2011-2012学年江苏省上冈高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案（选修）.doc

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1、2011-2012学年江苏省上冈高级中学高二上学期期中考试生物试卷与答案（选修） 选择题 下列关于内环境稳态的叙述，不正确的是 （ ） A稳态是人体对多变的外界环境的适应 B是机体进行正常生命活动的必要条件 C使体温、渗透压、酸碱度等保持稳定 D内环境稳态的维持有赖于反馈调节 答案： C 右图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为 A a和 b B b和 a C b和 c D c和 b 答案： C 某科技小组在调查一块方圆为 2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了 100个捕鼠笼，一夜间捕获了 50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后

2、在原地放 生。 5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了 42只，其中有上次标记的个体 13只。则该草场中灰苍鼠的种群数量最接近（ ） A 160只 B 42只 C 92只 D 50只 答案： A 将一株正在生长的植物水平放入在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源（如上图所示），一段时间后，该植物茎的生长方向是（ ） A背地（心）生长 B向水平方向生长 C向光生长 D无法确定 答案： C 科学家做过如下实验：（甲）把含有生长素的琼脂块放在一段燕麦胚芽鞘的形态学上端，把不含生长素的琼脂块作为接收块放在下端；（乙）另一实验是把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，

3、把形态学下端朝上，做同样的实验。请分析，经过一段时间后，接收块甲和接收块乙的成分有何变化（ ） A甲含有生长素，乙不含有 B乙含有生长素，甲不含有 C甲、乙都含有生长素 D甲、乙都不含有生长素 答案： A 关于群落演替的说法错误的是 ( ) A演替是群落结构发生变化的现象 B只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替 C演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总的趋势是会导致物种多样性的增加 D人类的活动可以改变群落演替的方向和速度 答案： B 与维持内环境稳定有关的生理活动是 ( ) A剧烈运动时血液中的乳酸上升 B干渴时尿量明显减少 C人少量失血后，血量很快恢复正常 D炎热

4、的夏天，人体内产生的热引起发汗而使体温不至于上升 答案： BCD .下列关于种群、群落和的描述，正确的是 ( ) A群落演替的根本原因是群落内部因素的变化 B研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量 C种群研究的核心问题是种群数量的变化 D生态位的分化是群落垂直结构和水平结构的基础 答案： ABCD 关于感受器的叙述中，不正确的是 ( ) A感受器是感受刺激的结构 B感受器的活动可受大脑有意识控制 C感受器是转换能量形式的结构 D感受器接受刺激形成感觉 答案： BD 如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关的叙述中，错误的是 ( ) A

5、如果该图表示一个完 整的反射弧， a表示感受器， b表示神经中枢， c表示效应器，则受到刺激时产生的兴奋以局部电流的形式由 a 传到 c B如果该图中 a为下丘脑， b为垂体， c为甲状腺，则 c分泌的激素过多对于 a分泌 d ,b分泌 e分别具有抑制作用和促进作用 C如果 a表示血钠增多或血钾减少， b表示醛固酮分泌量 c表示肾小管和集合管，则 d为抑制。 D如果 a表示抗原 b表示 B细胞， c表示抗体，则该过程与细胞免疫无关。 答案： AB 下列关于动物激素在生产实践中运用的叙述中正确的是 ( ) A合理利用催情激素提高鱼类受精率 B利用昆虫性外激素防治害虫 C对家畜 进行阉割有利于育肥

6、 D用蜕皮激素类似物处理家蚕以增加产丝量 答案： ABC 图示生物体内的三个生理过程（ a,b,c）。在此三个过程中， Y代表的物质分别是（ ） A激素、抗体、载体 B抗体、载体、酶 C载体、抗体、酶 D维生素、载体、抗体 答案： C 右图为血糖的生理调节过程，据图分析，判断错误的是 A血糖升高刺激 胰腺分泌 C，从而使血糖降低的过程属于体液调节 B血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰腺分泌 D，从而使血糖上升的过程属于神经调节 C分泌物 C与 D表现为拮抗作用 D血糖平衡是神经与体液共同调节的结果 答案： B 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，引起该现象的直

