2011-2012学年四川省成都七中高二下学期期中考试生物试卷与答案(带解析).doc
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1、2011-2012学年四川省成都七中高二下学期期中考试生物试卷与答案(带解析) 选择题 如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图 (其中物质 X 代表氨基酸; a、 b、c、 d、 e表示细胞结构 )。下列说法中正确的是 ( ) A图中 a、 b、 c和 d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜 B物质 X的加工和分泌过程仅说明生物膜在功能上具有密切联系 C在图中 e结构内,丙酮酸可氧化分解产生 CO2 D有分泌功能的细胞才有 a、 b、 c、 d 结构,抑制 e的功能会影响主动运输 答案: C 图示生物体部分代谢过程。下列有关分析正确的是 ( ) A过程 需要的酶仅存在于线粒体内膜和基质
2、B能进行过程 的生物无核膜,属于生产者 C 和 过程只能发生于不同的细胞中 D过程 只能在植物细胞的叶绿体中进行 答案: B 如果采用了适当的临时装片的制作和染色方法,仍未能观察到植物根尖细胞染色体的典型形态,对于可能的原因推测不合理的是 ( ) A显微镜的分辨率或放大倍数不够 B未找到适合观察的分裂中期的细胞 C所选材料中的细胞不在细胞周期内 D染色体数量过少或螺旋化程度较高 答案: D 图 是某组织局部结构模式图。图 是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, X、 Y代表激素名称。下列叙述正确的是 ( ) A图 中,组织液中的氧气进入组织细胞被线粒体利用,需至少穿
3、过 3层磷脂分子层 B图 中 B液渗透压的大小差异与无机盐、血糖的含量有关 C图 中甲和乙所代表的结构分别是下丘脑和垂体 ,激素 Y的名称是促甲状腺激素 D图 中 四个过程,具有抑制作用的是 答案: C 下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用,符合实际的是( ) A黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可以防止果实脱落 B利用低浓度的 2, 4-D作除草剂,可抑制农田中的杂草生长 C用一定浓度的赤霉素处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高 D番茄开花后,喷洒一定浓度的乙烯利,可促进子房发育成果实 答案: C 图甲是 H202酶活性受 pH影响的曲线,图乙表示在最适温度下, pH =b时H202分解
4、产生的 O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件,以下叙述正确的是 ( ) A温度降低时, e点不移, d点右移 B H2O2量增加时, e点不移, d点左移 C pH=c时, e点为 O D pH=a时, e点下移, d点左移 答案: A 下列关于果胶酶的叙述正确的是 ( ) 只由具有分泌功能的细胞产生的 凡是活细胞都能产生果胶酶 果胶酶能将果胶分解成半乳糖醛酸 植物、霉菌、酵母菌和细菌均可能产生果胶酶 果胶酶特指分解果胶的一种酶 纤维素酶和果胶酶可用于去除植物细胞壁 组成果胶酶的基本单位是氨基酸或核苷酸 A B C D 答案: C 图示某些生物学概念间的关系,其中 代表整个大
5、圆, 包含 。下列各项不符合关系的是 ( ) A 体液 细胞外液 细胞内液 组织液 B 突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡 C 核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使 RNA D 免疫 特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫 答案: B 下图 1 表示反谢弧中三个神经元及其联系 ,图 2 表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是 ( ) A图 1中刺激 D点,兴奋将传导(递)至 C、 B、 A、 E点 B图 1中 为效应器, 为感受器 C图 2轴突中的传导形式有电信号 化学信号 电信号的转变 D图 2中 CO2浓度最高处在 , 中物质的释放体现 了生物膜的流动性 答案: D 如图表示不同化
6、学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是 ( ) A若图中 为某种大分子的组成单位,则 最可能是氨基酸 B若 是良好的储能物质,则 是脂肪 C若 为大分子物质,且能储存遗传信息,则 一定是 DNA D若 主要在人体肝脏和肌肉内合成,则 最可能是糖原 答案: C 关于人体体温的说法,错误的是 ( ) A体温的相对恒定也是人体稳态的一部分 B体温因年龄、性别等不同而存在明显的差异 C发烧时厌食是因为体温高而影响了消化酶的活性 D健康人的体温维持在 37 左右 答案: B 在分离血红蛋白时,将搅拌好的混合液转移到离心管中,离心后,可以明显看到试管中的溶液分为 4层,其中第 3层是( ) A无色透明的
7、甲苯层 B脂溶性物质的沉淀层 C血红蛋白的水溶液 D其他杂质的暗红色沉淀物 答案: C 石油醚经常被用作植物有效成分提取时的萃取剂,其原因是 ( ) A具有较高的沸点、萃取效率高、毒性很小 B具有较低的沸点、萃取效率高、毒性很小 C具有较高的沸点、萃取效率一般、毒性较小 D具有较低的沸点、萃取效率高、毒性较大 答案: A 微生物(除病毒外)需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是 A乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源是相同的 B培养霉菌时需将 pH调至中性或微碱性 C培养基中的营养物质浓度越高对微生物的繁殖越有利 D培养乳酸杆菌时需要在培养基中添加维生
8、素 答案: D 图中甲是果醋发酵装置,乙是发酵过程中培养液 pH变化曲线,下列叙述正确的是 ( ) A发酵初期不通气,溶液中没有气泡产生 B中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵 C后期接种醋酸菌,适当通气并保持原有温度 D图乙中能正确表示 pH变化的曲线是 答案: B 如图表示相邻两个细胞的细胞膜接触,信息从一个细胞传递给另一个细胞。下列属于图示细胞间信息交流方式的是 ( ) A膝跳反射时,传入神经元引起传出神经元兴奋 B受精作用时,精子和卵细胞之间的识别和结合 C甲状腺细胞对垂体细胞分泌 TSH的反馈调节 D高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流 答案: B 下列关于反射弧的叙述,正确的是
9、 ( ) A刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C效应器只由传出神经末梢及其所支配的肌肉构成 D任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 答案: A 下列关于微生物的叙述,错误的是 ( ) A硝化细菌能以 NH3作为氮源和能源物质 B蓝藻可以利用光能吸收 CO2合成有机物 C维生素是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质 D含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌 答案: D 人、鼠细胞融合实验,是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白,一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。右图是相关实
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