2011-2012学年陕西省延长县中学高一下学期期中考试生物试卷与答案（带解析）.doc

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1、2011-2012学年陕西省延长县中学高一下学期期中考试生物试卷与答案（带解析） 选择题 人在幼年时缺乏甲状腺激素，可导致（ ） A长大后身材矮小，智力低下 B长大后身材矮小，智力正常 C长大后身高不受影响，智力低下 D长大后身高不受影响，智力正常 答案： A 决定反射时间的长短的主要因素是 ( ) A刺激强度的大小 B感受器的兴奋性 C中枢突触的数目 D效应器的兴奋性 答案： C 手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） A痛和缩手同时出现 B先感觉到痛，接着缩手 C先缩 手，接着感觉到痛 D无法确定先后顺序 答案： C 将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已

2、破坏该青蛙反射弧的 ( ) A感受器 B传入神经纤维 C传出神经纤维 D效应器 答案： A 高处坠落造成人高位截瘫 (颈椎损害 )，以下四种表现不符合实际的是 ( ) A大小便失禁 B触觉完全丧失 C躯干冷温觉丧失 D躯干痛觉丧失 答案： B 在反射弧中，能够对刺激起分析和综合作用的是 ( ) A传人神经 B感受器 C神经中枢 D效应器 答 案： C 以下属于大脑皮层参与的反射活动是（ ） A在强光下瞳孔缩小 B吃酸杏时分泌唾液 C误食有害物质时呕吐 D司机见红灯时立即停车 答案： D 下列现象属于反射的是 ( ) A含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B草履虫游向食物丰富的地方 C白粉虱聚焦到黄色

3、灯光下 D正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 答案： D 人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列叙述，错误的是（ ） A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号 ，再转化为电信号 C构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D兴奋在突触处只能单向传递 答案： A 右图为反射弧简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ） A在 中兴奋传导是单一方向的 B在 中兴奋传导是单一方向的 C在 中兴奋传导是单一方向的 D以上说法都对 答案： B 某同学看见课桌上有一层灰，拿抹布抹课桌时，不小心手被钉子刺了一下，手臂快速收缩 ,在此反射中神经冲动传导途

4、径是 ( ) A眼 -传入神经 -脊髓 -传出神经 -肌肉 B眼 -传入神经 -大脑 -传出神经 -脊髓 -传出神经 -肌肉 C皮肤 -传入神经 -大脑 -传出神经 -脊髓 -传出神经 -肌肉 D皮肤 -传入神经 -脊髓 -传出神经 -肌肉 答案： D （ 9分）在一定浓度的 CO2和适当的温度条件下，测定 A植物和 B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。请根据表中数据回答下列问题： （ 1）与 B植物相比， A植物是在 （弱或强）光照条件下生长的植物，判断的依据是 。 （ 2）当光照强度超过 9千勒克司时， B植物光合速率 ，造成 这种现象的实质是 反应跟不上 反应。 （ 3）当光照

5、强度为 9千勒克司时， B植物的总光合速率是 （ mg CO2/100 cm2叶 小时）。当光照强度为 3千勒克司时， A植物与 B植物固定的 CO2量的差值为 （ mg CO2/100 cm2叶 小时） 答案：（ 1）弱 因为 A植物在光饱和时的光照强度低于 B植物（或 A植物在光合速率与呼吸速率相等时的光照强度低于 B植物） （ 2）不再增加 暗 光 （ 3） 45（ 2分） 1.5（ 2分） （ 1）根据表中数据可知， A植物在光饱和时的光照强度低于 B植物，所以与 B植物相比， A植物是在弱光 照条件下生长的植物。 （ 2） 9千勒克司是 B植物的光饱和时的光照强度，所以当光照强度超过

6、 9千勒克司时，B植物光合速率不再增加，原因是暗反应根不上光反应。 （ 3）当光照强度为 9千勒克司时， B植物吸收二氧化碳的量为 30 mg CO2/100 cm2叶 小时，这代表净光合速率，而黑暗条件下代表的是呼吸速率，所以 B植物的总光合速率 =净光合速率 +呼吸速率 =“30+15=45.“ 当光照强度为 3千勒克司时， A植物固定的 CO2量 =“11+5.5=16.5“ mg CO2/100 cm2叶 小时， B植物固定的 CO2量 =呼吸释 放的 CO2量 =“15“ mg CO2/100 cm2叶 小时，所以两者的差值为 1.5 mg CO2/100 cm2叶 小时 . 当盲人

7、用手指 “阅读 ”盲文时，参与此过程的高级中枢是 ( ) A语言中枢 B身体感觉中枢 C躯体运动中枢 D A项、 B项和 C项 答案： D 在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 ( ) 呆小症 糖尿病 侏儒症 巨人症 色盲 甲亢 A B C D 答案： A 下图为神经元局部模式图。当兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的 电流方向是 ( ) A都是由左向右 B都是由右向左 C膜内由左向右，膜外由右向左 D膜内由右向左，膜外由左向右 答案： C 兴奋在突触间的传导媒介（ ） A酶 B激素 C带电离子 D递质 答案： D 已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传

8、递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 ( ) A突触前神经元持续性兴奋 B突触后神经元持续性兴奋 C突触前神经元持续性抑制 D突触后神经元持续性抑制 答案： B 右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是 ( ) A由 ABCDE组成了一个完整的反射弧 B该图一定为膝跳反射的神经结构 C图中 的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D若从 处剪断神经纤维，刺激 处，效应器仍能产生反应 答案： B 取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电位计的两个微型电极分别置于 a、 b处神经纤维膜外，同时在 c处给以一个强刺激，电位计的指针会发生

