2010～2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷与答案.doc

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1、2010 2011学年度黑龙江省哈六中高二下学期期中考试生物试卷与答案 选择题 下列关于细胞工程的叙述中，正确的是 ( ) A绵羊多利的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性 B细胞工程的原理是细胞的全能性 C试管婴儿技术包括核移植和胚胎移植 D植物组织培养技术可用于培养新物种 答案： C 下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因 (kanr)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是 ( ) A构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和 DNA连接酶 B愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C卡那霉素抗性基因 (kanr)中有该过程所利用的限制

2、性内切酶的识别位点 D抗虫棉有性生殖后代能始终保持抗虫性状的稳定遗传 答案： A 供体的胚胎移植到受体后，游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连，并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是 ( ) A受体的作用是为供体胚胎提供发育的条件 B受体与胚胎血型应相同，否则会发生免疫排斥反应 C受体必需与供体具有相同的遗传物质 D受体可能改变胚胎的遗传特性 答案： A 试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果，下面叙述正确的是 ( ) A都属于无性生殖能保持母本的性状 B都与细胞工程的技术有关 C都充分体现了体细胞的全能性 D都不会发生基因重组和变异 答案： B 中国科学家

3、通过将大熊猫的细胞核植入去核后的兔子卵细胞，在世界上最早克隆出一批大熊猫早期胚胎。下列有关克隆大熊猫胚胎的叙述中，错误的是 ( ) A胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B兔子卵细胞质的作用是激发大熊猫细胞核的全能性 C该技术说明已分化的动物体细胞仍然具有全能性 D克隆出的早期胚胎中，各细胞间具有相同的遗传信息 答案： C 下图生产干扰素所运用的方法是 ( ) A个体间的杂交 B基因工程 C细胞融合 D器官移植 答案： B 科学家为提高玉米中赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的第 352位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中 104位的氨基酸由天冬酰胺变成异亮氨酸，就可以使玉米叶

4、片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高 5 倍和 2 倍。下列对蛋白质的改造，操作正确的是 ( ) A直接通过分子水平改造蛋白质 B直接改造相应的 mRNA C对相应的基因进行操作 D重新合成新的基因 答案： D 哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是 ( ) A细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B细胞的数目增多，有机物含量大增 C每个细胞的 DNA含量不断增加，全能性提高 D逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化 答案： A 发展试管动物技术具有重要意义，下列关于这方面叙述错误的是 ( ) A试管动物技术可解决动物生育率低的问题 B试管动物技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 C试管动物技术可以通过普

5、通家畜繁育良种家畜 D试管动物技术能够克服生殖隔离的障碍 答案： D 胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞，再进一步分化成各种不同的组织。下列叙述不正确的是 ( ) A各种组织干细胞分化形成不同组织器官是基因选择性表达的结果 B在体外培养条件下，胚胎干细胞可以增殖而不发生分化 C造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的 D肝脏干细胞分化成肝脏细胞的主要过程表现了细胞的全能性 答案： D 胚胎移植主要包括以下步骤，排出正确顺序 ( ) 配种或进行人工授精 检查 对胚胎进行移植 移植后的检查 对供、受体的选择和处理 对胚胎的收集 培养或保存 A B C D

6、 答案： A 胚胎干细胞的特点是 ( ) A在形态上，表现为体积大，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 B在形态上，表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 C在形态上，表现为体积小，细胞核小，核仁不明显；在功能上不具有发育的全能性 D在形态上，表现为体积大，细胞核小，核仁明显；在功能上具有发育的全能性 答案： B 精子获能所利用的化学物质可以是 ( ) A一定浓度的肝素 B一定浓度的ATP C一定浓度的葡萄糖 D一定浓度的血清 答案： A 关于受精过程的叙述错误的是 ( ) A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过放射冠进入透明带 B卵黄膜封闭作用是防止多精入卵

7、的第一道屏障 C精子与卵黄膜相互融合，精子入卵 D雄原核形成的同时，卵子完成第二次减数分裂 答案： B 科学家用小鼠骨髓瘤细胞与 B淋巴细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，所用的 B淋巴细胞是来自 ( ) A骨髓的 B淋巴细胞 B脾脏的能产生抗体的 B淋巴细胞 C胸腺的 B淋巴细胞 D脾脏经过筛选的，能产生单一抗体的 B淋巴细胞 答案： B 医学工作者正进行尝试利用干细胞治疗人类某些疾病，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。由此判断下列说法中，错误的是 ( ) A利用干细胞治疗某些疾病，是因为干细胞具有再生出各种组织、器官的潜能 B造血干细胞在骨髓中可分化出 B细胞和

8、T细胞 C在体外培养的条件下， ES 细胞可以增殖而不发生分化 D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传 答案： B 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是 ( ) A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点 D胚胎干细胞是一类具有发育的全能性的细胞，可从早期胚胎中分离获取 答案： D 下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是 ( ) A对供体、受体要进行选择 B要用激素对供体进行超数排卵处理 C供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 D胚胎移植常用手术法和

