2010-2011学年四川省攀枝花市米易中学高一12月月考生物试卷与答案.doc

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1、2010-2011学年四川省攀枝花市米易中学高一 12月月考生物试卷与答案 选择题 ATP在细胞中能够释放能量和储存能量，从其化学结构看原因是（ ） 腺苷很容易吸收能量和储存能量 第三个高能磷酸键很容易断裂和再形成 第三个磷酸基团很容易从 ATP上脱离（即第二个高能磷酸键断裂），使 ATP转变成 ADP，同时释放能量 ADP可以在酶的作用下迅速与一分子磷酸结合，吸收能量形成第二个高能磷酸键，使 ADP转变成 ATP A B C D 答案： C 在绿色植物体内， ADP转化为 ATP时，所需能量来源于（ ） A光合作用和渗透作用 B光合作用和呼吸作用 C呼吸作用和渗透作用 D光合作用和蒸腾作用

2、答案： B 动物细胞体内 ATP水解所释放的能量不可能用于（ ） A物质的吸收 B物质 的合成 C有机物的分解 D肌肉收缩 答案： C 剧烈运动时，人体内骨骼肌所需要的能量直接来于（ ） A肌糖原 B磷酸肌酸 C葡萄糖 D三磷酸腺苷 答案： D 在测定胃蛋白酶活性时，将溶液 pH由 10降到 2的过程中，胃蛋白酶的活性将：（ ） A不断上升 B没有变化 C先升后降 D先降后升 答案： B 20世纪 80年代科学家发现了一种 RNaseP酶，是由 20%的蛋白质和 80%的RNA组成，如果将这种酶中的蛋白质除去，并提高 Mg2+的浓度，他们发现留下来的 RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性，这一

3、结果表明 （ ） A RNA具有生物催化作用 B酶是由 RNA和蛋白质组成的 C酶的化学本质是蛋白质 D绝大多数酶是蛋白质，少数是 RNA 答案： A 在细胞呼吸过程中，若有 CO2的放出，则该过程一定不是（ ）。 A有氧呼吸 B无氧呼吸 C酒精发酵 D乳酸发酵 答案： D 对人体细胞内 ATP的叙述，正确的是（ ） A ATP主要在线粒体中产生 B它是一种蛋白质 C细胞内的 ATP和 ADP相互转化的反应是可逆的 D ATP是生物体内一种高分子化合物 答案： A ATP转化为 ADP可表示如下：式中 X代表 ( ) A H2O B Pi C P D H 答案： B 用蛋白酶和肽酶处理一分子由

4、 571个氨基酸形成的三条肽链的蛋白质时 ,需要消耗 ( )个水分子 A 575 B 571 C 570 D 568 答案： D 有氧呼吸全过程的三个阶段中，相同的产物是（ ） A CO2 B H2O C H D ATP 答案： D 测得苹果果实在一段时间内， CO2的释放量比 O2的吸收量大，由此推得果实 （ ） A有氧呼吸占优势 B有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相等 C无氧呼吸占优势 D既进行无氧呼吸又进行有氧呼吸 答案： D 在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。在土豆片 X上出现泡沫，在土豆片 Y上没有泡沫，以下哪一项是正确的解释 A土豆片 X是没煮过的，因为细胞中含有酶，促使

5、 H2O2的分解，但酶会在高温中失效 B土豆片 X是煮过的，因为在没煮过的土豆片中的酶使过氧化氢不起作用 C土豆片 X是煮过的，因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖 D土豆片 X是没煮过的，因为过氧化氢分解土豆片中的酶 答案： A 生物体吸收的 O2用于（ ） A在线粒体内合成 CO2 B在细胞质基质中与 H结合成水 C部分形成 CO2，部分与 H结合成水 D在线粒体内与 H结合成水 答案： D 酵母菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的 2000倍，如果在培养液中加入一种叫箭毒素的药物（该药物不影响线粒体的功能），酵母菌细胞内钾离子的质量分数就会立即下降。这种药物的作用是 A使细胞膜