7、接原因是 A雌虫生殖能力下降 B种群的性别比例失调 C雌性个体也减少 D种群出生率下降 答案： D 如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 ( ) 体温调节能力下降 调节血糖的能力下降 影响抗利尿激素的合成 影响渴觉的形成 A B C D 答案： D 当尿中发现蛋白质和红细胞时，肾脏发生病变的部位是（ ） A肾小囊 B肾小球 C肾小管 D集合管 答案： B 右图是细胞免疫中 x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中 x细胞是指（ ） A B细胞 B T细胞 C浆细胞 D效应 T细胞 答案： D 下列属于人在寒冷中的身体变化的是（ ） 皮肤血管收缩 增加皮肤的血流量 汗液分泌增多 汗液几

8、乎不分泌 甲状腺激素分泌增多 肾上腺分泌的肾上腺素增多 骨骼肌颤栗 代谢活动增强 A B C D 答案： A 人体血浆中不可能出现的物质是（ ） A N2 B尿素 C维生素 D纤维素 答案： D 下列关于神经调节的叙述中，错误的是（ ） A大脑皮层的运动性语言中枢受损将出现运动性失语症 B人脑特有的高级功能是语言功能 C兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传导 D传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导 答案： C 下列有关人体水分调节的叙述中正确的是（ ） A大量饮水，则抗利尿激素分泌增加 B渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少 C抗利尿激素分泌减少，则尿量增加 D细

9、胞外液中的浓度降低，则尿量减少 答案： C 能够特异性识别抗原的细胞是（ ） (1)吞噬细胞 (2)T细胞 (3)B细胞 (4)记忆细胞 (5)效应 B细胞 (6)效应 T细胞 A (1)(2)(3)(4)(5)(6) B (2)(3)(4)(5)(6) C (2)(3)(4)(6) D (2)(5)(6) 答案： C 某生物实验小组种了三组南瓜，甲乙两组在开花之前进行套袋，开花后对甲组花雌蕊涂抹一定浓度的生长素溶液，乙组一直套袋，丙组不做任何处理。最后，这三组南瓜中，将结出无籽南瓜的一组是： A甲组 B乙组 C丙组 D甲组和乙组 答案： A 右图表示一反射弧，若在 S点处给予一定强度的刺激，

10、则可能发生的现象有 A感受器产生感觉 B兴奋只向效应器方向传导 C刺激强度越大，效应器发生反应越快 D神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 答案： D 综合题 .(9分 )某兴趣小组对 “培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系 ”作了探究实验。 .实验材料、用具 菌种和无菌培养液、试管、血球计数板 (2mm 2mm方格 )、滴管、显微镜等。 .酵母菌的显微计数方法 血球计数板：是带有微小方格的刻度玻璃片，用于在显微镜下对微生物的计数。 将含有酵母菌的培养液滴在计数板上，计数一个小方格内的酵母菌数量，再以此为根据，估算试管中的酵母菌总数。连续观察 7天，并记录每天的数值。 请据此回答

11、下列问题： 来源 :学 |科 |网 (1)根据所学知识，该探究实验的假设是：开始一段时间酵母菌呈 J型增长，随着时间的推移，由于 ，酵母菌呈 S型增长。 (2)本实验没有另设置对照实验，原因是 。该实验是否需要重复实验 ，试解释原因 。 (3)在吸取培养液计数前，要将试管轻轻震荡几次，其原因是 。如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当采取的措施是 。 (4)请你设计一个坐标用于表示酵母菌种群数量动态变化曲线图（不要求画曲线）。 答案：共 9分， (1) （ 2分）营养物质的消耗、有害代谢产物的积累、 PH值的改变（环境中资源和空间逐渐变得有限） 该实验在时间上形成前后自身对照 需要 为了提

