2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷与答案.doc
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1、2011-2012学年山东省莘县实验高中高二上学期期中考试生物试卷与答案 选择题 如图表示某种群的增 长曲线,据图回答下列问题: ( 1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是 段, t3 后种群数量不能无限增长的原因是 ,同一种群的 K 值是固定不变的吗?请判断并说明: ( 2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在 点左右,原因是 。 ( 3)若此图表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案: 答案: ( 1) cd 受到食物、空间等因素的限制 不是 受
2、到环境(食物、天敌、气候等)因素的影响, K 值往往会发生改变 ( 2) b 既能捕获一定数量的个体,又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复 ( 3)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使环境的容纳量降低。 下列关于植物激素的叙述,错误的是 A根尖能够产生细胞分裂素 B脱落酸能抑制马铃薯发芽 C生长素的化学本质是蛋白质 D赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长 答案: C 下列有关人类活动对群落演替影响的表述,正确的是 A人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B人类活动对群落的影响往往是破坏性的 C人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D人
3、类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 答案: C 高山上的植物有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关 A光照强度 B食物种类 C湿度 D温度 答案: D 土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构,其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后 4类土壤动物物种数和密度 (个 m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是 跳虫类 蜱螨类 线蚓类 线虫类 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 物种数 密度 有机肥田 10 167 38 30 40 1 20 19 339 化肥田 4 79 16 41 18 32 7 52 A化肥田土壤动物
4、的物种多样性减少,营养结构简单 B有机肥田的土壤动物数量大大增加,有机质减少 C化肥 田土壤动物个体总数减少,但是生物多样性提高 D有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田 答案: A 在光裸的岩石上演替出森林的过程中,不会发生 A有机物越丰富,土壤的透气性越差 B地衣使土壤中有机物增多 C灌木容易得到阳光而取代草 本植物 D微生物随有机物增加而增加 答案: A 为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的 S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在 K/2水平。这是因为在这个水平上 A种群数量相对稳定 B种群增长 率最大 C种群数量最大 D环境条件所允许的种群数量最大 答案
5、: B 外来物种侵入到一个新的环境,可能会 其种群数量在一段时间内呈 “J”型增长 其种群数量增长不受天敌等外界因素的 制约 其种群可能会威胁到境内物种多样性 其种群会由于不适应环境而被淘汰 A B C D 答案: D 右图中 A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么 B可能代表 A该种鹰的天敌的种群 B与鹰有互利共生关系的一个种群 C群落中生产者数量变化情况 D是被鹰捕食的一个种群 答案: D 下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是 A在 t0 t2 时间内,种群数量呈 “J”型增长 B若在 t2 时种群的数量为 K,则在 t1 时种群的数量为 K/
6、2 C捕获该鱼的最佳时期为 t2 时 D在 t1 t2 时, 该鱼的种群数量呈下降趋势 答案: B 右图是一个鼠群迁入一个新生态系统后的种群增长曲线,其中最可能表示因种内斗争加剧而限制鼠群数量增长的曲线段是 A AB B BC C CD D AC 答案: C 某科技小组在调查一块方圆为 2hm2的草场中灰苍鼠的数量时, 放置了 100个捕鼠笼,一夜间捕获了 50只,将捕 获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。 5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了 42只,其中有上次标记的个体 13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近 A 50只 B 42只 C 92只 D 160只 答案: D 下列都能
7、体现生长素生理作用两重性的一组实例是 A顶端优势和根的向地性 B茎的向光性和 根的向地性 C茎的背地性和根的向地性 D根的向地性和根的向肥性 答案: A 池塘中,鲢鱼在上层,鳙鱼居中上层,乌鱼在底层。这反映了 A种群密度 B种群特征 C群落结构 D生态系统的成分 答案: C 关于人体激素的叙述,错误的是 A激素在人体内作为信息物质而发挥作用 B激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用 C甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应 D正常人体内,胰岛素的分泌属于反馈调节 答案: B 下图表示与生长素有关的两组实验,请分析回答( A、 B、 C、 D表示琼脂块,云母片具有不透水特点): (
8、1)甲实验中测得 A、 B 两琼脂块中的生长素含量大体相等,预期乙实验中 C、D琼脂块中生长素含量多少的关系是: C_D(填 “ ”、 “ ”、 “ ”),这说明单侧光照影响 _。 ( 2)一周后,乙实验中胚芽鞘的生长方向是 _,而甲实验中胚芽鞘的生长方向是 ,该结果表明:生长素的生理作用是 _ 。 ( 3)若右图中曲线表示某种植物的根和茎 ,请在右图中画出该植物的芽对不同浓度生长素反应的变化曲线。 答案: ( 1) 生长素的分布 ( 2)向右侧弯曲生长 直立 生长 促进植物生长 (促进细胞伸长 ) ( 3)见右图中的 回答人体生命活动调节的有关问题 : (1) 在神经系统中 , 是调节内分泌
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