6、的选择透过性变为全透性 B抑制细胞膜上载体的活性 C影响能量的生成 D改变了遗传特性 答案： B 红苋菜细胞的细胞液中含有呈紫红色的花青素，将红苋菜的叶切成小块放入清水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随着水温的增高，水的颜色拙见变红。其原因是（ ） A细胞壁在加热过程中受到破坏 B水温增高，花青素的溶解度加大 C加热使细胞膜失去了选择透过性 D加热使原生质层失去了选择透过性 答案： D 有氧呼吸过程中产生 ATP最多的是（ ） A第一阶段 B第二阶段 C第三阶段 D第一阶段和第二阶段 答案： C 下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是： ( ) 酶是活细胞产生的 酶都有消化功能 酶的本质

7、是蛋白质，蛋白质都是酶 酶具有专一性、高效性 酶促反应与外界条件无关 淀粉酶能促进淀粉水解 A B C D 答案： D 如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物数量之间的关系（ ）答案： B 同一个体不同种类的体细胞中所含酶的（ ） A种类有差异 ,数量相同 B种类无差异 ,数量相同 C种类有差异 ,数量不同 D种类无差异 ,数量不同 答案： C 下列有酶的产生与作用的说法正确的是 ( ) A内分泌腺细胞产生，在细胞外起作用 B外分泌腺细胞产生，在细胞外起作用 C内外分泌腺细胞产生，在细胞内外都起作用 D所有细胞都产生 ,在细胞内外都起作用 答案： D 分别用 0 和 100

8、 的温度处理某种酶后，酶都没有活性但（ ） A经过 0 处理的酶的活性能够恢复 B 经过 100 处理的酶的活性能够恢复 C经过 0 处理的酶的空间结构遭到破坏 D经过 100 处理的酶的空间结构未遭到破坏 答案： A 保证活细胞按生命活动的需要，吸收营养物质，排出代谢废物和对细胞有害物质的跨膜运输方式是（ ） A自由扩散 B渗透作用 C主动运输 D协助扩散 答案： C 让实验动物小白鼠吸入混有 18O2的空气，该小白鼠体内最先出现含 18O的化合物是 （ ） A CO2 B C2H5OH C H2O D C3H6O3 答案： C 下列有关膜的叙述，错误的是（ ） A细胞膜主要由蛋白质分子和磷

9、脂分子组成 B核膜和内质网膜在结构上有密切联系 C线 粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的 D细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的 答案： C 活细胞内酶合成的主要场所和原料分别是 （ ） A核糖体氨基酸或核苷酸 B线粒体氨基酸 C高尔基体氨基酸 D细胞核核苷酸 答案： A 科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来，并将它在 “空气 -水 ”界面上铺成单分子层，发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍。这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是（ ） A单层排列 B均匀稀疏排列 C双层排列 D均匀紧密排列 答案： C 下列哪项叙述不是细胞膜的结构特点（ ） A细胞膜是选择透过性膜 B

10、细胞膜由磷脂分子和蛋白质分子构成 C细胞膜的分子结构具有流动性 D有些蛋白质分子可在膜的内外之间移动 答案： A 细胞吸收哪两种物质的方式是相同的（ ） A葡萄糖和酒精 B K+和氧气 C氨基酸和苯 D甘油和二氧化碳 答案： D 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质分 别被吸收到血液中的方式可能是 A主动运输 、主动运输 B胞吞、主动运输 C主动运输、胞吞 D被动运输、主动运输 答案： B 与绝大多数酶的化学本质不相同的物质是 ( ) A性激素 B载体 C胰岛素 D抗体 答案： A 将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量的水混合装入一容器中，

11、调整 pH值至 2.0，保存于 37 的水浴锅内。过一段时间后容器内剩余的物质是（ ） A唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 B唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 C淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 D唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 答案： C 酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸，在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的 CO2，那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为 A 1： 2 B 1： 3 C 3： 1 D 2： 1来源 :Z_xx_k.Com 答案： B 在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（ ） A产生气泡 B溶液呈蓝色 C溶液呈紫色 D产生砖红色沉

12、淀 答案： C 多酶片中含有蛋白酶、淀粉酶和脂肪酶 ,这种药片的主要功能是 ( ) A增强免疫力 B提供能量 C减肥 D助消化 答案： D 下列有关酶的正确叙述是 ( ) A活细胞产生的，只在细胞内起作用 B酶和激素的作用相同 C酶的产生受遗传物质控制 D在催化过程中不断被消耗 答案： C 最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是 ( ) A C、 H、 O、 N B C、 H、 O、 N、 P C C、 H、 O、 S、 P D C、 H、 O、 Mg、Fe 答案： B 蛋白酶水解蛋白质，破坏了蛋白质的 ( ) A全部肽键 B双螺旋结构 C氨基酸 D空间结构 答案： D 催化脂肪酶水解的酶