12、高实验数据的准确性 使酵母菌分布均匀 增加稀释倍数 4（ 2分）纵坐标单位是： 酵母菌的数量个 ml 横坐标是 时间 mim (8分 )下图表示对燕麦胚芽鞘的向光性实验（注：锡箔套不透光，云母片不透水），请分 别指出 (1) (8)各胚芽鞘的生长情况。 (1) ； (2) ； (3) ； (4) ； (5) ； (6) ； (7) ； (8) 。 答案： (8分 )（ 1）直立生长 （ 2）向光弯曲生长 （ 3）向光弯曲生长 （ 4）直立生长 （ 5）不生长，不弯曲 （ 6）向右弯曲生长 （ 7）直立生长 （ 8）向右弯曲生长 （ 8分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚 显微

13、结构模式图。请分析回答 : (1)乙图是甲图中 (填字母 )的亚显微结构放大模式图，乙图中的 B是下一个神经元的 、 (2)缩手反射时，兴奋从 A传到 B的信号物质称作 。兴奋不能由 B传到 A的原因是 （ 3）缩手反射的中枢位于 ，控制手运动的高级中枢位于 。 答案： （ 9分） .下图为某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题： （ 1）如果种群处在一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是 _（填字母），该种群的 始终保持不变。 （ 2）如果将该种群置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是_（填字母），用达尔文的进化观点分析图中的阴

14、影部 分表示 。 （ 3） 假设某动物种群起始数量为 1000 只，增长率为 ，在理想环境中， 5 年后，该种群数约为 （ 4）决定种群数量变化的主要因素是 _ 预测种群数量变化的主要是 _ 答案： （ 7分）右图为甲状腺活动调节示意图，据图回答： 用 “+”（促进）或 “-”（抑制）表示图中、四处的作用性质： ， ， ， 。 当受到寒冷刺激时，甲状腺受 分泌的促甲状腺激素释放激素和垂体分泌的 的调节，使甲状腺激素分泌量增加。 下丘脑和垂体的活动，又受血液中 含量多少的调节和控制。 答案： （ 9分）下图为人体体温调节示意图。请据图回答 : （ 1）示意图中字母表示的结构名称： A_、 B_、

15、C_。 （ 2）人 体主要的散热器官是 _。它是通过 和对流等方式直接散热，当人体处在炎热 (40 以上 )的外界环境中时，主要的散热方式是 _。 （ 3）人体受到寒冷刺激时，肾上腺分泌活动加强，这种反射属于 _反射。 （ 4）人体体温的相对恒定主要是通过 _和_ 系统的调节来维持的。 答案： (9分 )下图表示人体局部组织示意图，据图回答有关问题： （）一般成年人体重的 _ 是由体液组成的，图中 3、 5、 6构成人体内的主要 _，是体液中的 _部分 ( )如果该图为胰岛的局部组织，一名健康的成年人摄取大量的葡萄糖 1后，b端的液体与 a端的液体相比，含量会明显增加的激素，该激素是 _，由胰

16、岛中的 细胞分泌的，正常人空腹时 6中的血糖浓度为： _ _， （ 3）如果该图为小肠的局部组织，当侵入肠道的痢疾杆菌产生外毒素时，人体体液免疫中发挥免疫作用的免疫物质主要存在于图中的 _，是由人体内的免疫细胞 _细胞分泌的。 （）如果婴儿以奶粉为主食，当奶粉中蛋白质含量不足时，娃娃的头部会发生浮肿而形成 “大头娃娃 ”，其主要原因是图中 _增多所致。 答案： (6分 )科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高，且血中胰岛素浓度也偏高，某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下 实验： 给老鼠注入胰岛素，血糖浓度未下降； 给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后，再注射胰岛素，一段时间后血糖开始下降。 请结合以上材料回答下列问题： （ 1）胰岛素分子结构属于 ，作用是 ，其作用过程属于 调节。 （ 2）给肥胖老鼠注射胰岛素，其血糖浓度仍未下降，说明 。 （ 3）阿司匹林在本实验中的作用能使老鼠体细胞恢复对 的反应 （ 4）该实验的设计不够严密， 缺少一对照组，应如何设置对照？ 答案：（ 6分）（ 1）蛋白质 降低血糖浓度；体液 （ 2）肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，胰岛素无法调节血糖浓度 （ 3）胰岛素的反应 （ 4）对照组不服阿司匹林，其他同实验组