2010-2011学年山东省莘县实验高中高一第一次阶段检测地理卷.doc
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1、2010-2011学年山东省莘县实验高中高一第一次阶段检测地理卷 选择题 2010年冬至为北京时间 12月 22日 7时 40分,冬至时太阳直射点的地理坐标是 A 2326N , 160E B 2326N, 175W C 2326S , 170W D 2326S, 175W 答案: D 本题考查地方时的计算。冬至日太阳直射点的纬度是 2326S。冬至日时北京时间 12月 22日 7时 40分,则地方时为 12: 00的经度为 175W。所以本题选择D选项。 读 “某河流一观测站测得的不同年份两条全年流量曲线图 ”,完成下列各题。 【小题 1】该河流最主要的补给类型是 A降雨 B湖泊水 C地下水
2、 D冰雪融水 【小题 2】 流量曲线明显有别于 流量曲线,下列有关测得年份及成因的说法,正确的是 A 早于 观测站上游修建了水坝 B 早于 流域内大面积植树造林 C 晚于 观测站上游修建了水坝 D 晚于 流域内大面积砍伐森林 答案: 【小题 1】 A 【小题 1】 C 读 “水循环示意图 ”,完成下列各题。 【小题 1】属于图中 环节的是 A我国的夏季风 B我国的冬季风 C长江水 D未登录的台风 【小题 2】我国的南水北调工程体现了人类活动对下列哪个环节施加了影响 A B C D 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 1】本题考查水循环的环节。 表示水汽输送,我国夏季风将海洋的水
3、汽输送至陆地,形成丰富的降水。所以本题选择 A选项。 【小题 2】我国南水北调工程主要是将长江流域的水调往西北、华北等地。是对地表径流施加的影响。 表示地表径流。所以本题选择 C选项。 地球由一系列物质圈层构成,认识地球的圈层构造有助于我们去探索和揭示大自然的无尽奥妙。完成下列各题。 【小题 1】形成人类赖以生存的自然环境的圈层包括 A生物圈、岩石圈、大气圈、地壳 B大气圈、水圈、生物圈、岩石圈 C水圈、地壳、生物圈、岩石圈 D大气圈、生物圈、地幔、岩石圈 【小题 2】地球的内部圈层结构由外到里依次是 A地核 -地幔 -地壳 B软流层 -地幔 -地核 C地壳 -地核 -地幔 D地壳 -地幔 -
4、地核 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 1】本题考查和人类关系密切的四大圈层。形成人类赖以生存的自然环境的圈层包括大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。所以本题选择 B选项。 【小题 2】本题考查地球的内部圈层结构。地球的内部圈层由外到里依次是地壳 -地幔 -地核。所以本题选择 D选项。 下图所示的地质构造或地貌景观中,主要由内力作用形成的是 A B C D 答案: D 图是喀斯特地貌示意图,读图完成下列各题。 【小题 1】喀斯特地貌发育的最基本条件是 A岩石有风化裂隙 B岩石中含有化石 C岩石具有层理构造 D岩石具有可溶性 【小题 2】图中 a、 b、 c地貌的形成原因是 A流水侵
5、蚀作用 B化学沉积作用 C化学溶蚀作用 D风力侵蚀作用 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 1】喀斯特即岩溶,是水对可溶性岩石(碳酸盐岩、石膏、岩盐等)进行以化学溶蚀作用为主,流水的冲蚀、潜蚀和崩塌等机械作用为辅的地质作用,以及由这些作用所产生的现象的总称。由喀斯特作用所造成地貌,称喀斯特地貌(岩溶地貌)。所以喀斯特地貌发育的最基本条件是岩石具有可溶性。所以本题选择 D选项。 【小题 2】图中 a、 b、 c地貌为喀斯特地貌,形成喀斯特地貌的外力作用为流水的化学溶蚀作用。所以本题选择 C选项。 古诗云: “才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。 ”据此完成下列各题。 【小题 1】从地