13、很可能是 ( ) A肽酶 B蛋白酶 C脂肪酶 D淀粉酶 答案： B 细胞膜上与细胞识别、免疫反应、信息传递和 血型决定有密切关系的化学物质是（ ） A糖蛋白 B磷脂 C脂肪 D核酸 答案： A 综合题 右图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答： （ 1） A代表 分子； B代表 ； D代表 。 （ 2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜。 （ 3）动物细胞吸水膨胀时 B的厚度变小，这说明 B具有 。 （ 4）在 a-e的五种过程中，代表被动转运的是 。 （ 5）可能代表氧气转运过程的是图中编号 ；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 。 答案：（ 1） 蛋白质； 磷脂双分子层； 多糖 （

14、 2） 选择透过性 (3) 一定的流动性 （ 4） b、 c、 d （ 5） b； a 实验研究 pH对酶活性的影响，准备 5支含有等量人体蛋白酶溶液但 pH各不相同的试管，每支试管加 1块 1 cm3的正方体凝固蛋白块，试管均置于 25 室温条件下，将各试管蛋白块消失的时间记录于下表： 酶溶液的 pH 1 2 3 4 5 蛋白块消失的时间（ min） 13 9 11 45 60 （ 1）酶活性最强时的 pH是 _。 （ 2）蛋白块消失的时间与酶活性强弱的关系是 _。 （ 3）请以 2种方法改进实验，使实验在更短的时间内完成。 （ 4）在人体消化道中，能分泌本实验中酶的部位是 _。 （ 5）为

15、确认蛋白块的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用，还应对实验进行什么设计 _ 答案：（ 1） 2 （ 2） 蛋白块消失的时间越短，酶活性越强 （ 3） 将温度由 25 提高至大约 37 （因为在一定温度范围内，酶的活性随着温度的升高而增强，人体蛋白酶的最适温度在 37 ） 将原题中正方体蛋白块处理得更小（如切成 0.50.50.5=0.125 cm3），这相当于消化道内进行的物理性消化（增大与酶的接触面积，反应速率加快 ） （ 4） 胃（小肠不可，因 pH与题意不符） （ 5） 补充对照实验，另增加一个试管，放入等量的蛋白块并将 pH调得适当，但不加酶溶液 物质进入细胞都要穿过细胞膜，不同物

16、质穿过细胞膜的方式不同，下列各图表示在一定范围内细胞膜外物质进入细胞膜内的三种不同情况回答下列问题： （ 1）据图指出 A、 B、 C所表示的物质运输方式， A是 _， B是_， C是 _。 （ 2）上述三种运输方式中，哪一种加入呼吸抑制剂后曲线会 发生变化？为什么？ _ _。 （ 3）乙醇 CO2氨基酸进入细胞的方式分别是 _， _，_ 答案：（ 1） 自由扩散 ； 协助扩散 ； 主动运输 （ 2） 主动运输，因为主动运输需要呼吸作用提供能量 （ 3） 自由扩散 ； 自由扩散 ； 主动运输 构成细胞的生物膜是选择透过性膜，其特点是水分子可以自由通过，被选择的小分子和离子可以通过，请根据提供的

17、实验材料和用具简要写出第二步及以后的实验步骤和实验结果，验证细胞膜的选择透过性功能。 实验材料及用具： 新鲜的红色康乃馨 烧杯 玻璃铅笔 质量分数为 15%的盐酸 清水 量筒 第一步：选两只大小相同的烧杯，用玻璃铅笔标上 A， B 第二步： _。 第三步： _ _ _。 结果： _ _。 问题：盐酸溶液中结果出现的原因是 _。 答案：（ 1） 在 A B两只烧杯中，分别加入等量 15%的盐酸或清水。 （ 2）选等量的红色康乃馨花瓣，分别放入 A B两只烧杯中，经过一段时间后观察。 （ 3）水中花瓣仍为红色，水呈无色。盐酸中花瓣的颜色逐渐褪去，而溶液变红。 （ 4）在酸性环境中生物膜上的载体蛋白变性失活，细胞膜失去了选择透过性的能力，大分子的色素分 子进入溶液。