9、非手术法两种方法 答案： C 在现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是 A对植物的离体组织进行培养，大规模培育优良品种 B将鼠的骨髓瘤细胞与 B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体 C利用植物体细胞杂交技术培育 “萝卜一甘蓝 ” D将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 答案： A 用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 ( ) A将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的 B淋巴细胞 B用纤维素酶处理 B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞 C用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的 B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合 D筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗

10、体 答案： B 下列关于基因工程及其应用的叙述正确的是 ( ) A只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 B若要培育转基因抗病水稻，可选择水稻的卵细胞作为受体细胞 C用 DNA探针能检测饮用水中的重金属物质的含量 D选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少 答案： D A目的基因进入受体细胞需要检测和鉴定，不一定能成功实现表达；错误。 B若要培育转基因抗病水稻，可选择水稻的受精卵细胞作为受体细胞；错误。 C用 DNA探针能检测饮用水中的病毒的含量；错误。 D选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌是单细胞，繁殖快、遗传物质少；正确。 下列关于蛋白质工程的说法，正确的

11、是 ( ) A蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作 B蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子 C对蛋白质的改造是通过直接改造相应的 mRNA来实现的 D蛋白质工程的 流程和天然蛋白质合成的过程是相同的 答案： B 我国自主研制的复制型艾滋病疫苗是把艾滋病病毒 RNA的几个重要片段逆转录后插入天花病毒 DNA中，形成重组疫苗，该疫苗具有复制能力，可以持续刺激免疫系统，使人产生较强的免疫能力。在该疫苗研制过程中 ( ) A运用了 RNA病毒容易突变的特点 B运用基因工程手段，使用质粒作运载体 C通常需要利用动物的细胞培养技术 D体现了天花病毒的间接使用价值 答案： C 有

12、关基因工程的叙述正确的是 ( ) A限制酶只在获取目的基因时才用 B重组质粒的形成是在细胞内完成的 C质粒都可以作为运载体 D蛋白质的氨基酸排列顺序可以为合成目的基因提供依据 答案： D 下图示意蛋白质工程流程，图中 A、 B在遗传学上依次表示 ： ( ) A转录和翻译 B翻译和转录 C复制和转录 D传递和表达 答案： A 基因工程的操作步骤： 使目的基因与运载体相结合， 将目的基因导入受体细胞， 检测目的基因的表达是否符合特定性状要求， 提取目的基因。正确的操作顺是： （ ） A B C D 答案： C 利用基因工程迅速研制出 “非典 ”诊断盒，其作用机理是： ( ) A治疗 “非典 ”利用

13、的是抗原 抗体反应 B诊断 “非典 ”利用的是 DNA分子杂交原理 C诊断 “非典 ”利用的是抗原 抗体反应 D治疗 “非典 ”利用的是 DNA分子杂交原理 答案： B 将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达，此文中的 “表达 ”是指该基因在大肠杆菌体内： ( ) A能进行 DNA复制 B能传递给细菌后代 C能合成生长抑制素释放因子 D能合成人的生长激素 答案： C 下图为 DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、 DNA聚合酶、 DNA连接酶、解旋酶、 RNA聚合酶作用的正确顺序是 ( ) A B C D 答案： C 下图表示基因型为 AaBb的玉

14、米植株的四种生殖过程，从上到下依次为 A、B、 C、 D过程。下列有关叙述中不正确的是 ( ) A A过程中获得单倍体植株的方法是花药离体培养，要使它能够产生可育后代，常采用一定浓度的秋水仙素处理幼苗，其作用机理是抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，使染色体数目加倍 B B过程中，种子长成的植株具有更大的变异性 C.制备人工种子的关键一步是 C过程中经脱分化、再分化阶段培育成具有生根发芽能力的胚状体 D D过程中，经两个原生质体融合后形成的融合细胞内有 2个染色体组 答案： D 下图列举了几种植物的育种方式，下列有关叙述正确的是 ( ) A甲过程中可以用仙台病毒诱导细胞融合 B通过丁种方式可以获得

15、脱毒苗，培养过程中 c常常取用茎尖的原因是其细胞具有全能性 C乙方式中射线处理后就可以获得大量有利性状的材料 D甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种间远源杂交的不亲和性 答案： D 下列说法不正确的是 ( ) A胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养技术 B试管牛的培育过程属于克隆 C提供胚胎的个体称为 “供体 ”，接受胚胎的个体成为 “受体 ” D胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程 答案： B 关于动物细胞培养的有关叙述中正确的是 ( ) A细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中 B动物细胞培养液中通常含有葡萄糖、氨基

16、酸、无机盐、生长素和动物血清等 C动物细胞培养的目的只是获得大量的细胞分泌蛋白 D动物细胞培养前和培养过程中都要用胰蛋白酶处理 答案： D 用单克隆抗体研制而成的 “生物导弹 ”由两部分组成。一是 “瞄准装置 ”，二是杀伤性 “弹头 ”。下列对此叙述不正确的是 ( ) A “瞄准装置 ”是指识别肿瘤的单克隆抗体 B “弹头 ”具有选择性杀伤肿瘤细胞的功能 C “弹头 ”由放射性同位素、化学药物等物质构成 D “生物导弹 ”的制备利用了细胞工程技术 答案： C 利用细胞工程方法，以 SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 ( ) A用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内

