图为某

17、种单基因遗传病（相关基因用 A、 a表示）的部分遗传系谱图，其中 ，个体的一个精原细胞形成精子的过程如乙图所 示。请分析回答： （ 1）据甲图分析，该遗传病最可能是由位于 染色体上的 性基困控制的。图中II6的基因型是 。 （ 2）乙图中细胞 的名称为 ，若细胞 处于减数第二次分裂中期，此时细胞中含 个染色体组。 （ 3）甲图中 7个体色觉正常，他与一表现正常的女性婚配后生下一个患此遗传病且色盲（相关基因用 B和 b表示）的孩子，孩子的性别为 性。已知孩子是由乙图中的 与卵细胞结合成的受精卵发育而来的，若该卵细胞与乙图中的 结合，则此受精卵发育成的个体基因型是 。若这对夫妇再生一个孩子，表现正

18、常的概率为 _。 （ 4） 若上述（ 3）中的 ，个体的一个精原细胞在减数第一次分裂过程中性染色体没有分离，减数第二次分裂正常，则此细胞产生的精子的基因组成为 。 答案： 互花米草是多年生草本植物，原产北美洲，由于有意引入和无意传播，目前在我国大部分省市的滨海湿地分布广泛，严重影响了当地植物的生存。科学家以某湿地的本地芦苇和互花米草为研究对象，在实验室中进行了相关的研究。请分析回答： （ 1）当其他条件均适宜时，互花米草和芦苇在不同光照强度和 CO2浓度条件下的净光合速率如图 1、图 2所示。 据图 1分析，在光照强度为 800 mol/（ m2 s）的条件下，当 CO2浓度超过400 mol

19、/时，限制互花米草净光合速率增加的外界因素最可能是 。据图 2分析，影响芦苇净光合速率变化的外界因素是 。比较图 1和图 2，当 CO2浓度为 800 mol/mol时，光照强度的变化对 的净光合速率影响较大。 （ 2）据图 3可知，随着实验容器中 CO2浓度的升高，互花米草和芦苇的呼吸速率均呈现下降趋势，这可能是由于容器中 O2浓度降低，主要是抑制了植物细胞 的某一阶段所致，此阶段发生的场所是 。比较 A、 B两条曲线，当 CO2浓度超过 400 mol/mol时，随着 CO2浓度 升高， 。 （ 3）科学家调查了该湿地滩涂自然植被分布情况，大致为：中潮滩下缘和低潮滩分布藻类植物，中潮滩上半

20、部和高潮滩分布海三棱蔗草，高潮滩上半部为芦苇带，这种分布体现了群落在 上具有分层现象。 （ 4）互花米草由于具有促淤造陆的功能而被引入，引入后主要分布在芦苇带，它与芦苇之间的关系表现为 。与芦苇之间的关系表现为 。 答案： 人体甲状旁腺细胞能够摄取氨基酸作为原料合成某种分泌蛋白。下图为人体甲状旁腺细胞示意图，请分析回答： （ 1）人体甲状旁腺细胞与蓝藻细胞相比较，最主要的区别是前者 能使图中 着 色的碱性染料常用的是一定浓度的 溶液（举一例）。 （ 2）氨基酸进入甲状旁腺细胞的方式是 ，在研究分泌蛋白的合成和分泌时，3H标记的氨基酸进入细胞后， 3H出现的部位依次为 （填写序号），若 3H标记