6、理学角度看,古诗描述的是 A从山麓到山顶的地域分异 B从沿海向内陆的地域分异 C从赤道到两极的地域分异 D从平原到高原的地域分异 【小题 2】从塞北到江南的景观差异,产生的基础是 A热量 B光照 C土壤 D水分 答案: 【小题 1】 C 【小题 1】 A 读 “我国某区域自然环境各要素的关系图 ”,完成下列各题。 【小题 1】该图反映了地理环境的 A整体性特征 B差异性特征 C水平分异规律 D垂直分异规律 【小题 2】下列叙述中,属于 N 环节的是高考资源网 A高温多雨,植被茂密 B降水较多,水资源丰富 C山区坡陡,水力资源丰富 D水资源丰富,植被茂密 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】
7、B 【小题 1】该图表示是地理环境各要素的关系:通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等物质运动和能量交换,彼此间发生着密切的相互联系和相互作用,从而形成了不可分割的一个整体。所以本题选择 A选项。 【小题 2】 N 环节表示气候对水文条件的影响,亚热带季风气候,降水较多,水资源丰富。所以本题选择 B选项。 下列关于四幅山地垂直自然带带谱示意图的叙述,正确是 A四座山地都在南半球 B甲乙在北半球,丙丁在南半球 C按纬度由高到低排列顺序是甲乙丙丁 D山地垂直自然带带谱数量的多少取决于该山地的海拔和纬度高低 答案: D 下面是理想大陆自然带 (局部 )演变趋势图,读图完成下列各题。 【小题 1】
8、在 T1 时期,下列叙述正确的有 A自然带 为苔原带 B 自然带的形成主要是热量差异 C自然带 在大陆东侧分布纬度比西侧低,与东岸沿海有暖流经过有关 D自然带 与自然带 体现的分布规律在我国都很典型 【小题 2】在 T2 时期下列叙述可信的有 A喜马拉雅山的雪线将降低 B冰原带面积扩大 C俄罗斯海运条件将得到很大改善 D热带植物种植的纬度将降低 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】根据 T1 时期自然带分布图, 为冰原带, 自然带体现从沿海向内陆的分异规律,分异的基础为水分;自然带 在大陆东侧分布纬度比西侧低,是因为西侧有暖流影响。我国从赤道向两极和从沿海向内陆的地域分异规
9、律都很明显。所以本题选择 D选项。 【小题 2】从 T1 时期到 T2 时期,体现了全球气候变暖,喜马拉雅山的雪线将升高,冰原带面积缩小,热带植物种植的纬度将升高。因为温度升高,北冰洋的冰期变短,所以俄罗斯海运条件将得到很大改善。所以本题选择 C选项。 读某地区海陆轮廓示意图,完成下列各题。 【小题 1】某航海爱好者乘船从 A到 B,若从 尽量利用自然条件考虑,应沿哪条航线航行 A a B b C c D d 【小题 2】图中 M、 N 两地沿海降水不同,主要原因是 大气环流不同 地形条件不同 洋流影响 海陆位置不同 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 C 【小题 1】本题
10、考查世界洋流的分布。从 A到 B可以顺着加那利寒流和北赤道暖流。图中 d路线符合条件。所以本题选择 D选项。 【小题 2】本题考查洋流的地理意义。 M处为墨西哥湾暖流影响,增温增湿, N为加那利寒流影响,降温减湿; M受季风环流影响,降水多, N 地受副热带高压控制,降水少。所以本题选择 C选项。 下图是某山地局部等高线和等温线分布示意图。读图完成下列各题。 【小题 1】该地区位于 A北半球 B南半球 C东半球 D西半球 【小题 2】 a、 b两条等温线气温相差约( ) A 2 B 3 C 5 D 6 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 B 【小题 1】根据图中的等高线判断,越往高处气温应
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