9、什么现象（ ） A不会发生偏转 B发生一次偏转 C发生两次方向相反的偏转 D发生两次方向相同的偏转 答案： C 静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( ) A内负外正、内正外负 B内正外负、内负外正 C内负外正、内负外正 D内正外负、内正外负 答案： A 一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ） A B C D 答案： C 比较人体内 K+与 Na+的排出特点， K+的不同之处是（ ） A多吃多排 B少吃少排 C不吃不排 D不吃也排 答案： D 高等动物体内细胞从外界获得营养物

10、质的途径是 ( ) A外界食 物 循环系统 消化系统 内环境 细胞 B外界食物 消化系统 循环系统 内环境 细胞 C外界食物 内环境 消化系统 循环系统 细胞 D外界食物 循环系统 内环境 消化系统 细胞 答案： B 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（ ） A内环境理化性质是恒定不变的 B内环境的理化性质是相对稳定的 C内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 D内环境的稳态是由体内各种调节机制来维持的 答案： A 下列各项中不属于影响稳态的因素是（ ） A温度 B酶 C pH值 D渗 透压 答案： B 下图表示内环境成分间的关系，正确的是（ ）答案： C 下图是燕麦胚芽鞘受到单侧

11、光照射的情况，下列叙述不正确的是（ ） A生长素由 移动 B生长素由 移动 C 处生长比 处快 D生长素由 移动 答案： D 下列哪项不是植物生长素的生理作用（ ） A促进细胞分裂 B促进生长 C促进果实发育 D促进扦插枝条生根 答案： A 胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（ ） A尖端、尖端、尖端 B尖端、尖端、尖端下面的部分 C尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D尖端、尖端下面的部分、尖端 答案： B 血糖平衡是下列哪项调节的结果（ ） A只有神经调节 B只有激素调节 C既有神经调节，也有体液调节，以神经调节为主 D既有神经调节，也有体液调节，以体液调节为

12、主 答案： D 下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（ ） 皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗 腺分泌增多 汗液几乎不分泌 代谢活动增强 A B C D 答案： A 直接促进细胞代谢、增加产热的激素是（ ） A胰岛素和甲状腺激素 B肾上腺素和甲状腺激素 C肾上腺素和雄激素 D胰高血糖素和甲状腺激素 答案： B 在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信息转换模式为（ ） A电信号 电信号 化学信号 B电信号 化学信号 化学信号 C电信号 化学信号 电信号 D化学信号 电信号 化学信号 答案： C 通常情况下，细胞外液和细胞内液 Na+和 K+浓度的差别主要由什么产生和维持（ ） A渗透压 B钠 钾泵

13、C离子通道 D酸碱度 答案： B 图 3表示一个神经元，现于箭头处加以强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ） A a和 b处 B只有 a处 C只有 b处 D只有箭头处 答案： A 下列关于动作电位传导的错误叙述是（ ） A神经元能够产生和传导动作电位 B神经元的兴奋部位的膜电位是 “外正内负 ” C动作电位在同一神经元上的传导具有双向性 D神经纤维膜内电流流动方向与动作电位的传导方向一致 答案： B 抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是（ ） 下丘脑 垂体后叶 肾上腺 肾小管和集合管 A B C D 答案： D 下列两种激素属于拮抗作用的是（ ） A胰高血糖素和胰岛素 B生长激素和甲状腺激素 C

14、雌激素和孕激素 D促甲状腺激素和甲状腺激素 答案： A 关于体温的叙述，错误的是（ ） A人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的热量 B体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件 C人的体温就是指通过直肠所测得的温度 D体温的相对恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果 答案： C 当人吃的过咸时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的 是 ( ) 下丘脑渗透压感受器兴奋 大脑皮层兴奋产生渴觉 下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 摄水量增加 减少尿的排出 A B C 或 D 或 答案： C 综合题 反射弧是参与反射的神经结构，一个完整的反射弧应包括 、 、 、 、 五

15、部分结构。 答案：感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维、效应器 回答下列有关神经冲动传导的问题： （ 1）兴 奋在神经纤维上以 （动作电位 /静息电位）形式向前传导。 （ 2）兴奋在突触的传递过程：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与 上受体结合，导致下一个神经元 。 （ 3）兴奋地传导方向：在神经纤维上是 传导，在神经元之间的突触上是 传导。 答案：（ 1）动作电位 （ 2）突触小体 突触间隙 突触后膜 兴奋或抑制 （ 3）双向 单向 临床发现，损伤大脑皮层中央前回底部的 S区，病人可以看懂文字和听懂别人谈话，但自己却不会讲话，则该区域为 语言

16、中枢；若损伤额中回后部的 W区，病人会讲话 ，也能看懂文字和听懂别人讲话，但不会写字，该区域为 语言中枢；若损伤颞上回后部的 H区，病人会讲会写，也能看懂文字，但听不懂别人说话，该区域为 语言中枢；若损伤角回的 V区，病人看不懂文字含义，其他言语活动都正常，该区域为 语言中枢； 答案： 运动性 书写 听觉 视觉 下图是甲状腺活动的分级调节示意图，请据图回答： 注： +表示促进， 表示抑制 （ 1）图中的 “激素 I”、 “激素 ”和 “激素 ”分别是 、 和 。 （ 2）图中 “激素 ”的分泌增多反而会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节机制为 。 答案： （ 1）促 甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 （ 2）（负）反馈调节