17、，产生的血清抗体为单克隆抗体 B体外培养单个浆细胞可以获得大量针对 SARS病毒的单克隆抗体 C将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经 PEG诱导融合后的细胞一定为杂交瘤细胞 D利用该单克隆抗体与 SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法能够诊断出SARS病毒感染者 答案： D 如图为某哺乳动物生殖过程示意图 (b为卵母细胞 )。下列相关叙述中不正确的是 ( ) A动物个体 的产生分别属于有性生殖和无性生殖 B动物个体 的产生表明，高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力 C按照动物个体 的产生方式，后代的性别比例仍为 l： 1，但这对于动物的进化则是不利的 D图中 a、 b、 c三种细胞的

18、产生方式，仅 c为有丝分裂 答案： C 下列关于试管动物技术的叙述，正确的是 ( ) A运用该技术繁育后代的过程属于无性生殖类型 B运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖类型 C试管动物技术是利用体细胞繁育后代的技术 D试管动物技术培育动物过程全部在体外进行 答案： B 关于单克隆抗体的说法。正确的是 ( ) 是经过免疫的淋巴细胞产生的 单克隆抗体制备过程中至少经过两次筛选 由被特定抗原刺激的 B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后的杂交瘤细胞产生 单一的抗原进入动物体内后，从动物体内提取的抗体 化学性质单一，特异性强，灵敏度高，可用于防病、治病等 A B C D 答案： C 植物体细胞杂交尚未解决的问题

19、是 ( ) A去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体 来源 :学 |科 |网 B将杂种细胞培育成植株 C让杂种细胞培育成的杂种植株，按照人们的需要表现出亲本的性状 D培养出种间杂种植株 答案： C 有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是 ( ) A已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程 B已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程 C离体的植物组织经一定的培养条件下分化出根和芽的过程 D离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导 答案： C 综合题 （ 26分）下图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，据图

20、回答： (1)在此过程中涉及到的细胞水平现代生物技术手段主要有_。 (2)在基因工程中，我们称 为 ，在 进入 之前要用 等工具来构建基因表达载体，能实现 进入 的常用方法是 。 (3)图中 一般经 处理可以得到 ，从 到 的过程中一般利用去核后未受精的卵细胞作为受体，而不用普通的体细胞，原因是。 (4)下列 A D中表示 到 过程中正确的操作方法的是 _，把 送入 的最佳时期是 _。 (5) 是 的后代，那么 的遗传性状和 最相似，为什么？ 。如果 的数量太少，常用来扩增，该过程需要的条件有 。要实现 批量生产血清白蛋白，则要求 的性染色体是 。 答案：（ 16分）下面是在农杆菌 Ti质粒基

21、础上构建的植物抗虫基因表达载体的示意图。请据图回答： （ 1）为了扩大基因表达载体的数量，需将基因表达载体再植入农杆菌中并对农杆菌进行培养，此时，在培养农杆菌的培养基中应加入 ，该培养基按用途划分属于。 （ 2）带有抗虫基因的农杆菌进入棉花细胞后，要检测抗虫基因是否插入到棉花的染色体 DNA上，常用的方法是 ；要检测抗虫基因在棉花体内是否翻译成蛋白质，必需先从转基因棉花中提取蛋白质，再用相应的 方法来确定是否已形成毒蛋白；如果在个体水平上鉴定抗虫基因是否转化成功，可以通过 实验来实现。 （ 3） Ti质粒的分子大小有 200kb（千碱基对）左右，然而能进入植物细胞的只有一小部分约 25kb（称

22、为 TDNA ）。在这一小部分的两端各有一个 25bp（碱基对）长的重复序列 LB和 RB，这两个序列对这一小部分 DNA进入植物细胞是不可缺少的。实验证明只要 Ti质粒上保留了这两个序列，即使这两个序列之间的其它序列被不 同程度地改变（如插入一个外源 DNA片段），这一小部分也仍然可以转移并整合到植物的基因组中。 在构建的 TDNA 过程中，还应该具有和等结构，才能保证进入植物体的抗虫基因能够顺利表达。 Ti质粒不同于其它质粒的最大特点就是它含有 TDNA ，如果给你一个不含TDNA 的质粒，你如何把它构建成含有 TDNA 的质粒？ 。 答案：（ 8分）如图表示花药离体培养及单倍体育种的大致过程，据图回答下列问题： (1)过程 是把幼小的花药分离出来，在无菌条件下放在 MS 培养基上进行培养，配制该培养基时，需要的物质应该有 。 (至少答三种 ) (2)过程 是花药在 MS 培养基所提供的特定条件下脱分化，发生多次细胞分裂，形成 ，此过程进行细胞分裂的方式是 。 (3)过程 是诱导再分化出芽和根，最后长成植株，长成的植株 (不考虑核与核之间融合 )是 植株，其特点是植株弱小，高度不育，生产上无推广应用的价值，若要使其结子结果，可用 处理幼苗。 (4)“激素杠杆 ”协同调控组织培养，在 过程中 含量较高，在 的效应较高。 答案：